一、學校過道寬度尺寸

學校內走廊寬度不應小于2.1m,外廊(lang)(lang)及單面內廊(lang)(lang)的寬度(du)不應(ying)小于1.8m。大學教學樓樓梯寬度,當走廊兩(liang)側(ce)布置房間時,學(xue)校為2.1m-3m。提(ti)示:樓梯間大(da)小選擇,樓梯的寬度是(shi)根據(ju)通(tong)行的人數的多少和建筑防火(huo)要求決(jue)定的。

二、學校過道設計要求

1、做(zuo)好人身安全防護

學生對危險的認(ren)知不(bu)足，攀爬、打鬧(nao)容(rong)易導致安全事故。學校走(zou)廊裝(zhuang)修(xiu)設計在這一(yi)點上要(yao)特(te)別(bie)注(zhu)意。如果(guo)(guo)是室(shi)外的的走(zou)廊，圍欄的高度最好超過一(yi)米，并且(qie)采(cai)用密封的結構。室(shi)內的走(zou)廊，不(bu)要(yao)使用階梯式的設計，避免兒童登高跳落(luo)造成傷(shang)害。如果(guo)(guo)有(you)突出(chu)的設計，做好弧(hu)度處理，不(bu)要(yao)留(liu)有(you)尖角。

2、色彩的選擇

學生大多喜歡明亮、繽紛的色彩，學校走廊裝修設計也要(yao)(yao)考(kao)慮(lv)到這一(yi)點，采用(yong)飽(bao)和度高的暖色(se)(se)調(diao)作(zuo)為主色(se)(se)，大面積的色(se)(se)彩噴繪，呈現一(yi)個美(mei)麗多彩的走廊(lang)。同(tong)時(shi)，暖色(se)(se)調(diao)能夠讓人們有一(yi)個愉(yu)悅的心(xin)情(qing)，暗(an)色(se)(se)調(diao)過(guo)多會(hui)讓人心(xin)情(qing)沉悶。走廊(lang)設計(ji)要(yao)(yao)考(kao)慮(lv)色(se)(se)彩的合理運用(yong)，造(zao)就一(yi)個活潑、歡快的色(se)(se)彩氛圍。

3、墻飾的內容選擇

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)走廊裝修設(she)計(ji)還要考慮到墻飾的(de)(de)(de)內容(rong)選擇。可以使用一些增(zeng)加(jia)認知的(de)(de)(de)圖片和書本，在學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)課(ke)余時間增(zeng)長知識。也可以使用學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)主題設(she)計(ji)作品，來增(zeng)加(jia)學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)自信心，以及對學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)歸屬感。同時，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)走廊也是宣傳學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)地(di)方，可以懸掛學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)理(li)念以及教育特色(se)。

三、學校過道裝修材料

學(xue)(xue)校走廊裝(zhuang)修設計的材料是其中的重點(dian)，關(guan)系(xi)到學(xue)(xue)生的身體健(jian)康。油漆要選擇(ze)無(wu)刺(ci)激性氣味、無(wu)毒、優(you)質的天然產品。室內過道可(ke)以選擇(ze)用甲醛達(da)標的木地(di)板(ban)，室外走廊可(ke)以選擇(ze)塑膠地(di)板(ban)進行拼(pin)接，能(neng)有效(xiao)地(di)防滑，避免學(xue)(xue)生在(zai)過道上滑倒，也(ye)可(ke)以緩(huan)沖(chong)傷(shang)害。

四、學校過道裝飾布置

1、在學校走廊的裝飾處理上,可掛一些(xie)小鏡框(kuang)(畫(hua)、照片等)以清除(chu)走廊狹長(chang)的沉悶感。

2、也可(ke)將走廊的(de)一側做成收藏壁(bi)柜(ju)和書(shu)柜(ju),顯示出走廊的寬度(du)。

3、當走廊寬大時(shi),在不(bu)影響通道(dao)功能(neng)的前(qian)提下,可安排適當的(de)活動區域,兩邊(bian)的(de)墻(qiang)面上可根據區域環境進行相(xiang)應的(de)裝飾、布置。

4、當(dang)走廊僅作為通道時,也應在墻面上裝飾一些適合學生認知(zhi)特點,富有童趣性的圖案(an)。

五、學校過道設計案例效果圖

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