2021已然(ran)到來(lai),閱讀對(dui)于某些(xie)人(ren)來(lai)說,和世界一(yi)樣(yang)恒定,是一(yi)件(jian)持久的(de)事情,你(ni)(ni)計劃今年準備讀多少本書(shu)(shu)呢?有沒有立下一(yi)個新年的(de)讀書(shu)(shu)flag?下面為大家帶(dai)來(lai)一(yi)份誠意滿滿的(de)書(shu)(shu)單(dan),愿你(ni)(ni)我都能從(cong)中學習一(yi)些(xie)知識,領悟一(yi)些(xie)人(ren)生。
1、《暗夜與黎明》丨 [英] 肯(ken)·福萊特
講述了中世(shi)紀最黑暗的那幾年(nian),三個(ge)不(bu)同階層的人在亂世(shi)中浮沉的故(gu)事。
2、《不踐約(yue)書》丨(shu)張煒
以作(zuo)者熟悉(xi)的(de)(de)齊魯大地為基石,鑄起(qi)一(yi)座穿越古今(jin),遼闊壯觀(guan)的(de)(de)詩的(de)(de)大樓。
3、《我和我的命》丨梁(liang)曉聲
是一(yi)個關于命(ming)的(de)故事(shi),我們到底要(yao)不(bu)要(yao)信命(ming)?
4、《棄貓:當我談(tan)起(qi)父親時》丨(shu)[日(ri)]村上春樹
村上(shang)的父親(qin)曾是一(yi)名侵華日軍,他用自揭傷疤的方(fang)式去反(fan)思歷史(shi)。
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《異能(neng)研究所》丨 [美(mei)] 斯蒂芬·金
《騙子(zi)來到南方》丨阿乙
《字(zi)母表謎案》丨[日]大山誠一郎
《男(nan)孩、鼴鼠、狐貍與馬》丨[英]查理·麥(mai)克西
《糜骨之壤》丨[波]奧(ao)爾(er)加·托卡爾(er)丘克(ke)
《克拉拉與太陽(yang)》丨[日]石黑(hei)一(yi)雄
《以文記流年》丨阿(a)來(lai)
《講談(tan)社(she)·日本的歷史》
1、《全黑軍(jun)團》丨[新西(xi)蘭]詹姆斯·克(ke)爾
用(yong)最高的標(biao)準衡量自己,訓(xun)練制勝(sheng),激活(huo)獲勝(sheng)心態。
2、《億萬美元品牌(pai)俱樂部》丨[加]勞倫(lun)斯·英格拉西(xi)亞
新(xin)品牌(pai)成長為(wei)獨角獸企業(ye)的傳奇故事,學(xue)習品牌(pai)打(da)造(zao)自身獨特點的方法(fa)。
3、《價值》| 張磊(lei)
介紹了(le)作(zuo)者(zhe)所堅持的投資(zi)理念和方法(fa)以及他對(dui)價(jia)值(zhi)投資(zi)者(zhe)自我修養的思考。
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《文明、現代化、價值投資與中國(guo)》| 李錄
《結構性改革(ge)-中國經(jing)濟的問(wen)題(ti)與對策》| 黃奇(qi)帆(fan)
《褚時健傳》| 周樺
1、《塞(sai)利格(ge)曼自傳》丨[美]馬(ma)丁·塞(sai)利格(ge)曼
再現了積極心(xin)理學的(de)創建(jian)、應(ying)用及(ji)發(fa)展(zhan)背后(hou)的(de)故事。
2、《津巴多自傳》丨[美(mei)]菲利普·津巴多
詳細記錄(lu)了津巴多人生四大重要研究(jiu):斯坦福監獄(yu)實驗、害羞研究(jiu)、時間觀、英雄想象(xiang)項目。
3、《如何(he)為愛(ai)立界(jie)限(xian)》丨[美]梅洛(luo)迪·貝蒂
通過(guo)科學的量表和方法,教(jiao)你如何建立(li)心(xin)理界限,將生活(huo)掌控在自(zi)己手中。
4、《如何(he)與重要(yao)人物社交》丨[美]利婭·伯(bo)(bo)曼(man) 杰里米·伯(bo)(bo)納德
分享緊張驚(jing)險的工作經(jing)歷和有趣、溫暖、機(ji)智的故事。
5、《和另一個自己(ji)談(tan)談(tan)心》丨武志紅
人人都逃(tao)不過負面情緒的誕生(sheng),但好(hao)在,我(wo)們總有方法去解決它(ta)們。
1、《AI3.0 》丨(shu)梅拉妮?米(mi)歇爾
掀起第(di)三(san)次人(ren)工智(zhi)能(neng)浪潮的全新力(li)作。
2、《5G+區塊鏈》丨王(wang)喜文
