【塑料蠟(la)筆(bi)】塑料蠟(la)筆(bi)是(shi)什么 塑料蠟(la)筆(bi)和蠟(la)筆(bi)的區別 孩子如何(he)用蠟(la)筆(bi)

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塑料蠟筆是什么

塑(su)料(liao)蠟筆是由(you)顏料(liao)和樹脂(zhi)組成的，具(ju)有不(bu)易(yi)折斷，可擦性(xing)，可直接繪畫書寫，壽(shou)命是一般彩色鉛筆的4倍，適(shi)合(he)幼兒使用。

塑料蠟筆和蠟筆的區別

蠟筆(bi)的(de)(de)主(zhu)要成分(fen)(fen)是蠟類、凡士林、礦物(wu)油(you)、碳酸鈣、硬脂酸、顏料(liao)(liao)等(deng)(deng)等(deng)(deng)，質地較軟。彩(cai)色鉛筆(bi)的(de)(de)主(zhu)要成分(fen)(fen)則(ze)是由粘土、顏料(liao)(liao)配以有機物(wu)組成，是一種硬質型繪(hui)畫(hua)材料(liao)(liao)。 因質地不同，蠟筆(bi)適于大范圍涂(tu)抹，著(zhu)(zhu)色顆(ke)粒大，卻不易(yi)畫(hua)出精妙的(de)(de)細(xi)(xi)節；彩(cai)色鉛筆(bi)能夠充分(fen)(fen)表現利落的(de)(de)線條和精準的(de)(de)細(xi)(xi)部，因其著(zhu)(zhu)色顆(ke)粒細(xi)(xi)微，色層疊(die)加、過(guo)渡與變化更細(xi)(xi)膩。在(zai)紙張選(xuan)取上，蠟筆(bi)更挑剔一些(xie)，要求紙張厚實(shi)、表面粗(cu)糙，否則(ze)要么不易(yi)著(zhu)(zhu)色，要么色彩(cai)在(zai)紙面堆積結塊。

塑料(liao)蠟(la)筆是一種彩(cai)色(se)鉛筆芯，塑料(liao)蠟(la)筆用顏料(liao)和(he)樹脂組成，不(bu)易折斷，容易上(shang)色(se)，具可擦性(xing)，經濟耐用。

孩子如何用蠟筆

一、如何引起孩子使用蠟筆的興趣

孩子2歲(sui)左右(you)就(jiu)開始喜歡(huan)涂涂畫(hua)畫(hua)，這(zhe)時家長應(ying)該給孩子提供繪畫(hua)的工具——蠟筆。應(ying)該給孩子多(duo)少支蠟筆?給什么顏色的蠟筆最適(shi)宜?這(zhe)些(xie)都是家長關心的問題。從下面幼兒專家對2～3歲孩子(zi)使用(yong)蠟(la)筆的數(shu)量和顏色的研究實驗報(bao)告中，可以(yi)給你一個(ge)滿意的回答。

實驗方法(fa)：將(jiang)24名孩子(zi)平(ping)均分成(cheng)三個性別相(xiang)等(deng)的(de)小組，注意觀察和記(ji)錄各(ge)組因使用蠟筆數量(liang)和顏色的(de)不(bu)同而出現(xian)不(bu)同的(de)繪畫質量(liang)情況，以涂三種小動物(wu)為(wei)內容進行三次(ci)練習。

三次結果表明，2～3歲(sui)孩子繪畫，給(gei)3支不(bu)同顏色的(de)蠟筆效果最好，而3支筆(bi)(bi)中，一支必須是暖色(se)(se)調的，如大紅、玫瑰(gui)紅或(huo)黃(huang)色(se)(se)的，因為(wei)這些顏色(se)(se)能表現出(chu)活潑、熱(re)烈、天真的情趣(qu)。因此，家長們一定(ding)要重視的，應該(gai)為(wei)寶(bao)寶(bao)正確的選擇蠟筆(bi)(bi)，提高寶(bao)寶(bao)的繪畫(hua)興趣(qu)。

二、家長如何引導孩子用蠟筆涂涂畫畫

1、1～2歲的(de)寶寶學畫(hua)(hua)，完全是一(yi)種游戲(xi)，成人(ren)一(yi)定要珍(zhen)惜這類繪畫(hua)(hua)興趣的(de)萌芽，并(bing)恰當地(di)加以引(yin)導，經常給寶寶色(se)彩鮮艷的(de)蠟筆(bi)讓他(ta)去(qu)畫(hua)(hua)。如讓寶寶用(yong)紅色(se)畫(hua)(hua)只大蘋果，用(yong)綠色(se)畫(hua)(hua)樹(shu)葉，用(yong)黃色(se)畫(hua)(hua)衣服等。盡管寶寶畫(hua)(hua)不出什么形狀，但成人(ren)絕不能呵斥、指責甚至(zhi)打(da)罵。因為那稚(zhi)拙的(de)線條(tiao)興許就是未來的(de)畫(hua)(hua)家(jia)從這里起(qi)步。

