一、聽力部分

大學英語(yu)四六級考試35%（閱讀(du)和(he)寫(xie)作(zuo)另外各(ge)占35%和(he)30%）的分(fen)值(zhi)是聽力，所以得聽力和(he)閱讀(du)者得天下！

如何迅(xun)速提高(gao)聽力呢(ni)？答案是真題錄音循環播放。

1）首先你(ni)要反復去聽真題(ti)音(yin)頻，隨著遍數增多(duo)，你(ni)得到的有用信息也隨著增多(duo)。

2）翻開答(da)案里的聽力原文(wen)，找到生(sheng)詞，查好意思以(yi)后標注上，通(tong)讀2遍原文(wen)至完(wan)全(quan)弄懂。

3）研究聽(ting)(ting)力題目(mu)，去(qu)仔細分析為什么這(zhe)里(li)(li)你(ni)沒聽(ting)(ting)到。是有生詞(ci)還(huan)是走神了？它是如(ru)何設陷阱(jing)引(yin)你(ni)跳進去(qu)的(de)(de)(de)？原文和(he)答(da)案進行了怎樣的(de)(de)(de)同義替換(huan)？（正確(que)答(da)案在聽(ting)(ting)力里(li)(li)是不(bu)會聽(ting)(ting)到完全相同的(de)(de)(de)句子的(de)(de)(de)，會用同意替換(huan)的(de)(de)(de)方(fang)法(fa)，用另一種表達方(fang)式(shi)說出這(zhe)句話）

堅(jian)持練下去，很快你的聽力(li)會從聽懂50%到后(hou)(hou)期(qi)聽懂80%，有不少(shao)同(tong)學后(hou)(hou)期(qi)反應這個方法的效果簡直(zhi)神奇。

二、閱讀部分

首先大家一定(ding)要知道，四六級的閱(yue)讀題大多(duo)摘自國外(wai)期刊，比(bi)如(ru)經濟(ji)學(xue)人，華(hua)爾(er)街日報，紐約時(shi)報，金(jin)融時(shi)報等等。所(suo)以外(wai)刊它重要到什么程度(du)呢？就是(shi)(shi)只(zhi)要你(ni)(ni)(ni)去(qu)報四六級考研英語補習班(ban)，老師都會意味深長叮囑你(ni)(ni)(ni)一定(ding)要看外(wai)刊。我(wo)們要做的就是(shi)(shi)每三天(tian)讀一篇經濟(ji)學(xue)人雙語精讀筆(bi)記。注意！不是(shi)(shi)讓你(ni)(ni)(ni)賭你(ni)(ni)(ni)會遇到原題，而是(shi)(shi)去(qu)讓你(ni)(ni)(ni)漸漸的習慣外(wai)刊的敘事思路，提高閱(yue)讀分(fen)數的同時(shi)，積累寫作(zuo)詞組和句型，提升單詞量。也就是(shi)(shi)同時(shi)提高閱(yue)讀、寫作(zuo)、翻譯三大塊，好處(chu)簡直不要太多(duo)。

那(nei)么已經考過的真(zhen)題里(li)的閱讀(du)需(xu)不(bu)需(xu)要(yao)做(zuo)精(jing)讀(du)呢？當然需(xu)要(yao)！閱讀(du)這一(yi)塊(kuai)只要(yao)做(zuo)好“同源外刊(kan)精(jing)讀(du)”和“真(zhen)題精(jing)讀(du)”就足(zu)夠(gou)了。

自己還沒掌(zhang)握精讀方法的同學，可以找雙語精讀筆記資料(liao)，幫助大家省去了大量查單詞(ci)劃(hua)重點的時間，因為直接給你(ni)現(xian)成(cheng)的，包括熟詞(ci)僻義、寫作(zuo)推薦(jian)、詞(ci)根詞(ci)綴，能(neng)幫助我們短(duan)時間內極大提高(gao)英語水平。