對區塊鏈技術邏(luo)輯(ji)、5G網絡特性以及兩(liang)者結合的邏(luo)輯(ji)進行了獨到而深刻(ke)的分(fen)析。
3、《新(xin)基建》丨王喜(xi)文
結合作者(zhe)的專業背景和實踐經(jing)驗,圍繞新(xin)型基礎設施的3個方(fang)面(mian)展開詳細(xi)論述。
4、《未來呼(hu)嘯而來》丨(shu)賈擁明(ming)
講指(zhi)數型增(zeng)長(chang)的科技力量(liang)以及未來它們(men)將如何對商業格(ge)局、行(xing)業發展產生影響。
1、《給忙碌(liu)者的病(bing)毒科學(xue)》丨王立銘
全(quan)方位(wei)了解病毒(du)科學的(de)(de)(de)九大問(wen)題,掌握抵御病毒(du)侵(qin)襲的(de)(de)(de)科學方法,迎接與(yu)病毒(du)共生的(de)(de)(de)新(xin)常態(tai)未來。
2、《我們為什么要睡覺(jue)?》
那么如何提高睡眠質(zhi)量呢?答案(an)就在(zai)這本(ben)全世界暢銷百萬冊的睡眠科普書(shu)里(li)。
3、《生命沉思錄曲(qu)》| 曲(qu)黎敏(min)
醫藥只(zhi)能(neng)部(bu)分地解決人肉(rou)體層面(mian)的(de)問題,而更大的(de)問題在于養(yang)心和養(yang)神。
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《求醫(yi)不如求己1》| 中里巴人
《求(qiu)醫不如求(qiu)己2》| 中(zhong)里巴人
《救命之方》| 羅(luo)大倫
《圖解舌診(zhen)》| 羅大倫
1、《為未知而教(jiao),為未來而學2》丨戴維·珀(po)金斯
本(ben)書提供了一套學(xue)習思(si)路、框架,比其他學(xue)習方法更容易上手。
2、《硅(gui)谷(gu)超級家(jia)長(chang)課》
這(zhe)是一個偉大母親(qin)的育兒寶典。
3、《成長的邊界》
如何成為(wei)擁有跨學科思考(kao)能力的通才?
4、《思(si)考的整理學》丨[日]外山滋比古
我們不應該被傳統教(jiao)育限制自己的思(si)考(kao),這本書(shu),能讓我們的思(si)考(kao)更具智(zhi)慧。
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《25堂文學(xue)解剖課》丨[美] 羅(luo)伊(yi)·彼得·克(ke)拉克(ke)
《短篇小說(shuo)之所以短》[英]凡妮莎(sha)·格(ge)比 伊麗莎(sha)白·貝恩斯
《把人(ren)物(wu)寫(xie)活》[美(mei)]大衛·科比特
《跟著(zhu)考霸記(ji)(ji)筆記(ji)(ji)》[日]確井孝介
《如何(he)在大學(xue)學(xue)習(xi)》[美]沃爾特·鮑克 羅斯(si)·J.Q.歐文斯(si)
《家風》| 曾仕強
《卡(ka)爾(er)威(wei)特的教育(yu)》| 卡(ka)爾(er)威(wei)特
《捕捉(zhuo)兒童敏感(gan)期》| 孫瑞雪
《贏在家風:特(te)別(bie)狠(hen)心特(te)別(bie)愛》 | 沙拉
1、《請停止無效努力》丨孫圈圈
打破常規思維,可以給到自己(ji)不一樣(yang)的啟發(fa)。
2、《精準努(nu)力》丨(shu)[日] 野(ye)口真人
在發展賺(zhuan)錢能(neng)力(li)的(de)同時,努力(li)提升自己的(de)“信用”。
3、《終身成長(chang)》丨[美] 卡羅爾·德韋克
學習(xi)到用成長(chang)型思維模(mo)式(shi)看問(wen)題,改變受挫的工作狀態,提高抗壓能力和自信心。
4、《溝通的藝術》丨[美(mei)] 戴(dai)爾·卡耐基
在愉快輕松(song)中(zhong)(zhong)學會應(ying)用(yong)書中(zhong)(zhong)的(de)人際關系溝通技巧。
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《精簡社交》丨(shu)[美] 莫拉格·巴(ba)雷特
《天下沒有懷(huai)才不遇這回事》丨包益民
《蔡康永(yong)(yong)的說(shuo)話(hua)之(zhi)道》丨(shu)蔡康永(yong)(yong)
《拆掉思維(wei)里的墻》古(gu)典
《金領手記》作者:李(li)國威
《有些事現(xian)在(zai)不(bu)做,都不(bu)會做了》韓梅(mei)梅(mei)
