“xx學校(xiao)、一對(dui)一咨詢”，這(zhe)些“關鍵詞”的教育(yu)機構經常出現在(zai)人們(men)眼中。但據了(le)解由(you)市工(gong)商局(ju)起草并向社會(hui)征(zheng)集意(yi)見(jian)(jian)的 《關于簡化準入程序放(fang)寬準入條(tiao)件優化準入服務(wu)的工(gong)作意(yi)見(jian)(jian)（征(zheng)求意(yi)見(jian)(jian)稿）》提出教育(yu)機構名字不得用“學校(xiao)、教育(yu)咨詢”。

但還是可以使用 “培訓”或“xx培訓”作為行業用語，經營范圍中可以據其經營內容核定“開展xx培訓（與學(xue)歷教育有關(guan)的培訓活動(dong)除外）”項(xiang)目(mu)。但(dan)還是不(bu)能在教育機(ji)構名字中使用“教育咨詢、學(xue)校(xiao)”等(deng)字樣。

（明思）

“明(ming)”明(ming)星(xing)、明(ming)朗，未(wei)來希望之意；“思”指思想(xiang)、智慧，意為擁有思維能力(li)強，能提供(gong)孩子們想(xiang)要的教育(yu)機構。

（引路）

通過(guo)羅曼(man)·羅蘭“一個人只能為別人引路(lu)，不(bu)能代替(ti)他(ta)們走(zou)路(lu)”的描述(shu)提取(qu)起名，以此延伸(shen)教育機構也是(shi)(shi)孩子人生道路(lu)中(zhong)不(bu)可缺少的部分，也是(shi)(shi)引路(lu)人之義。

（名揚）

通過(guo)成語(yu)“名(ming)揚天下”提取起(qi)教(jiao)育(yu)機構名(ming)字(zi)，使其名(ming)字(zi)大氣、朗朗上口、易宣傳。并寓意(yi)著教(jiao)育(yu)機構全國聞名(ming)。

（未來星）

帶有未來之(zhi)袖，引(yin)領未來的寓(yu)意(yi)內涵，滿足消費者心理。并且有利投(tou)資者看中(zhong)，屬于(yu)比較(jiao)直(zhi)面(mian)的教育(yu)機(ji)構(gou)名(ming)字(zi)風格。

（圖德）

通過蔡元培“以(yi)圖德育之(zhi)完成者也”提取(qu)起名，意為(wei)該(gai)公司以(yi)孩(hai)子品德教育為(wei)主，以(yi)此(ci)開括孩(hai)子，成為(wei)報效國家之(zhi)人。

（啟趣）

“啟”開啟的(de)寓意，代表著打開孩(hai)子的(de)思維方(fang)(fang)式，讓孩(hai)子們(men)更加(jia)活躍之義。與(yu)“趣”字搭(da)配意為是趣味教(jiao)學(xue)方(fang)(fang)式，使(shi)其孩(hai)子們(men)更加(jia)有興(xing)趣參(can)與(yu)其中，開括自己的(de)視野。

（草圖）

“草(cao)圖”常被人們描寫(xie)為(wei)未(wei)來(lai)的(de)藍圖，未(wei)來(lai)的(de)期望(wang)(wang)，未(wei)來(lai)的(de)展望(wang)(wang)等寓意內(nei)涵。以此(ci)作為(wei)教育(yu)機(ji)構的(de)名字，凸顯出孩子們有(you)(you)目標(biao)、有(you)(you)理(li)想。屬于非常新穎的(de)名字風格(ge)。

（卓瑞）

用卓(zhuo)越(yue)的(de)“卓(zhuo)”搭配吉祥、高貴的(de)“瑞(rui)”起教(jiao)育(yu)公司名字，寓意著該(gai)公司擁有(you)卓(zhuo)越(yue)的(de)理念、最卓(zhuo)越(yue)的(de)教(jiao)案去(qu)教(jiao)育(yu)人，不僅會讓孩子增長(chang)知識(shi)，也使他們的(de)前程無(wu)限，并(bing)且“瑞(rui)”隱(yin)喻公司紅(hong)火、吉祥。

（陽禾）

比較象(xiang)征(zheng)寓(yu)意(yi)的(de)(de)起名方式，“禾(he)”代表著(zhu)孩子(zi)(zi)，通(tong)過“禾(he)苗(miao)”的(de)(de)生長需要陽光的(de)(de)滋潤以此延伸，寓(yu)意(yi)著(zhu)孩子(zi)(zi)一步步的(de)(de)成長，在將來一定能成為有用之(zhi)人。

（點鳴）

借助(zhu)成語“一(yi)(yi)鳴驚人”提取起名，以此寓意著孩子通過他人的(de)指(zhi)點(dian)與(yu)他一(yi)(yi)步一(yi)(yi)個腳(jiao)印，愛學習，穩重等(deng)特(te)點(dian)，成為杰出之人。而該教育(yu)機構則做(zuo)到了“畫龍(long)點(dian)睛”的(de)作用。

（華夏啟智）

“華夏”是(shi)中華兒女(nv)的(de)(de)象征，也以此延伸為新的(de)(de)一(yi)代；“啟智”代表(biao)著(zhu)開(kai)啟智慧，以此凸顯教(jiao)(jiao)育機構的(de)(de)特點，四字搭配意味深長的(de)(de)寓意著(zhu)該教(jiao)(jiao)育機構有(you)著(zhu)很好的(de)(de)教(jiao)(jiao)學環境及教(jiao)(jiao)師，值(zhi)得大家投資。