一、建筑設計培訓機構有必要嗎

建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)設(she)(she)計(ji)(ji)師是從(cong)事(shi)(shi)建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)設(she)(she)計(ji)(ji)行(xing)業的(de)職業，城市的(de)發展(zhan)、建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)的(de)搭(da)建(jian)(jian)設(she)(she)計(ji)(ji)離不開建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)設(she)(she)計(ji)(ji)師，因(yin)此近年來建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)設(she)(she)計(ji)(ji)師的(de)前景比較廣(guang)闊(kuo)，許(xu)多人都想從(cong)事(shi)(shi)建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)設(she)(she)計(ji)(ji)行(xing)業。根據國家規定，從(cong)事(shi)(shi)建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)設(she)(she)計(ji)(ji)師需要(yao)具備學歷證書、培訓證書和(he)職業資格證書。

學習建筑(zhu)設計(ji)的方式(shi)有兩(liang)種，主(zhu)流的一(yi)種是通過高校的建筑(zhu)設計(ji)專業進行學習，不過對于已經(jing)步入社會的人來說，基本上(shang)就只能(neng)選擇(ze)建筑(zhu)設計(ji)培訓機構學習了，那么參加建筑(zhu)設計(ji)培訓機構有用嗎？

市面上的(de)(de)建筑(zhu)(zhu)設(she)計培訓(xun)機構(gou)眾多(duo)，口(kou)碑(bei)也是(shi)褒貶不(bu)一(yi)，這讓很多(duo)人(ren)對市面上的(de)(de)建筑(zhu)(zhu)設(she)計培訓(xun)機構(gou)持質疑態度，不(bu)過如果選擇好的(de)(de)培訓(xun)機構(gou)的(de)(de)話，還是(shi)能學(xue)(xue)到不(bu)少知識的(de)(de)，一(yi)些大型正規的(de)(de)建筑(zhu)(zhu)設(she)計培訓(xun)機構(gou)具有優秀的(de)(de)師資力量、科(ke)學(xue)(xue)的(de)(de)培訓(xun)體(ti)系，并(bing)且相較于高等(deng)院校(xiao)的(de)(de)專(zhuan)業(ye)學(xue)(xue)習，建筑(zhu)(zhu)設(she)計培訓(xun)機構(gou)的(de)(de)就業(ye)針對性更強，培訓(xun)的(de)(de)課程內(nei)容結合了建筑(zhu)(zhu)公司(si)對建筑(zhu)(zhu)設(she)計師的(de)(de)招聘(pin)標(biao)準和行業(ye)發展趨勢，為學(xue)(xue)員(yuan)日后就業(ye)提供方便。

綜上所述，對于(yu)想從事建筑設(she)(she)計行(xing)業的(de)人來說，參加建筑設(she)(she)計培訓機(ji)構還(huan)是比(bi)較有用的(de)，至少比(bi)自(zi)己(ji)一個(ge)人學習(xi)效率要高得(de)多。

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二、建筑設計培訓哪個機構比較好

建(jian)筑設計(ji)行(xing)業(ye)是(shi)(shi)(shi)一門(men)專業(ye)性比較強的(de)(de)行(xing)業(ye)，沒有經過(guo)系(xi)統的(de)(de)教育培訓(xun)是(shi)(shi)(shi)很難入(ru)行(xing)的(de)(de)，對于沒有進入(ru)高校的(de)(de)建(jian)筑設計(ji)專業(ye)系(xi)統學習(xi)過(guo)的(de)(de)人(ren)來說，參加(jia)建(jian)筑設計(ji)培訓(xun)機(ji)構(gou)是(shi)(shi)(shi)不錯的(de)(de)選擇，那么(me)建(jian)筑設計(ji)培訓(xun)機(ji)構(gou)哪家好呢？

市面上的(de)(de)建(jian)筑設計培(pei)訓(xun)(xun)(xun)機(ji)構(gou)眾多，選擇(ze)時(shi)要注意(yi)辨別(bie)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)機(ji)構(gou)的(de)(de)資(zi)質、好壞，選擇(ze)正規的(de)(de)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)機(ji)構(gou)進行學(xue)習(xi)，可以(yi)通過以(yi)下(xia)幾方(fang)面來甄別(bie)優質建(jian)筑設計培(pei)訓(xun)(xun)(xun)機(ji)構(gou)：

1、成立時間

選擇一家好的(de)建筑(zhu)培訓機構(gou)要看它的(de)成立(li)(li)和(he)發展時(shi)間(jian)，剛剛成立(li)(li)的(de)培訓學(xue)(xue)(xue)校(xiao)沒(mei)有經驗，怎么可能有完善的(de)教學(xue)(xue)(xue)體系和(he)優秀的(de)教學(xue)(xue)(xue)質量(liang)呢？因此選擇時(shi)盡量(liang)選擇成立(li)(li)時(shi)間(jian)較早、發展成熟的(de)培訓機構(gou)，它們經過(guo)了市場的(de)考(kao)驗。

2、教學體系

教(jiao)學體(ti)(ti)系是否完善關系到培訓機構(gou)(gou)的(de)教(jiao)學質量，選(xuan)擇(ze)時(shi)應盡量選(xuan)擇(ze)教(jiao)學體(ti)(ti)系較多、教(jiao)學教(jiao)材(cai)豐(feng)富(fu)的(de)機構(gou)(gou)，不(bu)同(tong)(tong)的(de)教(jiao)學體(ti)(ti)系能適應不(bu)同(tong)(tong)的(de)教(jiao)學重點和(he)不(bu)同(tong)(tong)級別(bie)的(de)考試要求。

3、師資力量

培訓機構的教材再豐富，關鍵還是要看老師的講解，因此師資力量是否雄厚是決定一家建筑培訓機構是(shi)(shi)否(fou)強大的關鍵(jian)。教師(shi)的數量(liang)(liang)、教師(shi)是(shi)(shi)否(fou)具(ju)有豐富授(shou)課經(jing)驗和實戰經(jing)驗、是(shi)(shi)否(fou)獲得過(guo)專業獎項等(deng)都是(shi)(shi)衡量(liang)(liang)一家培訓機構師(shi)資力量(liang)(liang)的標準(zhun)。