《氣場》丨(shu)[美] 菲爾
《將才(cai)》丨[日] 勝(sheng)間和代(dai)
《凈化(hua)你(ni)的時間:每(mei)天多出(chu)2小時》
《高分讀書法》
《跟著考霸記筆記:成績大幅提高(gao)的(de)秘密武器》
《無限可能》
1、《偷影(ying)子的人》丨[法] 馬克(ke)·李維(wei)
記憶(yi)深(shen)處是最(zui)柔軟的感動。幸好在漫長又孤獨的童年里,有(you)親人(ren)、朋友和喜歡的女孩。得(de)到與失去,都是恰到好處的溫柔。
2、《牧(mu)羊少年的奇幻之旅》丨[巴西] 保羅(luo)·柯艾略
既然下定(ding)決(jue)心要(yao)去尋找寶(bao)藏,就(jiu)要(yao)不顧風雨(yu)兼程(cheng),一路披荊斬棘,你會(hui)發現命運都在指引你去往前進(jin)的方向。
3、《我可以(yi)咬一口嗎》丨[美] 莉茲·克里莫
這個世(shi)界(jie)很復雜(za),也很美好(hao),有人(ren)盯著(zhu)它的(de)陰暗(an)面,有人(ren)卻把它的(de)美好(hao)畫成了可愛的(de)小動(dong)物。
4、《海(hai)風下》丨[美] 蕾切爾·卡森(sen)
陽光、大(da)海與沙灘(tan),就滿足了很多人對自然(ran)的(de)所有幻想(xiang)。
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《不(bu)失眠旅館》韓(han)梅梅
《時光倒(dao)流的女孩》丨[美] 加·澤文
《銀(yin)河鐵(tie)道之(zhi)夜(ye)》丨[日(ri)] 宮澤賢治
《悠悠哉哉》丨(shu)[日]谷口治郎(lang)
《生(sheng)活是可愛的》丨(shu)季羨林
《做自己(ji)就很好》丨[英]Ton Mak
《從容路(lu)過的人生》丨[日]小池一夫
《她被給予的人生》丨[美] 愛倫(lun)·瑪(ma)麗懷·斯(si)曼
《365日:有貓更幸福》丨(shu)[日]中西直子(zi)
《愿你(ni)遍歷山河,仍覺人(ren)間值(zhi)得》卷耳
1、《章魚先(xian)生有辦(ban)法》
是一套適合2—5歲孩子閱讀的創意認(ren)知圖畫書(shu),被(bei)稱為(wei)“五(wu)好圖畫書(shu)”。
2、《巴(ba)巴(ba)爸(ba)爸(ba)》
是讓萬(wan)千孩子著迷的圖(tu)畫書經(jing)典(dian)。
3、《少兒說(shuo)文解字(zi)》
對常用漢字逐一從源頭和發展演(yan)變(bian)進行講解的(de)漢字學習和傳統(tong)文化讀物。
4、《手斧男(nan)孩》
讓無數孩子從閱讀中(zhong)學(xue)會獨立(li)面(mian)對(dui)困(kun)境,勇敢迎接挑戰!
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《筆下云煙——我在日本的(de)365天》
《多(duo)年(nian)蟻(yi)后》| 孫(sun)惠(hui)芬
《恐龍(long)帝國》|金道允
《昆蟲星球》|金道允
臧克家說過“讀過一(yi)(yi)(yi)本(ben)好書,像交了一(yi)(yi)(yi)個益友”。有(you)時候一(yi)(yi)(yi)本(ben)好書能夠影響一(yi)(yi)(yi)個人的一(yi)(yi)(yi)生,教會我們為...
這個(ge)時(shi)(shi)代(dai)太躁了(le),空氣(qi)過于飽滿,沒有一個(ge)空間和時(shi)(shi)間留給孩(hai)子們閱讀和思考。好(hao)在這個(ge)時(shi)(shi)代(dai),總有一...
在目前大(da)多數的(de)家庭(ting)里,男(nan)人(ren)就(jiu)是(shi)家庭(ting)的(de)支柱(zhu),這既是(shi)男(nan)人(ren)的(de)動力,也是(shi)男(nan)人(ren)的(de)負(fu)擔,那(nei)么(me)男(nan)人(ren)該如何...
一天(tian)不(bu)讀(du)書,無人看(kan)的出;一月不(bu)讀(du)書,開始會(hui)爆粗;一年不(bu)讀(du)書,智(zhi)商輸給豬。最近朋友圈猛刷書單...
在這個快消(xiao)時代,堅(jian)持好(hao)書閱讀習慣成了(le)可貴(gui)之事,而一大波好(hao)書來襲的場面(mian)下,如何(he)挑選自己愛(ai)看的...