2、成人可以陪寶(bao)寶(bao)一起畫畫，在孩子畫的亂(luan)七八(ba)糟的線(xian)條中挑出和(he)某些物體相似的圖形問寶(bao)寶(bao)：“這是不是太陽(yang)?我們再(zai)給(gei)它加上幾筆，就更像太陽了(le)。”或說：“這是不是一條小魚?再給(gei)小魚吃(chi)點(dian)小蟲。”邊(bian)說邊(bian)添上簡單的(de)畫，可增強寶寶畫畫的(de)興趣。

3、寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)涂涂畫(hua)(hua)畫(hua)(hua)時，成人一定要注(zhu)意(yi)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)畫(hua)(hua)畫(hua)(hua)的(de)姿勢(shi)及握(wo)筆姿勢(shi)，并注(zhu)意(yi)光線，防(fang)止(zhi)因光線不好影響寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的(de)視力。注(zhu)意(yi)不要把畫(hua)(hua)筆放在嘴里，要確保安全(quan)。

4、對寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)涂(tu)涂(tu)畫(hua)畫(hua)的(de)練習，成(cheng)人(ren)大可不(bu)必講究畫(hua)得(de)像不(bu)像，應(ying)著重于鍛煉發展(zhan)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的(de)小(xiao)(xiao)肌肉的(de)動(dong)作和培養(yang)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)繪(hui)畫(hua)的(de)興趣。待一段時(shi)間后，成(cheng)人(ren)可以用添畫(hua)的(de)方法，鼓勵寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)畫(hua)一些較(jiao)為復雜的(de)線條，如成(cheng)人(ren)畫(hua)一條魚，寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)畫(hua)河水；成(cheng)人(ren)畫(hua)只小(xiao)(xiao)雞，寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)添畫(hua)小(xiao)(xiao)蟲(chong)……

5、有意識地帶(dai)寶寶去觀察(cha)周圍的(de)(de)事物(wu)，如太陽、下雨、小鳥、花(hua)朵等(deng)，開闊寶寶的(de)(de)視里，誘發(fa)他觀察(cha)事物(wu)的(de)(de)興(xing)趣。

三、如何具體指導孩子使用蠟筆畫畫

1、使用新買來的蠟筆時，成人應將蠟筆截為兩段，不必擔心兩個筆頭會造成浪費，因為孩子一般能把蠟筆用到最后。

2、成人應注意孩子握蠟(la)筆(bi)(bi)(bi)的(de)姿勢。正(zheng)確的(de)握法(fa)應是(shi)：蠟(la)筆(bi)(bi)(bi)的(de)長度不能長于孩子的(de)虎口(kou)，主是(shi)要(yao)是(shi)讓(rang)蠟(la)筆(bi)(bi)(bi)完全能在孩子掌心中活動。

3、蠟筆應(ying)拿(na)在靠近筆尖處，這樣可保證孩子(zi)涂色時的(de)力度(du)，手(shou)腕應(ying)離桌(zhuo)面，腕關(guan)(guan)節與指關(guan)(guan)節應(ying)松動(dong)(dong)靈活，不宜握得過緊，否則容易斷，而且(qie)也難以轉動(dong)(dong)，影響涂色質(zhi)量(liang)。

4、涂色時，如(ru)果顏色不夠鮮艷，主(zhu)要(yao)原因：蠟筆質量不好;孩子用力不夠;下面墊紙太多;天(tian)太冷，蠟(la)筆畫不出(chu)顏色。因(yin)此最好在畫紙下墊上塑料板，冬天(tian)最好改用水(shui)彩筆。

5、孩子(zi)涂(tu)色(se)(se)時，成人應指導(dao)孩子(zi)順著不(bu)同物體(ti)及物體(ti)的輪廓自(zi)(zi)上(shang)而(er)下(xia)，或(huo)自(zi)(zi)左而(er)右(you)，或(huo)用(yong)(yong)(yong)(yong)豎(shu)線(xian)、橫(heng)線(xian)、斜(xie)線(xian)、弧線(xian)、曲線(xian)進行涂(tu)色(se)(se)，這樣就(jiu)比較均(jun)勻，基(ji)本上(shang)不(bu)留空。如給房子(zi)涂(tu)色(se)(se)，可(ke)指導(dao)孩子(zi)事先選用(yong)(yong)(yong)(yong)好(hao)顏(yan)色(se)(se)：房頂用(yong)(yong)(yong)(yong)紅色(se)(se)，墻(qiang)(qiang)面用(yong)(yong)(yong)(yong)淡黃色(se)(se)，門窗(chuang)用(yong)(yong)(yong)(yong)藍色(se)(se)。先涂(tu)房頂，一般采用(yong)(yong)(yong)(yong)斜(xie)線(xian)一條(tiao)一條(tiao)地涂(tu)過去，不(bu)要重復涂(tu)，多了就(jiu)容易使(shi)顏(yan)色(se)(se)重疊起來，間隔太大(da)，會出現(xian)空白。涂(tu)墻(qiang)(qiang)身(shen)，一般可(ke)在輪廓中自(zi)(zi)上(shang)而(er)下(xia)地涂(tu)，煙囪(cong)可(ke)用(yong)(yong)(yong)(yong)弧線(xian)涂(tu)。