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一、網絡游戲的利

通(tong)過一些(xie)益(yi)智(zhi)類的網絡游戲，可以提高智(zhi)力，反應能力；玩(wan)網絡(luo)游戲可(ke)以(yi)相對的(de)(de)(de)緩解疲(pi)勞；可(ke)以(yi)接觸不同(tong)的(de)(de)(de)人(ren)，了解人(ren)性(xing)的(de)(de)(de)另一面，也可(ke)以(yi)交到很(hen)好的(de)(de)(de)朋(peng)友；玩(wan)網絡(luo)游戲對于心態的(de)(de)(de)調整和(he)提升是一個(ge)很(hen)好的(de)(de)(de)渠道；可(ke)以(yi)培養一個(ge)人(ren)的(de)(de)(de)團隊意識；能帶來快(kuai)樂，產生(sheng)快(kuai)感(gan)。部分玩(wan)網絡(luo)游戲的(de)(de)(de)玩(wan)家可(ke)以(yi)帶來額(e)外(wai)的(de)(de)(de)收入，貼補日(ri)常開(kai)銷。

二、網絡游戲的弊

過度的(de)(de)玩(wan)網(wang)(wang)絡(luo)游戲(xi)(xi)(xi)會影響工作、生(sheng)(sheng)活(huo)、學習；長時間玩(wan)帶(dai)有(you)充值(zhi)類型的(de)(de)網(wang)(wang)絡(luo)游戲(xi)(xi)(xi)，會產生(sheng)(sheng)不(bu)良(liang)的(de)(de)攀比(bi)心(xin)理，給生(sheng)(sheng)活(huo)帶(dai)來(lai)不(bu)必要的(de)(de)負擔(dan)；沉迷于網(wang)(wang)絡(luo)游戲(xi)(xi)(xi)會降低(di)我們(men)的(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)質量(liang)；陷入網(wang)(wang)絡(luo)世界(jie)的(de)(de)漩渦無法自(zi)拔，人性產生(sheng)(sheng)扭(niu)曲，現實世界(jie)與網(wang)(wang)絡(luo)世界(jie)合(he)并化；長久(jiu)地(di)玩(wan)網(wang)(wang)絡(luo)游戲(xi)(xi)(xi)對身體的(de)(de)健康有(you)一定的(de)(de)影響。

三、孩子沉迷網絡游戲怎么辦

1、首先，幫助孩子先恢復規律，再去想學習。

首先幫助孩子(zi)建立正常的生活(huo)作息，因為有(you)(you)能力過規律的生活(huo)，就(jiu)代表擁(yong)有(you)(you)自制能力，當孩子(zi)有(you)(you)了自制能力，他們就(jiu)更有(you)(you)心理籌(chou)碼(ma)擺脫網癮。

2、鼓勵孩子多進行體育鍛煉。

網癮的孩子最缺乏的是自信跟自制力。父母可以建議孩子找時間做體能鍛煉，甚至陪孩子一起鍛煉。正(zheng)面的(de)經驗，會(hui)導致自信的(de)感受(shou)，當孩(hai)子的(de)鍛煉規劃能(neng)夠不斷地實行的(de)時候，他(ta)就每天累(lei)積了一些(xie)自信感受(shou)。

3、教導孩子疏壓的技巧。

每個人都會面臨壓力，孩子面臨的學習壓力并不亞于成人。面對壓力而適應不良，往往就會導致他們再次逃離現實生活。當孩子知道他有能力放松(song)自(zi)己的(de)時候，面(mian)對(dui)壓(ya)力他就(jiu)更輕松(song)自(zi)在。

4、肯定及鼓勵孩子的正面改變。

只要孩子做到了他們自己原先的規劃，每天鍛煉，正常作息，父母親這時得逮住機會大大的獎勵。它可以是口頭上的稱贊，“孩子你太棒了！你說到做到，是很不容易的事情。”有時候也可以量力而為地給一些物質上的獎品，例如孩子心儀已久的運動鞋、CD等等。萬一(yi)孩子沒(mei)做到承諾(nuo)的(de)事，也可以適時地做一(yi)些懲(cheng)罰(fa)(fa)，而(er)這個懲(cheng)罰(fa)(fa)最(zui)好是孩子事前就同意的(de)。

5、幫助孩子安排其他的生活重心。

接下來就慢慢地引導他(ta)(ta)們安排(pai)其他(ta)(ta)的(de)(de)生活(huo)重(zhong)心，包(bao)括了人際互動的(de)(de)機會，嗜好的(de)(de)培養(yang)等(deng)等(deng)。自然就慢慢壓縮了上網的(de)(de)時間，當生活(huo)重(zhong)心從(cong)網絡(luo)，擴(kuo)展到了其他(ta)(ta)層面，孩子就會感興趣(qu)做些(xie)其他(ta)(ta)的(de)(de)改變(bian)嘗試。這(zhe)需(xu)要一些(xie)過程，父母親千萬(wan)不能太著急。

6、提升孩子學習動機和自信。

接下來的任務，協助孩子找回學習上的興趣及自信心。最好的方式之一是在(zai)經濟能力允許的情況下(xia)上個(ge)輔導班或者找一個(ge)家(jia)教，幫(bang)孩子(zi)把落后的功課補(bu)上，讓孩子(zi)對回學(xue)校和同學(xue)一起學(xue)習(xi)，感到(dao)較有把握(wo)而充(chong)滿信心(xin)。告訴孩子(zi)，什(shen)么時候(hou)他(ta)想回學(xue)校讀書，父(fu)母都會提供他(ta)所需(xu)要的協助。