一、打架子鼓的好處有哪些

架(jia)(jia)子(zi)鼓是組合樂(le)器，演奏時(shi)需要手(shou)腳(jiao)并(bing)用(yong)，能很(hen)好地開(kai)發小腦功能，提高智力，促進身(shen)體的(de)(de)協調(diao)性，鍛煉(lian)四肢協調(diao)的(de)(de)能力和(he)平衡能力。學習架(jia)(jia)子(zi)鼓，還可以培養節(jie)奏感(gan)，在(zai)鼓點里面(mian)找到共鳴，這樣學習別(bie)的(de)(de)樂(le)器也會入門更(geng)快。此外，學習架(jia)(jia)子(zi)鼓還可以培養自(zi)身(shen)在(zai)音樂(le)方面(mian)的(de)(de)一技之長(chang)，這樣能更(geng)適應(ying)社會的(de)(de)發展(zhan)要求。

二、學架子鼓有什么好處

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1、鍛煉肢體協調性

架(jia)子(zi)(zi)鼓需要手腳并(bing)用，左右(you)配合，能(neng)(neng)夠促進(jin)右(you)腦(nao)(nao)(nao)潛能(neng)(neng)的(de)開發和(he)左右(you)腦(nao)(nao)(nao)平(ping)衡發展(zhan)。通過錯綜復雜(za)的(de)四肢配合，對左、右(you)腦(nao)(nao)(nao)的(de)開發和(he)訓練起(qi)到了其它樂器所不能(neng)(neng)替(ti)代的(de)作用。肢體的(de)運(yun)動是靠(kao)大腦(nao)(nao)(nao)指揮的(de)，在架(jia)子(zi)(zi)鼓的(de)學習過程中會(hui)讓孩子(zi)(zi)的(de)大腦(nao)(nao)(nao)和(he)思(si)維變得冷靜，沉穩，敏捷。

2、音樂滋養出的領悟力

爵士鼓屬于流行音(yin)樂的范疇，配樂有雷鬼、拉丁、爵士、搖滾、R&B等等。這(zhe)么多豐富、精(jing)彩(cai)的音(yin)樂風格，不停的來給孩子創(chuang)造驚喜，不斷的提高他們的音(yin)樂領(ling)悟力(li)，給了他們一個階梯(ti)式的成長。

3、塑造節奏感

通常(chang)的(de)音(yin)(yin)樂(le)(le)(le)(le)組成(cheng)包括(kuo)三大主要(yao)元素：節(jie)(jie)奏(zou)（架(jia)子(zi)鼓(gu)(gu)類(lei)(lei)樂(le)(le)(le)(le)器(qi)(qi)）、和(he)聲（鋼琴鍵盤類(lei)(lei)樂(le)(le)(le)(le)器(qi)(qi)）、旋律(lv)（吉(ji)他類(lei)(lei)樂(le)(le)(le)(le)器(qi)(qi)），節(jie)(jie)奏(zou)是音(yin)(yin)樂(le)(le)(le)(le)的(de)骨骼(ge)，起到核心(xin)穩定的(de)作用，節(jie)(jie)奏(zou)的(de)變化也可(ke)以作用于(yu)音(yin)(yin)樂(le)(le)(le)(le)的(de)表(biao)現力方(fang)面(mian)，通過架(jia)子(zi)鼓(gu)(gu)的(de)學(xue)習可(ke)以塑造良好的(de)節(jie)(jie)奏(zou)感(gan)(gan)和(he)一定的(de)樂(le)(le)(le)(le)感(gan)(gan)，是通往(wang)藝術內涵的(de)入口(kou)。

4、增強專注力

因為手腳并用的(de)控(kong)制需(xu)要更多專注(zhu)與用心，比如“演奏一首(shou)四分鐘的(de)曲子(zi)(zi)，那孩(hai)子(zi)(zi)至少(shao)有四分鐘是(shi)注(zhu)意力(li)高(gao)度(du)集(ji)中的(de)。通過練習(xi)，不(bu)知不(bu)覺拉(la)長樂曲的(de)長度(du)，孩(hai)子(zi)(zi)注(zhu)意力(li)集(ji)中的(de)時間也就(jiu)逐(zhu)漸拉(la)長。”所以學習(xi)爵士鼓(gu)對孩(hai)子(zi)(zi)的(de)改變(bian)，最明顯的(de)一點就(jiu)是(shi)注(zhu)意力(li)更集(ji)中。

5、增加自信心

爵士鼓的(de)學(xue)習需要孩(hai)子(zi)(zi)能大(da)膽自(zi)(zi)如地運用自(zi)(zi)己的(de)四肢去表(biao)(biao)現音樂，藉(jie)由(you)自(zi)(zi)己的(de)不斷嘗試，以及(ji)老師的(de)引導(dao)與(yu)肯定(ding)、舞臺現場(chang)演出等等，孩(hai)子(zi)(zi)們(men)的(de)自(zi)(zi)信(xin)就這么慢(man)慢(man)建(jian)立起來(lai)。通過架子(zi)(zi)鼓的(de)學(xue)習和表(biao)(biao)演，孩(hai)子(zi)(zi)的(de)自(zi)(zi)信(xin)心增強，個性得到(dao)展示，提高音樂素養，增強藝術氣質。不但在音樂方面有(you)一(yi)技之(zhi)長(chang)，而且以后能更適(shi)應社會的(de)快速發展。

6、在音樂中找到自我，釋放自我

音(yin)樂離我們很近(jin)，本來(lai)就(jiu)是生活的(de)(de)一部分(fen)。有的(de)(de)寶(bao)寶(bao)從(cong)小學開始學習(xi)爵士鼓，在(zai)學習(xi)打鼓的(de)(de)過(guo)程中(zhong)不(bu)知不(bu)覺(jue)就(jiu)將壓力釋放(fang)出(chu)來(lai)，在(zai)自己(ji)的(de)(de)音(yin)樂世界中(zhong)感受(shou)到(dao)內在(zai)的(de)(de)激情與喜悅。

7、磨練性格

“堅韌”是世界上最難能可貴的品質之一，以學習架子鼓的小孩子來說，通過負責任的老師專業、嚴格的訓練，督促孩子保證練習和學習的進度，家長不能放任孩子，要配合老師一起給孩子進行正確的思想引導并嚴格要求，讓孩子始終保有對于學習架子鼓的注意(yi)力和(he)熱情，自覺不懈的堅持，自然能夠(gou)養成(cheng)“堅韌(ren)不拔”的品性(xing)！