播音與主持藝術專業學什么

專(zhuan)業類課(ke)程(cheng)包括(kuo)學科基礎理(li)論(lun)(lun)、專(zhuan)業知(zhi)識與技能的課(ke)程(cheng)，含史論(lun)(lun)類課(ke)程(cheng)（如藝術概(gai)論(lun)(lun)、廣播電(dian)視導(dao)論(lun)(lun)、新媒體概(gai)論(lun)(lun)）、基礎理(li)論(lun)(lun)課(ke)程(cheng)（寫作、視聽語言(yan)、廣播電(dian)視編導(dao)概(gai)論(lun)(lun)）、基本技能訓(xun)練(lian)課(ke)（電(dian)視編輯、攝像基礎、電(dian)視節(jie)目制作）。

學(xue)播(bo)音(yin)(yin)主(zhu)持(chi)專(zhuan)(zhuan)業要(yao)能夠堅(jian)持(chi)德智(zhi)體全面(mian)發(fa)展(zhan)，具(ju)(ju)有(you)敬(jing)業精(jing)神、開拓精(jing)神、團隊合作(zuo)精(jing)神以(yi)及良好的(de)綜合素質；掌(zhang)(zhang)握本專(zhuan)(zhuan)業所必需的(de)人文社會科學(xue)、藝術(shu)語言(yan)創(chuang)作(zuo)基(ji)本理(li)(li)論和(he)(he)知(zhi)識(shi)(shi)；較系統地掌(zhang)(zhang)握本專(zhuan)(zhuan)業的(de)基(ji)本理(li)(li)論，主(zhu)要(yao)包括(kuo)普通話語音(yin)(yin)、播(bo)音(yin)(yin)發(fa)聲、播(bo)音(yin)(yin)創(chuang)作(zuo)等基(ji)本理(li)(li)論和(he)(he)基(ji)礎知(zhi)識(shi)(shi)；具(ju)(ju)有(you)較強的(de)計算機和(he)(he)外語應用能力；掌(zhang)(zhang)握電(dian)視節(jie)目主(zhu)持(chi)、主(zhu)持(chi)人即興(xing)口語表達等基(ji)本技巧和(he)(he)方法；具(ju)(ju)有(you)本專(zhuan)(zhuan)業的(de)語言(yan)應用技能和(he)(he)電(dian)視設備操作(zuo)能力；具(ju)(ju)有(you)主(zhu)持(chi)與播(bo)音(yin)(yin)的(de)創(chuang)新能力和(he)(he)可持(chi)續發(fa)展(zhan)能力。

播音與主持藝術專業就業方向和前景

播(bo)(bo)音(yin)(yin)與主(zhu)持藝術專業(ye)畢業(ye)生(sheng)可到各級(ji)廣(guang)播(bo)(bo)電視臺、網絡新(xin)媒體、宣傳部門(men)等(deng)新(xin)聞傳播(bo)(bo)機(ji)構從事播(bo)(bo)音(yin)(yin)、主(zhu)持、新(xin)聞采編等(deng)工(gong)(gong)作，也可以(yi)到文化傳播(bo)(bo)公司、企事業(ye)單位等(deng)從事與商(shang)務禮儀(yi)主(zhu)持、影(ying)視配音(yin)(yin)、文藝演出、群眾文化活動(dong)等(deng)相關工(gong)(gong)作。

1、主持人或播音員

電視節目主持人、網(wang)絡節(jie)目主(zhu)(zhu)(zhu)持(chi)人(ren)、廣播(bo)電視(shi)節(jie)目主(zhu)(zhu)(zhu)持(chi)人(ren)，這些職業(ye)全部(bu)與播(bo)音(yin)(yin)(yin)與主(zhu)(zhu)(zhu)持(chi)藝術專業(ye)對(dui)口。一般來說，主(zhu)(zhu)(zhu)持(chi)人(ren)或播(bo)音(yin)(yin)(yin)員的(de)收(shou)入也非常可觀，省(sheng)級電臺(tai)或電視(shi)臺(tai)的(de)主(zhu)(zhu)(zhu)持(chi)人(ren)收(shou)入在當地算中等偏上水平，但是由于地域不(bu)同收(shou)入也會有差異。當然，如果你足(zu)夠(gou)優秀，在大學期(qi)間主(zhu)(zhu)(zhu)修(xiu)雙語(yu)播(bo)音(yin)(yin)(yin)，那就(jiu)業(ye)的(de)時候(hou)會相對(dui)很輕松(song)，因為(wei)現在行業(ye)內部(bu)對(dui)雙語(yu)播(bo)音(yin)(yin)(yin)主(zhu)(zhu)(zhu)持(chi)的(de)需(xu)求量很大。

