一、圖形計算器和科學計算器的區別是什么

計算器的種類眾多，除了普通的計算器以外，還有圖形計算器、科學計算器等類型，它們都比普通計算器功能更多，并且擁有更復雜的運算能力。圖形計算器和科學計算器的差別主要在于(yu)功能方面：

1、科學計算器

科學計(ji)算器是電子計(ji)算器的(de)一種(zhong)，可進(jin)(jin)行乘方(fang)、開方(fang)、指數(shu)(shu)(shu)(shu)、對(dui)數(shu)(shu)(shu)(shu)、三角函數(shu)(shu)(shu)(shu)、統計(ji)等(deng)方(fang)面的(de)運(yun)算，根據生產(chan)廠家、型號等(deng)的(de)不同(tong)而具(ju)有(you)不同(tong)的(de)計(ji)算功能(neng)(neng)，一般級別的(de)配(pei)(pei)備初等(deng)函數(shu)(shu)(shu)(shu)計(ji)算功能(neng)(neng)以及統計(ji)、回歸分(fen)(fen)析等(deng)功能(neng)(neng)，較(jiao)高(gao)級的(de)配(pei)(pei)備有(you)數(shu)(shu)(shu)(shu)值微積分(fen)(fen) 、數(shu)(shu)(shu)(shu)值求(qiu)和(he)或求(qiu)積、進(jin)(jin)制轉換(huan)(huan)與位(wei)運(yun)算、科學常數(shu)(shu)(shu)(shu)、單位(wei)換(huan)(huan)算、矩陣、向量、解方(fang)程（組）、解不等(deng)式、概率分(fen)(fen)布、關系證明等(deng)功能(neng)(neng)。

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2、圖形計算器

圖(tu)形(xing)計(ji)算(suan)(suan)器具有(you)高中(zhong)數學教學中(zhong)常用(yong)的數值運算(suan)(suan)、數據處理和動態圖(tu)像處理的功(gong)(gong)能(neng)(neng)，可以為現行數學課程(cheng)所涉及的主要領域，還具有(you)數值運算(suan)(suan)功(gong)(gong)能(neng)(neng)、作圖(tu)功(gong)(gong)能(neng)(neng)、統計(ji)功(gong)(gong)能(neng)(neng)、金融功(gong)(gong)能(neng)(neng)、程(cheng)序功(gong)(gong)能(neng)(neng)、計(ji)算(suan)(suan)器應用(yong)程(cheng)序Aplets的擴充功(gong)(gong)能(neng)(neng)等。

總的來說，圖(tu)形計(ji)算器(qi)(qi)比(bi)科(ke)學計(ji)算器(qi)(qi)更(geng)復(fu)雜，而(er)且(qie)一些圖(tu)形計(ji)算器(qi)(qi)具有(you)的功(gong)能，比(bi)如繪圖(tu)、編程等，科(ke)學計(ji)算器(qi)(qi)都(dou)不具有(you)。

二、圖形計算器能代替科學計算器嗎

可以。

圖形計算器和科學計算器比較起來，主要區別是在于功能方面有所不同，一般來說，大部分科學計算器的功能，比如函數計算、解方程（組）、單位換算等，圖形計算器都具有，而且圖形計算器還具有科學(xue)計(ji)算(suan)器不具備的繪圖(tu)、變成等(deng)功能，因此用(yong)圖(tu)形計(ji)算(suan)器代替(ti)科學(xue)計(ji)算(suan)器是可以(yi)的。