三、寫作部分

每一(yi)套題(ti)(ti)的(de)(de)范文都要仔細(xi)研究，劃出好(hao)(hao)的(de)(de)表達，整理到本(ben)子(zi)(zi)上，最好(hao)(hao)分不(bu)同的(de)(de)話(hua)題(ti)(ti)，比(bi)如(ru)(ru)說(shuo)到環保能用(yong)(yong)上的(de)(de)詞組，關于找(zhao)工作能涉及到的(de)(de)表達。看看范文是(shi)(shi)(shi)(shi)如(ru)(ru)何(he)使(shi)用(yong)(yong)各(ge)種從句(ju)(ju)的(de)(de)，適當(dang)在(zai)你的(de)(de)作文中體現(xian)不(bu)同的(de)(de)句(ju)(ju)式(shi)。說(shuo)白了就是(shi)(shi)(shi)(shi)模(mo)(mo)(mo)仿！能用(yong)(yong)長句(ju)(ju)就不(bu)用(yong)(yong)短(duan)句(ju)(ju)，能用(yong)(yong)短(duan)句(ju)(ju)就不(bu)寫(xie)錯(cuo)句(ju)(ju)。至于“寫(xie)作模(mo)(mo)(mo)板(ban)(ban)”，已(yi)經被無數人黑(hei)，說(shuo)六(liu)級閱卷老(lao)師(shi)老(lao)師(shi)最討厭(yan)看寫(xie)作模(mo)(mo)(mo)板(ban)(ban)的(de)(de)句(ju)(ju)子(zi)(zi)。如(ru)(ru)果你用(yong)(yong)的(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)已(yi)經是(shi)(shi)(shi)(shi)別(bie)人用(yong)(yong)爛了的(de)(de)模(mo)(mo)(mo)板(ban)(ban)，當(dang)然遭(zao)嫌(xian)棄！這(zhe)(zhe)里告訴大(da)家如(ru)(ru)何(he)做，首先在(zai)網(wang)上找(zhao)到一(yi)篇爛模(mo)(mo)(mo)板(ban)(ban)，先知道人家的(de)(de)結構是(shi)(shi)(shi)(shi)什么，大(da)多是(shi)(shi)(shi)(shi)引出話(hua)題(ti)(ti)+論證過程(cheng)+結論。先把(ba)這(zhe)(zhe)個爛模(mo)(mo)(mo)板(ban)(ban)放一(yi)邊，在(zai)看外刊精(jing)讀筆記、閱讀題(ti)(ti)、甚(shen)至是(shi)(shi)(shi)(shi)聽力(li)原文時留心觀察，你會發現(xian)：哇！人家是(shi)(shi)(shi)(shi)這(zhe)(zhe)樣(yang)引出話(hua)題(ti)(ti)的(de)(de)，這(zhe)(zhe)個句(ju)(ju)式(shi)很好(hao)(hao)或者這(zhe)(zhe)個轉折詞用(yong)(yong)的(de)(de)很好(hao)(hao)。然后把(ba)你認(ren)為(wei)精(jing)美的(de)(de)句(ju)(ju)子(zi)(zi)抄下(xia)來，去(qu)替(ti)換掉你的(de)(de)爛模(mo)(mo)(mo)板(ban)(ban)上的(de)(de)這(zhe)(zhe)一(yi)句(ju)(ju)，遇到比(bi)這(zhe)(zhe)句(ju)(ju)還(huan)要好(hao)(hao)的(de)(de)，就留著(zhu)備選。這(zhe)(zhe)個辦法真的(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)屢試不(bu)爽(shuang)！

如何判斷是否(fou)已經(jing)將這一套(tao)卷子物盡其用，完(wan)全(quan)吃透了呢？

標(biao)準就(jiu)是每一(yi)套(tao)題都(dou)要保證卷子中隨便(bian)指出一(yi)個單詞(ci)你(ni)都(dou)認(ren)識(shi)。這里不是在夸張，一(yi)共只(zhi)有十套(tao)題量(liang)不大，務必保證真真正(zheng)正(zheng)把所有東西內化為自己的(de)。過六(liu)級(ji)的(de)訣竅就(jiu)是重復！做(zuo)過的(de)題反(fan)反(fan)復復去記里面的(de)生詞(ci)和(he)詞(ci)組。

四、單詞部分

制(zhi)勝法則(ze)就是真題(ti)和六(liu)級(ji)大(da)綱詞(ci)匯交替進(jin)行。首先真題(ti)上(shang)每一(yi)個被你(ni)(ni)標注(zhu)上(shang)的(de)生詞(ci)都是你(ni)(ni)應(ying)該背(bei)(bei)(bei)下(xia)來的(de)詞(ci)匯。此外還可以備(bei)一(yi)本六(liu)級(ji)詞(ci)匯亂(luan)序版(ban)，從頭到尾每天(tian)定(ding)量(liang)刷(shua)(shua)，比(bi)如每天(tian)背(bei)(bei)(bei)三頁。一(yi)遍(bian)是絕對不(bu)夠，許(xu)多都會遺忘，一(yi)本書要刷(shua)(shua)3-7遍(bian)，越(yue)多越(yue)好。也許(xu)前(qian)期你(ni)(ni)的(de)覺得都快(kuai)崩潰了，但相信我后期你(ni)(ni)會很快(kuai)刷(shua)(shua)完一(yi)本，一(yi)遍(bian)比(bi)一(yi)遍(bian)快(kuai)。背(bei)(bei)(bei)單(dan)詞(ci)的(de)訣(jue)竅還是重復！不(bu)要一(yi)個背(bei)(bei)(bei)不(bu)會就一(yi)直寫寫寫，先背(bei)(bei)(bei)下(xia)一(yi)個，明天(tian)再回過頭背(bei)(bei)(bei)幾遍(bian)，反復去記(ji)！少時！多頻。