哈士奇是不是很笨

1、有人問哈士奇是不是很笨，因為哈士奇總是不能理解自己的意思，總是做出一些讓自己很頭疼的事情。教訓它，也不管用，還會變本加厲。

2、其實哈(ha)(ha)(ha)士(shi)(shi)奇不(bu)笨，相反很(hen)(hen)聰明的(de)(de)。哈(ha)(ha)(ha)士(shi)(shi)奇的(de)(de)智商(shang)在(zai)(zai)狗狗智商(shang)排行(xing)榜上排名不(bu)是(shi)很(hen)(hen)高(gao)，但是(shi)它很(hen)(hen)聰明，如果說(shuo)它聽不(bu)懂你的(de)(de)意思，那是(shi)因為它不(bu)想搭理你，哈(ha)(ha)(ha)士(shi)(shi)奇是(shi)很(hen)(hen)個性的(de)(de)，在(zai)(zai)人們說(shuo)來，那就是(shi)二，它的(de)(de)最愛就是(shi)把家里的(de)(de)一(yi)切弄得(de)亂糟(zao)糟(zao)的(de)(de)，然后自(zi)己趴在(zai)(zai)一(yi)邊睡懶覺，一(yi)副這(zhe)一(yi)切不(bu)是(shi)我干的(de)(de)的(de)(de)樣子(zi)，你拿它絲毫(hao)辦法沒有。

3、想(xiang)要讓哈士(shi)(shi)奇聽話，就要從小(xiao)(xiao)開始(shi)教育，方法就是蘿卜加大(da)棒策(ce)略。首(shou)先你要在哈士(shi)(shi)奇的(de)(de)心(xin)里樹(shu)立(li)你比(bi)它(ta)(ta)強大(da)的(de)(de)多(duo)的(de)(de)理念，然后就是各種重復性的(de)(de)訓練(lian)，如果(guo)它(ta)(ta)表現(xian)(xian)的(de)(de)好，就獎勵它(ta)(ta)一下，表現(xian)(xian)不好就餓(e)它(ta)(ta)一兩(liang)頓(dun)，或者是把它(ta)(ta)關在小(xiao)(xiao)籠(long)子里。這樣(yang)它(ta)(ta)就能意(yi)識(shi)到自(zi)己做錯了(le)(le)才(cai)會(hui)這樣(yang)，它(ta)(ta)不想(xiang)要這樣(yang)，就會(hui)按(an)照你的(de)(de)訓練(lian)進行了(le)(le)。通過訓練(lian)后，你會(hui)發現(xian)(xian)哈士(shi)(shi)奇變聰明了(le)(le)。

哈士奇怎么訓練聽話

一、禁止撲人、咬人和啃咬訓練

1、這(zhe)種禁(jin)止訓練(lian)主(zhu)要就是針(zhen)對哈士奇喜歡拆(chai)家(jia)的習慣，當幼(you)犬很(hen)激動地沖(chong)上來(lai)撲主(zhu)人時，發出“No”的(de)禁止口令，如果幼犬(quan)停下了，就獎勵它。如果幼犬(quan)繼續往主人身上撲，則(ze)輕輕用(yong)膝蓋撞(zhuang)它胸口，說“No”，讓它(ta)感覺(jue)到(dao)不適。反復幾次就可糾正撲人(ren)的毛病。

2、當主人(ren)(ren)陪幼犬(quan)玩耍(shua)，幼犬(quan)張嘴想咬人(ren)(ren)的時候，主人(ren)(ren)馬上嚴厲地說(shuo)“No”，然后把幼(you)犬(quan)放在(zai)一邊不理它(ta)。過5分(fen)鐘之后再(zai)去陪它玩(wan)，如果它還(huan)會咬人，繼(ji)續說“No”，并(bing)且馬(ma)上(shang)不理它(ta)。重復幾次(ci)，幼犬就會慢(man)慢(man)明白咬人是(shi)不對的。

3、如果咬人訓練成功，幼(you)犬(quan)聽(ting)得懂“No”這個口令，則可以進行(xing)啃咬(yao)訓(xun)練。訓(xun)練時(shi)，準備一些狗咬(yao)膠、狗咬(yao)繩等玩具(ju)(ju)。幼犬有啃咬(yao)家具(ju)(ju)的習慣(guan)，當它張嘴咬(yao)家具(ju)(ju)時(shi)，主人發出“No”的口令，并把狗咬膠遞到幼犬面前，吸引它咬狗咬膠。如果幼犬放棄咬家具而咬狗咬膠，則主人要及時夸獎它，可以獎勵一些狗糧或狗零食。

