【指彈(dan)吉他入門】指彈(dan)吉他自(zi)學教(jiao)程 怎樣(yang)自(zi)學指彈(dan)吉他

怎樣自學指彈吉他

五線譜是意大利音樂(le)家古伊多于(yu)11世(shi)紀發明(ming)的，于17世紀末正式使(shi)用18世紀初逐漸定形，在學習指彈吉他之處我就理解為：五線譜記的是音符（它復雜），六線譜記的動作（它告訴你什么時候該作什么動作）。

本經驗愿為你起到拋(pao)磚(zhuan)引玉的(de)效(xiao)果，希望你看了可以(yi)給(gei)你一些思路(lu)，尤其是對于想(xiang)學(xue)五(wu)線譜的(de)你。

你(ni)需要借助工具把你(ni)的琴調到標(biao)準音(yin)：由(you)上到下（由(you)一弦(xian)(xian)到六弦(xian)(xian)）分別是E、B、G、D、A、E

接著讓我們認識五線譜：

五線譜圖示：

線上的音(yin)符：通過(guo)學習下面(mian)這句話記住線上的音(yin)符:Every Good Boy Does Fine

線間的音(yin)符：間上的音(yin)符正好組成一個英文(wen)單詞：FACE

我在給(gei)大家幾張圖(tu)，如果你(ni)能(neng)對(dui)照(zhao)著練習的話(hua)，你(ni)將掌握(wo)1、2弦(xian)上(shang)的(de)音符！

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注意事項

五線譜記(ji)的是音符（它(ta)(ta)復雜），六線譜記(ji)的動(dong)作（它(ta)(ta)告訴你什(shen)么時候該作什(shen)么動(dong)作）。

只(zhi)有五線譜才是(shi)正規的(de)音樂記錄(lu)方法.這是幾千年人類給予我們最(zui)好的(de)(de)記(ji)錄音樂的(de)(de)法則。

只有真正(zheng)看懂了五線譜的人,才可(ke)能彈奏更多更好的音樂(le)作(zuo)品。

五線(xian)譜就像(xiang)風(feng)箏的(de)線(xian),風(feng)箏(zheng)(zheng)飛的再高那(nei)是(shi)線(xian)的功勞。六線(xian)譜有點像架著(zhu)梯子(zi)放風(feng)箏(zheng)(zheng),笨了點,不過也能(neng)把風箏舉到(dao)半空中,但無法體會到線帶來的(de)愉悅。梯子(zi)只能架設在(zai)低(di)端，而(er)風箏要飛的(de)更高呀。所以還是要認真學(xue)習好五線譜(pu)，那是音樂(le)的(de)靈魂。

六線譜是(shi)(shi)輔助工(gong)具，是(shi)(shi)拐杖。

如果你想彈琴，就看六線譜(pu)(pu)。如果你要學(xue)習音(yin)樂(le)，就看五線譜(pu)(pu)。

指彈吉他的基本功練習方法

一、左手獨立性練習

這是一(yi)個(ge)很(hen)常見的練(lian)習方式(shi)，在此作一(yi)些說明：

1、盡量將手指抬(tai)高，鍛煉指頭的耐力和力度(du)。

2、開始(shi)可(ke)以比較慢的速度跟節拍器，保持勻(yun)速。

3、保(bao)持(chi)規范的手型，即從食指(zhi)到小(xiao)指(zhi)盡量保(bao)持(chi)平行

4、指(zhi)法(fa)多針對無(wu)名指(zhi)和小指(zhi)設計。(為(wei)達(da)到手指的平衡)

基本功練(lian)習(xi)(xi)是一(yi)項長(chang)期作業，最好每天堅持練(lian)習(xi)(xi)放在彈曲子(zi)之前，當有一(yi)定功底之后(hou)可以縮短些時(shi)間(jian)(jian)。在練(lian)習(xi)(xi)時(shi)最好中間(jian)(jian)不要停頓(dun)，當手(shou)指(zhi)感覺到發酸或發脹時(shi)再(zai)停。

二、右手獨立練習

這個練(lian)習(xi)(xi)主要是讓拇指交替(ti)低(di)音(yin)聲(sheng)部做背景，高音(yin)弦上走(zou)節奏不(bu)同的(de)簡單旋律，是一個非常有意思的(de)分(fen)腦練(lian)習(xi)(xi)。要領(ling)是將低(di)音(yin)聲(sheng)部的(de)彈法盡量形成習(xi)(xi)慣，像(xiang)節拍器(qi)一樣(yang)，這樣(yang)才能(neng)專注高音(yin)聲(sheng)部的(de)變化(hua)。

這(zhe)個練習是(shi)美國鄉(xiang)村風格的(de)(de)右手基礎(chu)。在很多鄉(xiang)村風格樂曲中，拇(mu)指(zhi)的(de)(de)交(jiao)替低(di)(di)音也(ye)將有所變(bian)化，有時(shi)(shi)甚至需(xu)要完成低(di)(di)音部的(de)(de)旋律。另(ling)外在力度上有時(shi)(shi)也(ye)會(hui)要求突出不同琴(qin)弦的(de)(de)音的(de)(de)音量，以達到復雜(za)交(jiao)錯(cuo)的(de)(de)聽覺效果。但(dan)是(shi)一(yi)(yi)切都是(shi)以這(zhe)種右手訓練為基礎(chu)的(de)(de)。右手訓練的(de)(de)樂譜不用很復雜(za)，關(guan)鍵(jian)是(shi)對(dui)大腦的(de)(de)練習效果。還(huan)有一(yi)(yi)些輔助練習，比如卡爾卡西(xi)教(jiao)材的(de)(de)分解和弦練習，這(zhe)個也(ye)是(shi)非(fei)常(chang)有效的(de)(de)。

大家可以根(gen)據自己的(de)條件設計具有針(zhen)對性的(de)練習，加(jia)強自己的(de)手指平衡性和獨立性。