一、二胡教學計劃安排

二胡的學習還是比較難的，很多想學二胡的朋友都會通過參加二胡教學班來學習二胡，好(hao)的二(er)胡教學(xue)應有(you)科學(xue)的教學(xue)計劃，既能(neng)(neng)激發學(xue)生學(xue)習二(er)胡的興趣，又能(neng)(neng)提高(gao)學(xue)生的二(er)胡演奏能(neng)(neng)力(li)。

科(ke)學(xue)的(de)(de)二胡教(jiao)學(xue)計劃應(ying)根據學(xue)生的(de)(de)不同水(shui)平分(fen)班教(jiao)學(xue)不同的(de)(de)內(nei)容，一般可以(yi)根據水(shui)平將學(xue)生分(fen)成三個(ge)班：

1、入門班

入門班(ban)的主要學習內容包(bao)括：認識二(er)胡、欣賞二(er)胡名曲、學習二(er)胡的演奏姿(zi)勢(shi)（包(bao)括坐姿(zi)、持(chi)琴(qin)、持(chi)弓(gong)、運弓(gong)教學）、簡(jian)單樂理學習、節奏訓練、二(er)胡音階練習、音準、簡(jian)單二(er)胡曲目(mu)演奏。

2、中級班

中(zhong)級班(ban)的(de)主要學(xue)習(xi)(xi)內容包(bao)括：加(jia)強二胡演奏(zou)姿(zi)(zi)勢(shi)的(de)訓練、糾正錯誤(wu)的(de)持琴、持弓、運(yun)弓姿(zi)(zi)勢(shi)使學(xue)生有一個正確的(de)、合(he)理的(de)演奏(zou)姿(zi)(zi)勢(shi)；換弓、換弦練習(xi)(xi)、快(kuai)弓練習(xi)(xi)等技法的(de)練習(xi)(xi)；中(zhong)等難度的(de)二胡名曲演奏(zou)。

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3、提高班

提高班的學習內(nei)容主要有：增加欣賞課的教學，提高學生對樂曲(qu)的分析及理解能力；基本技巧練習；較高難度的二胡(hu)名曲(qu)演奏等。

二、二胡教學要注意的事項有哪些

二胡教(jiao)學(xue)不(bu)僅要(yao)有嚴謹科學(xue)的(de)教(jiao)學(xue)計劃，還要(yao)注(zhu)意(yi)演奏(zou)技術、教(jiao)學(xue)方(fang)法等方(fang)面(mian)的(de)平衡，二胡教(jiao)學(xue)注(zhu)意(yi)事項(xiang)主要(yao)有：

1、教學(xue)風格應(ying)嚴謹縝密，針對學(xue)生的(de)學(xue)習進(jin)度做好技法掌(zhang)握的(de)巧妙(miao)過渡(du)與平(ping)穩銜接(jie)，作業(ye)適量(liang)、目的(de)明(ming)確(que)。

2、教(jiao)學態度應(ying)耐心熱情，學會換位思(si)考，以學生為主體，不管在(zai)何(he)時何(he)地(di)給學生上(shang)課都必須也應(ying)該做到耐心熱情，使其(qi)貫穿于(yu)每一個(ge)教(jiao)學環節中。

3、教學(xue)(xue)方法應因材(cai)施教，對(dui)不(bu)(bu)(bu)同(tong)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生采(cai)取(qu)不(bu)(bu)(bu)同(tong)進(jin)(jin)度，因接受能力、練(lian)琴(qin)習慣、學(xue)(xue)琴(qin)目的(de)(de)(de)、學(xue)(xue)琴(qin)時間長短的(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)同(tong)而采(cai)取(qu)不(bu)(bu)(bu)同(tong)的(de)(de)(de)進(jin)(jin)度，對(dui)不(bu)(bu)(bu)同(tong)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生提出不(bu)(bu)(bu)同(tong)的(de)(de)(de)要求。

4、教學規律應循序漸進，要求按部就班打好基礎，注意二胡基(ji)本功和技法的練(lian)習(xi)，避(bi)免揠苗助長(chang)，打扎實基(ji)礎再演(yan)奏曲(qu)目。

5、注意(yi)適當鼓勵表揚學生，對學生的表揚要(yao)具體，不值得表揚的千萬不要(yao)任意(yi)表揚，恰(qia)當地運(yun)用內在鼓勵的方(fang)法。