二、排泄訓練

1、很(hen)多人(ren)養的哈士奇(qi)都有隨(sui)意大小便的習慣，讓人(ren)頭疼不已，如果主人(ren)進(jin)行了有效的籠(long)內訓(xun)練，那(nei)么幼(you)犬(quan)會習慣在籠(long)子里吃飯和睡(shui)覺，這(zhe)時(shi)就可(ke)以進(jin)行排泄(xie)訓(xun)練了。

2、由于幼犬的(de)排(pai)泄系(xi)統還沒有(you)發育(yu)完全，經(jing)常會(hui)有(you)憋不住亂拉(la)的(de)情況，那么主(zhu)人(ren)就要堅持訓練，鞏(gong)固效果(guo)。當幼犬5、6個(ge)月大的(de)時候，它就(jiu)會(hui)習慣在外排泄(xie)，至此排泄(xie)訓練結束。

三、使犬對“銜”，“吐”的口令

1、銜(xian)(xian)吐(tu)訓(xun)練的難度比(bi)較(jiao)大(da)，因為(wei)雪橇(qiao)犬的服從性(xing)很弱，所(suo)以需要足夠耐心，選用犬感興趣又易銜(xian)(xian)又有(you)犬主氣(qi)味的物(wu)(wu)品(pin)(pin)，持(chi)于右手(shou)，對犬發(fa)出“銜(xian)(xian)”，“吐(tu)”的口(kou)令(ling)，接著將(jiang)所(suo)持(chi)物(wu)(wu)品(pin)(pin)在(zai)犬面(mian)前搖(yao)晃，并重(zhong)復(fu)“銜(xian)(xian)”的口(kou)令(ling)，如犬在(zai)口(kou)令(ling)和物(wu)(wu)品(pin)(pin)的引誘下銜(xian)(xian)往物(wu)(wu)品(pin)(pin)時，即用“好”的口(kou)令(ling)和撫拍予以獎勵。讓犬稍侯(hou)片(pian)刻(ke)即發(fa)出“吐(tu)”的口(kou)令(ling)，犬主將(jiang)物(wu)(wu)品(pin)(pin)接下，對犬獎勵。在(zai)每次訓(xun)練中重(zhong)復(fu)2～3遍(bian)，當(dang)犬(quan)能銜(xian)吐物(wu)品(pin)后，應逐漸減去(qu)搖晃(huang)物(wu)品(pin)的引誘動作，使犬(quan)完(wan)全根(gen)據口令銜(xian)、吐物(wu)品(pin)。

2、如果哈士奇(qi)無法理解口(kou)令(ling)，可(ke)以采取強(qiang)制引導措施，用(yong)實際行動(dong)示范，讓犬(quan)(quan)(quan)坐于犬(quan)(quan)(quan)主左側，右(you)手(shou)持銜(xian)物，發出(chu)“銜(xian)”的(de)(de)口(kou)令(ling)，左手(shou)輕(qing)輕(qing)扒開犬(quan)(quan)(quan)嘴，將物品放入(ru)犬(quan)(quan)(quan)的(de)(de)口(kou)中，再(zai)用(yong)右(you)手(shou)托住犬(quan)(quan)(quan)的(de)(de)下(xia)腭。同時(shi)(shi)發出(chu)“銜(xian)”和“好”的(de)(de)口(kou)令(ling)，并(bing)用(yong)左手(shou)撫拍(pai)犬(quan)(quan)(quan)的(de)(de)頭部，當犬(quan)(quan)(quan)有吐物品的(de)(de)表(biao)現時(shi)(shi)，應重(zhong)復(fu)“銜(xian)”的(de)(de)口(kou)令(ling)并(bing)輕(qing)托下(xia)顎，訓練初(chu)期(qi)，犬(quan)(quan)(quan)能銜(xian)往(wang)幾秒(miao)鐘(zhong)，即可(ke)發出(chu)“吐”的(de)(de)口(kou)令(ling)，將物品取出(chu)，對(dui)犬(quan)(quan)(quan)進行撫拍(pai)和食物獎勵。