2、配音員

如今新(xin)聞配音(yin)(yin)、影視配音(yin)(yin)，客(ke)服配音(yin)(yin)，以及(ji)高鐵、飛機(ji)、輪渡等各行(xing)各業(ye)(ye)對配音(yin)(yin)人(ren)才需求量急劇增(zeng)加，并且配音(yin)(yin)員(yuan)的待(dai)遇普遍很高，且就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)面比較廣泛。配音(yin)(yin)逐漸(jian)發(fa)展成當代播音(yin)(yin)主持專業(ye)(ye)畢業(ye)(ye)生的一個(ge)主要的就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)方向。

3、記者

記(ji)(ji)者是集編輯(ji)、采(cai)訪等多合一(yi)的復合型人(ren)才(cai)。所以，播(bo)音(yin)主持專(zhuan)(zhuan)業(ye)的畢業(ye)生如(ru)果要(yao)從事記(ji)(ji)者這一(yi)行(xing)業(ye)，除了自身(shen)的專(zhuan)(zhuan)業(ye)技巧要(yao)過(guo)硬，更(geng)要(yao)學習編輯(ji)、采(cai)訪、拍攝等技能。而(er)且，記(ji)(ji)者這一(yi)行(xing)業(ye)門檻高，需要(yao)進行(xing)國家級別的考(kao)核。有許多省級電視(shi)臺和有名氣的報刊(kan)、網(wang)站，在招(zhao)聘(pin)記(ji)(ji)者時，基(ji)本要(yao)求就是被招(zhao)聘(pin)的人(ren)需要(yao)研(yan)究(jiu)生及以上的學歷。

4、自媒體主播

近些年自媒體平臺開放(fang)，且(qie)越來越火爆(bao)，私(si)人(ren)化(hua)、平民化(hua)、自(zi)主(zhu)(zhu)化(hua)的傳播(bo)者不斷涌(yong)現(xian)，這其中不乏播(bo)音(yin)主(zhu)(zhu)持專業(ye)畢業(ye)生，她們正好(hao)利(li)用自(zi)己所(suo)(suo)擅長的技能，通過自(zi)媒體的形式(shi)直(zhi)播(bo)宣傳自(zi)己或者自(zi)己的品牌(pai)和策(ce)劃的內容，由(you)于播(bo)音(yin)主(zhu)(zhu)持專業(ye)的學生接受過系統訓練，所(suo)(suo)以相(xiang)對會有(you)較高的優勢和關注度。

5、企事業單位宣傳部門

企(qi)事(shi)業單位宣傳(chuan)(chuan)部門(men)(men)負(fu)責(ze)傳(chuan)(chuan)達企(qi)業重要(yao)消息，可(ke)以提高(gao)企(qi)業的(de)(de)(de)外交(jiao)形象和處事(shi)效率(lv)。學播音(yin)主持(chi)專業的(de)(de)(de)學生，畢(bi)業之后從事(shi)部門(men)(men)宣傳(chuan)(chuan)員占有(you)非常大的(de)(de)(de)優勢，她們往(wang)(wang)往(wang)(wang)因(yin)為(wei)擁有(you)較高(gao)的(de)(de)(de)語言表達能力(li)和信(xin)息傳(chuan)(chuan)播的(de)(de)(de)功底而鶴立(li)雞群，也有(you)更多的(de)(de)(de)上升(sheng)空間(jian)，而且在(zai)企(qi)事(shi)業單位的(de)(de)(de)工作更加穩定(ding)，收入也比較客觀。