一、架子鼓好學嗎

學習架(jia)子(zi)(zi)鼓(gu)入門不難，但(dan)是(shi)如果想學好比較難。一般上(shang)架(jia)子(zi)(zi)鼓(gu)培訓班，一兩個(ge)月就能(neng)學會(hui)幾首曲子(zi)(zi)，但(dan)是(shi)想要(yao)達到專業(ye)水平，不僅需要(yao)音樂方面的天賦(fu)，還要(yao)長(chang)年累月不間斷的練習。

學(xue)習架子鼓需要基(ji)本功(gong)，所(suo)以，對于打節奏本身是(shi)不難的(de)(de)，只要肯(ken)花時間練習，一(yi)般(ban)保持每天最少半個小(xiao)時的(de)(de)練習，都是(shi)能看得到(dao)效果的(de)(de)，如果有充裕的(de)(de)時間，最多半個月(yue)就能敲下一(yi)首簡單(dan)的(de)(de)曲子。但是(shi)如果想要打得很精(jing)通(tong)，就要花更多的(de)(de)時間，是(shi)比較難的(de)(de)。

二、架子鼓幾歲學合適

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學(xue)習(xi)(xi)架子(zi)鼓(gu)的(de)(de)(de)最佳年齡應為5歲左(zuo)右。架子(zi)鼓(gu)是演(yan)奏的(de)(de)(de)節奏感比較(jiao)強的(de)(de)(de)敲打樂(le)器(qi)，架子(zi)鼓(gu)的(de)(de)(de)演(yan)奏對身體的(de)(de)(de)協調平衡(heng)有(you)較(jiao)高要求。架子(zi)鼓(gu)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)有(you)利于培養孩子(zi)開朗的(de)(de)(de)性(xing)格(ge)，學(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)過程對場地、空間有(you)一定要求。

架子鼓屬西洋打擊樂器(qi)(qi)，學習(xi)(xi)好了(le)能進行獨奏、還可以勝任各(ge)種樂團中(zhong)打擊樂的合奏，并為學習(xi)(xi)其它樂器(qi)(qi)打下(xia)良好的基礎。一般(ban)來說(shuo)，4周(zhou)歲以上男孩女(nv)孩都可以，5周(zhou)歲以上兒童(tong)最(zui)佳。只要能握槌就可以學習(xi)(xi)在所有樂器(qi)(qi)演奏中(zhong)敲(qiao)擊的動作是最(zui)簡單最(zui)容易上手(shou)的動作，入門(men)的門(men)檻非常(chang)低(di)常(chang)人基本都沒有障礙。

孩(hai)子到了一(yi)定(ding)的(de)(de)(de)年齡，去學習(xi)架子鼓(gu)不僅起到健體的(de)(de)(de)作用，還可以緩(huan)解(jie)和釋(shi)放人(ren)潛意(yi)識(shi)中的(de)(de)(de)壓(ya)力、郁悶、憤(fen)慨等(deng)等(deng)不良(liang)(liang)情緒，使人(ren)保(bao)持(chi)良(liang)(liang)好的(de)(de)(de)身心健康。在(zai)鍛煉四肢協調性(xing)的(de)(de)(de)同時思維的(de)(de)(de)敏捷(jie)性(xing)也(ye)得(de)到了提高。鼓(gu)打得(de)越(yue)(yue)棒，人(ren)變得(de)越(yue)(yue)聰明。

有的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)通過(guo)爵士鼓的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)和表(biao)演，使學(xue)生的(de)(de)(de)自信心明顯增強，個性得到展示，提高了音樂素養，增強了藝術氣質。一(yi)些學(xue)過(guo)架(jia)子(zi)鼓的(de)(de)(de)小(xiao)朋友家長都(dou)知(zhi)道：孩(hai)子(zi)學(xue)了架(jia)子(zi)鼓后如果再去學(xue)鋼琴、跳(tiao)舞等那都(dou)比較容易了，學(xue)了鼓的(de)(de)(de)小(xiao)朋友再學(xue)別的(de)(de)(de)樂器都(dou)是老師眼中(zhong)的(de)(de)(de)優生。

三、孩子學架子鼓注意事項

1、孩(hai)(hai)子學(xue)鼓(gu)前(qian)，家長(chang)(chang)一(yi)定得調(diao)整好自己(ji)的(de)心(xin)態，入門可能會是個漫長(chang)(chang)而耐(nai)磨的(de)階段隨(sui)著時間的(de)增長(chang)(chang)孩(hai)(hai)子會越來越喜歡它，并從中得到許(xu)多。

2、年紀小的孩子學(xue)習樂器要以興趣(qu)培養為主，所以家長在(zai)孩子學(xue)樂器時要有個(ge)好心(xin)態，要多(duo)和老(lao)師進行課后的溝通，討(tao)論孩子的學(xue)習進度。

3、孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)在學習中遇到的(de)(de)困難應想辦幫孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)一點(dian)(dian)點(dian)(dian)去解決，要以鼓勵為主，不(bu)能急噪打(da)罵孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)，要相信自(zi)(zi)己孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)。不(bu)要拿自(zi)(zi)己的(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)跟別的(de)(de)小(xiao)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)比，要尊重(zhong)自(zi)(zi)己孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)個性，合理策劃(hua)有針對(dui)性的(de)(de)教育方案。

4、平時在家把架子鼓放在比較顯眼的(de)地(di)方，培養孩子對鼓的(de)感覺，來了客人(ren)就(jiu)盡量讓(rang)(rang)孩子在自己家的(de)小舞臺表演給客人(ren)看，用掌(zhang)聲(sheng)讓(rang)(rang)孩子增加對學(xue)鼓的(de)信心以(yi)及能更好的(de)去學(xue)鼓的(de)心理。

5、要給孩(hai)子(zi)養成(cheng)每(mei)天(tian)按時練鼓的習慣。制定一(yi)個長期的計劃(hua)，幫助孩(hai)子(zi)培養練鼓的習慣。

6、平時在家要記得給孩子營造出音(yin)樂(le)的(de)氛圍；多(duo)參(can)觀(guan)各種(zhong)(zhong)音(yin)樂(le)會(hui)，讓孩子切實感受舞臺的(de)魅力；積極參(can)與學校及培訓中心的(de)各種(zhong)(zhong)演(yan)出。

7、家長(chang)要先重視鼓的學(xue)習，堅(jian)決不缺課，不無故請假，有的孩子會認為“媽(ma)媽(ma)這么重視我(wo)學(xue)鼓啊，那么我(wo)也(ye)要努力不讓媽(ma)媽(ma)失(shi)望(wang)”。從另一面也(ye)培(pei)養(yang)了孩子的孝心。