一、學校過道寬度尺寸
學校(xiao)內走廊寬度(du)不應小于(yu)2.1m,外(wai)廊(lang)及單面內廊(lang)的寬度不應小于1.8m。大學教(jiao)學樓樓梯寬度,當走(zou)廊兩側布(bu)置房(fang)間時(shi),學校為2.1m-3m。提(ti)示:樓梯間大(da)小選擇,樓梯的寬度是根據(ju)通行的人數的多少和建筑防火要求決(jue)定的。
二、學校過道設計要求
1、做好人身(shen)安全防(fang)護
學生對(dui)危險(xian)的認知不(bu)足,攀爬、打鬧容易導致(zhi)安全事故。學校走廊(lang)裝修設(she)(she)(she)計(ji)(ji)在這一點上要特別注意。如(ru)果是室外(wai)的的走廊(lang),圍(wei)欄的高度(du)最好(hao)超過一米,并且采用密(mi)封的結構。室內的走廊(lang),不(bu)要使用階梯式的設(she)(she)(she)計(ji)(ji),避免兒(er)童登高跳落造成傷害(hai)。如(ru)果有(you)突出的設(she)(she)(she)計(ji)(ji),做(zuo)好(hao)弧度(du)處(chu)理,不(bu)要留有(you)尖角。
2、色彩的(de)選(xuan)擇
學生大多喜歡明亮、繽紛的色彩,學校走廊裝修設計也要考慮到這一(yi)點,采用飽和度高的(de)(de)(de)暖色(se)(se)(se)調(diao)(diao)作為(wei)主色(se)(se)(se),大面積的(de)(de)(de)色(se)(se)(se)彩(cai)(cai)(cai)噴繪,呈現一(yi)個美麗多(duo)彩(cai)(cai)(cai)的(de)(de)(de)走(zou)廊(lang)。同時,暖色(se)(se)(se)調(diao)(diao)能夠讓(rang)人們有(you)一(yi)個愉悅的(de)(de)(de)心情,暗色(se)(se)(se)調(diao)(diao)過多(duo)會讓(rang)人心情沉悶。走(zou)廊(lang)設計要考慮色(se)(se)(se)彩(cai)(cai)(cai)的(de)(de)(de)合(he)理運用,造就一(yi)個活潑、歡(huan)快(kuai)的(de)(de)(de)色(se)(se)(se)彩(cai)(cai)(cai)氛圍。
3、墻飾(shi)的內(nei)容(rong)選擇
學(xue)校(xiao)走(zou)廊裝修設計還(huan)要考慮到墻(qiang)飾的(de)內容選擇(ze)。可(ke)以(yi)(yi)使用(yong)一些增(zeng)加認知的(de)圖片和書本,在學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)課余(yu)時間增(zeng)長知識。也(ye)可(ke)以(yi)(yi)使用(yong)學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)主題設計作品,來增(zeng)加學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)自信心,以(yi)(yi)及(ji)對學(xue)校(xiao)的(de)歸屬(shu)感。同(tong)時,學(xue)校(xiao)走(zou)廊也(ye)是(shi)宣傳學(xue)校(xiao)的(de)地方,可(ke)以(yi)(yi)懸掛學(xue)校(xiao)的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)理念以(yi)(yi)及(ji)教(jiao)(jiao)育特色(se)。
三、學校過道裝修材料
學校走廊裝修設計的(de)材(cai)料是(shi)其中的(de)重點(dian),關系到學生(sheng)(sheng)的(de)身(shen)體健康。油漆要選(xuan)擇無刺激性氣味、無毒、優質的(de)天然產品。室(shi)(shi)內過(guo)道(dao)(dao)可以選(xuan)擇用甲醛達標的(de)木地板,室(shi)(shi)外(wai)走廊可以選(xuan)擇塑膠地板進行拼接,能(neng)有效(xiao)地防滑(hua),避免學生(sheng)(sheng)在過(guo)道(dao)(dao)上滑(hua)倒,也可以緩沖傷害。
四、學校過道裝飾布置
1、在學校走廊的裝飾處理上,可掛一些小(xiao)鏡框(畫(hua)、照片等)以清除走廊狹長的沉悶感。
2、也可將走廊的一(yi)側做成收(shou)藏壁柜和書(shu)柜,顯示(shi)出走廊(lang)的寬度。
3、當走(zou)廊寬大時,在不(bu)影響通道功能的前提下(xia),可(ke)安排適當(dang)的活動區域,兩邊的墻(qiang)面上(shang)可(ke)根據區域環(huan)境進行相應的裝(zhuang)飾、布置。
4、當走(zou)廊僅作為通道時(shi),也應在墻(qiang)面上裝飾一些適合(he)學生認(ren)知特(te)點,富有童趣性的(de)圖案。
五、學校過道設計案例效果圖