一、新聞學專業主要課程

新聞學專業(ye)主要課(ke)程有(you)：

廣播電視概論、廣播電視技術基礎、廣播電視新聞采訪與寫作、廣播電視編輯與節目制作(或(huo)廣(guang)播(bo)編(bian)輯(ji)與(yu)(yu)節日制作、電(dian)(dian)視(shi)編(bian)輯(ji)與(yu)(yu)節日制作)、電(dian)(dian)視(shi)專題與(yu)(yu)電(dian)(dian)視(shi)欄目、電(dian)(dian)視(shi)攝像(xiang)、廣(guang)播(bo)電(dian)(dian)視(shi)史、廣(guang)播(bo)電(dian)(dian)視(shi)法規與(yu)(yu)廣(guang)電(dian)(dian)職業道德等(deng)。

二、新聞學專業的就業前景

新(xin)(xin)聞學專業(ye)(ye)(ye)一(yi)直是屬(shu)于比較熱(re)門的(de)(de)(de)(de)專業(ye)(ye)(ye)，新(xin)(xin)聞學的(de)(de)(de)(de)錄(lu)取(qu)分數(shu)往往比正常本(ben)科線高出數(shu)十分，這樣(yang)的(de)(de)(de)(de)分數(shu)也體(ti)現出了新(xin)(xin)聞人才(cai)的(de)(de)(de)(de)素質(zhi)之高。業(ye)(ye)(ye)內人士普遍看好(hao)，未(wei)來幾年我國的(de)(de)(de)(de)新(xin)(xin)聞傳播業(ye)(ye)(ye)將會快(kuai)速蓬(peng)勃發(fa)展，對專業(ye)(ye)(ye)人才(cai)的(de)(de)(de)(de)需求量較大。

三、新聞學專業的就業方向

1、高校教師

因(yin)為新(xin)聞傳播學既具有理論的成分，又很實務，因(yin)此就業的前景也(ye)非(fei)常廣闊，其(qi)屬新(xin)興學科(ke)正處于迅速發展之中，極(ji)缺高校教師(shi)，因(yin)此研究(jiu)生(sheng)畢業后即(ji)可進入(ru)高校教書，或者科(ke)研咨訊機構進行理論研究(jiu)。

2、網絡編輯

當互聯網發展到一(yi)定程度(du)后，大部分網絡新聞(wen)人員不再由技術人員充當，而是需要(yao)更多具有一(yi)定的相(xiang)關專業背景(jing)或從業經驗的人員去從事。

3、線(xian)下(xia)刊物編輯

網絡信息也有到達率不足的問題，于是很多網站在發展壯大后都開始創辦線下刊物。采編的要求是具備記者的敏銳、編輯的統籌策劃能力、廣告人的商業嗅覺，最好還要有旅游、培訓、房產、裝潢建材、餐飲娛樂行業等工作經驗。 企業刊(kan)物編輯(ji)、記者 出于發展的(de)需要，現在很多企業都會辦一些不定期的(de)刊(kan)物，這里也(ye)是傳媒人才的(de)用武之地。