一、打架子鼓的好處有哪些

架(jia)子鼓是組合樂器，演奏(zou)時需(xu)要(yao)手腳(jiao)并用，能(neng)很好地(di)開發小腦(nao)功(gong)能(neng)，提高智力，促進身體的(de)協(xie)(xie)調性，鍛(duan)煉四肢協(xie)(xie)調的(de)能(neng)力和平衡能(neng)力。學習架(jia)子鼓，還可以培(pei)養節(jie)奏(zou)感(gan)，在鼓點里面找到共鳴(ming)，這樣(yang)學習別的(de)樂器也會(hui)入門更快。此(ci)外，學習架(jia)子鼓還可以培(pei)養自身在音樂方(fang)面的(de)一技之長，這樣(yang)能(neng)更適應(ying)社會(hui)的(de)發展要(yao)求。

二、學架子鼓有什么好處

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1、鍛煉肢體協調性

架(jia)(jia)子鼓需要手腳并(bing)用，左(zuo)右配合(he)，能夠(gou)促進右腦潛能的開發和左(zuo)右腦平衡發展。通過(guo)(guo)錯(cuo)綜復雜的四肢配合(he)，對左(zuo)、右腦的開發和訓練起到了其它(ta)樂器(qi)所不能替(ti)代的作用。肢體(ti)的運動是靠大腦指(zhi)揮的，在(zai)架(jia)(jia)子鼓的學習過(guo)(guo)程中會讓孩子的大腦和思(si)維(wei)變得冷靜，沉穩(wen)，敏捷。

2、音樂滋養出的領悟力

爵士(shi)鼓(gu)屬于流行(xing)音(yin)(yin)樂(le)的范疇(chou)，配樂(le)有(you)雷(lei)鬼、拉丁、爵士(shi)、搖滾、R&B等(deng)等(deng)。這么(me)多豐富、精彩(cai)的音(yin)(yin)樂(le)風格，不停的來給孩子創造驚喜，不斷的提高他們的音(yin)(yin)樂(le)領悟(wu)力，給了(le)他們一個階(jie)梯式的成長。

3、塑造節奏感

通常的(de)音樂(le)(le)(le)組成(cheng)包括三大主要元素：節奏（架(jia)子(zi)鼓類(lei)樂(le)(le)(le)器(qi)）、和聲（鋼琴(qin)鍵盤類(lei)樂(le)(le)(le)器(qi)）、旋律(lv)（吉他類(lei)樂(le)(le)(le)器(qi)），節奏是(shi)音樂(le)(le)(le)的(de)骨骼，起到核心穩(wen)定的(de)作(zuo)用(yong)，節奏的(de)變化也可以(yi)作(zuo)用(yong)于(yu)音樂(le)(le)(le)的(de)表(biao)現力方面，通過架(jia)子(zi)鼓的(de)學習可以(yi)塑造(zao)良(liang)好的(de)節奏感和一定的(de)樂(le)(le)(le)感，是(shi)通往藝術內涵的(de)入口(kou)。

4、增強專注力

因為手腳并用(yong)的(de)控(kong)制需要更(geng)多(duo)專注(zhu)與用(yong)心，比(bi)如“演奏一首四分鐘(zhong)的(de)曲(qu)子(zi)，那孩子(zi)至少有(you)四分鐘(zhong)是(shi)注(zhu)意力(li)高度集中(zhong)的(de)。通(tong)過練習(xi)，不知不覺(jue)拉(la)長(chang)樂曲(qu)的(de)長(chang)度，孩子(zi)注(zhu)意力(li)集中(zhong)的(de)時間也就逐漸拉(la)長(chang)。”所以學習(xi)爵士鼓對孩子(zi)的(de)改(gai)變，最明顯的(de)一點就是(shi)注(zhu)意力(li)更(geng)集中(zhong)。

5、增加自信心

爵士鼓(gu)的(de)(de)學習需要孩(hai)子(zi)能大膽自(zi)如地運用(yong)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)四肢去(qu)表(biao)現音樂，藉由自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)不斷(duan)嘗試，以及老師(shi)的(de)(de)引導與肯定、舞臺(tai)現場(chang)演出等(deng)等(deng)，孩(hai)子(zi)們的(de)(de)自(zi)信就這么慢(man)慢(man)建立起來。通過架子(zi)鼓(gu)的(de)(de)學習和表(biao)演，孩(hai)子(zi)的(de)(de)自(zi)信心(xin)增強(qiang)，個性得到展示，提高(gao)音樂素養，增強(qiang)藝術氣質。不但(dan)在音樂方(fang)面有一技之長，而(er)且(qie)以后(hou)能更適應社(she)會的(de)(de)快速發展。

6、在音樂中找到自我，釋放自我

音樂離我們很近(jin)，本來就是生(sheng)活的一部分。有的寶(bao)寶(bao)從小學(xue)開始學(xue)習爵士(shi)鼓，在學(xue)習打鼓的過程中(zhong)不(bu)知不(bu)覺(jue)就將壓力釋放出來，在自己的音樂世界中(zhong)感受(shou)到內在的激情(qing)與(yu)喜悅。

7、磨練性格

“堅韌”是世界上最難能可貴的品質之一，以學習架子鼓的小孩子來說，通過負責任的老師專業、嚴格的訓練，督促孩子保證練習和學習的進度，家長不能放任孩子，要配合老師一起給孩子進行正確的思想引導并嚴格要求，讓孩子始終保有對于學習架子鼓的(de)注意力和(he)熱情，自覺不懈的(de)堅持，自然能夠養成(cheng)“堅韌不拔”的(de)品性！