1. 共同經歷引導
這(zhe)里教大家一(yi)個(ge)方法(fa),就是(shi)跟女生分享有趣的(de)(de)(de)故事或者自己的(de)(de)(de)個(ge)人經歷,這(zhe)樣的(de)(de)(de)聊天方式(shi)也(ye)是(shi)高價值(zhi)展示的(de)(de)(de)一(yi)種途徑,要好好利用。
比如我(wo)們在工作(zuo)場合(he)接觸到一些女生的(de)時(shi)候(hou),我(wo)們就可以利用公事拉近(jin)彼此(ci)距離。
剛(gang)開始可(ke)以聊一些工(gong)作方(fang)面的(de)事情(qing)(qing),讓女生覺得你(ni)對工(gong)作方(fang)面的(de)事情(qing)(qing)有自(zi)己(ji)獨到的(de)見(jian)解,這樣她對你(ni)的(de)印象是(shi)加分的(de),然后(hou)我們可(ke)以跟女生說,之(zhi)后(hou)工(gong)作方(fang)面遇到問題可(ke)以問自(zi)己(ji)。
等女生真(zhen)的(de)開(kai)始跟你請教問題的(de)時(shi)候,這(zhe)時(shi)候不要著急,我們(men)慢(man)慢(man)去跟女(nv)生講(jiang)她不懂的(de)地(di)方,這(zhe)時(shi)候女(nv)生就(jiu)會對我們(men)產生一些的(de)興趣。
等女生對我(wo)們有(you)了一些(xie)興趣(qu)后,我(wo)們就可以(yi)慢慢將工作的事(shi)情(qing)轉到個人方面的聊天上。
如果在(zai)聊天的(de)時(shi)候(hou),女(nv)(nv)生經(jing)常根據你(ni)講的(de)事情反(fan)問你(ni),或者一(yi)直在(zai)笑(xiao),這就是(shi)個好的(de)現象,表(biao)明女(nv)(nv)生對你(ni)是(shi)有一(yi)定興趣的(de),而這時(shi)我們就可以考(kao)慮拉近(jin)兩人的(de)關(guan)系。
其他的問(wen)題也是一(yi)樣,都可(ke)以(yi)引導著問(wen)女生,等我(wo)們和對方互換(huan)了彼此的一(yi)些信息后,兩人就會對對方做出一(yi)個基(ji)本的評判(pan),一(yi)般沒什么問(wen)題的話,我(wo)們的聊天就可(ke)以(yi)繼續往深升(sheng)級了。
2. 感覺情緒引導
和(he)女生談(tan)話聊天(tian),要(yao)(yao)多(duo)向感覺(jue)(jue)(jue)、情緒的方向引導,運用視覺(jue)(jue)(jue)、嗅覺(jue)(jue)(jue)、聽覺(jue)(jue)(jue)、觸覺(jue)(jue)(jue)、味覺(jue)(jue)(jue)、感覺(jue)(jue)(jue),還有鮮明的視角和(he)獨特的思維(wei),想象力,創造力,在合理性的包裝下,說出來,這樣能達(da)到(dao)技術的層次。總之,就是(shi)要(yao)(yao)讓她有感覺(jue)(jue)(jue)。
有(you)時間多讀讀村(cun)上春樹是怎么干的(de),他在《挪(nuo)威的(de)森林》里有(you)過(guo)幾段讓人過(guo)目不忘的(de)描述(shu)。
主角:“最(zui)最(zui)喜歡(huan)你,綠子(zi)。”
綠子:“什么程度?”
“像(xiang)喜歡春天的熊一樣。”
“春(chun)天的(de)熊(xiong)?什(shen)么(me)春(chun)天的(de)熊(xiong)?”
“春天(tian)(tian)的(de)原野里,你(ni)一個人正走著(zhu)(zhu),對面走來一只可愛的(de)小熊(xiong),渾身的(de)毛活像(xiang)天(tian)(tian)鵝(e)絨(rong),眼睛圓鼓(gu)鼓(gu)的(de)。它(ta)對你(ni)說道:”你(ni)好(hao),小姐(jie),和我一塊兒打滾玩好(hao)嗎?”接著(zhu)(zhu),你(ni)就和小熊(xiong)抱(bao)在一起,順著(zhu)(zhu)長滿三(san)葉(xie)草的(de)山坡“咕(gu)嚕(lu)咕(gu)嚕(lu)”滾下去,玩了整(zheng)整(zheng)一天(tian)(tian)。你(ni)說棒(bang)不棒(bang)?”
“太棒了。”
“我就這么喜歡你。”
這(zhe)樣(yang)的描述,如果有(you)人對(dui)小編(bian)說出這(zhe)樣(yang)的話,小編(bian)會(hui)超開心(xin)。
3. 開放式問答引導
有些男人經常跟(gen)我反應(ying)的問題就是(shi):“我覺得(de)這(zhe)個女生好高冷啊”。
事(shi)實(shi)真的(de)是(shi)女(nv)(nv)生(sheng)高冷(leng)嗎?我拿(na)了其中一(yi)個男(nan)生(sheng)的(de)手機(ji),看了看她跟女(nv)(nv)生(sheng)的(de)聊(liao)(liao)天記(ji)錄,頓時(shi)明白了,并不是(shi)說女(nv)(nv)生(sheng)高冷(leng),只是(shi)女(nv)(nv)生(sheng)他們在跟女(nv)(nv)生(sheng)聊(liao)(liao)天的(de)時(shi)候,問(wen)的(de)一(yi)些問(wen)題,只能一(yi)兩個字來回答。
比如:
男生:你一共(gong)看過多少書?
女生:很多
男(nan)生:那你最喜歡看誰的書(shu)?
女生(sheng):巴(ba)爾扎克(ke)的
男(nan)生:他的(de)書肯定(ding)寫的(de)很好吧
女生:很好
男生:你最喜歡他(ta)哪本書(shu)?
女生:《家族復仇》
......
想(xiang)必大家(jia)也能猜到(dao),最后(hou)不是(shi)你沒問題問而結(jie)束(shu)聊天(tian),就是(shi)女(nv)生不想(xiang)回你而結(jie)束(shu)聊天(tian)。你自己問的問題就是(shi)這種封閉式的,你還能怪女(nv)生高(gao)冷(leng)嗎?
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