繼(ji)張家口(kou)萬(wan)(wan)全鎮20萬(wan)(wan)㎡熱(re)泵供(gong)暖(nuan)項目悉數投用后,2023年(nian)11月,中(zhong)廣(guang)歐特斯再次在河北跑出供(gong)暖(nuan)“加速度”。
一個月時間,中廣歐特斯高(gao)質(zhi)量完成供暖面(mian)積達14.5萬(wan)㎡的(de)河北省邯鄲(dan)市(shi)主(zhu)城區供熱公建解列(教(jiao)育系統)-叢(cong)(cong)臺區學(xue)校(xiao)(xiao)供熱改造項(xiang)目(mu)(mu)(以下簡稱“邯鄲(dan)市(shi)叢(cong)(cong)臺區學(xue)校(xiao)(xiao)供熱改造項(xiang)目(mu)(mu)”),保障23所學(xue)校(xiao)(xiao)在(zai)供暖季來臨前開啟“溫暖模式(shi)”。
項目背景
邯(han)鄲市叢(cong)臺(tai)區始建于1980年(nian),因“武(wu)靈叢(cong)臺(tai)”坐落轄區而(er)得名。邯(han)鄲市位于河(he)北省南部(bu),屬(shu)暖溫帶濕潤大陸(lu)性季風氣候,冬、夏兩季長,其(qi)中冬季寒冷干燥,最冷月份平均(jun)氣溫跌破零下,局(ju)部(bu)地(di)區歷史(shi)最低氣溫達-20.5℃。
2023年9月底,中(zhong)廣歐特斯憑借在(zai)河北(bei)豐富的供暖改(gai)造(zao)項(xiang)目經驗和(he)積累的好口碑,順利中(zhong)標邯鄲市叢臺區(qu)學校(xiao)供熱改(gai)造(zao)項(xiang)目,助力邯鄲教育系統優(you)化(hua)主城區(qu)校(xiao)園學習環境(jing)。
值得一提的是,中廣(guang)歐特斯河北當地(di)團隊(dui)確認中標(biao)邯鄲(dan)(dan)市(shi)叢臺區學校供(gong)熱改造項目時已是2023年9月(yue)底(di),此時距離邯鄲(dan)(dan)市(shi)主(zhu)城區啟動供(gong)暖(nuan)已不足兩個月(yue)。
項目安裝
時(shi)間緊,任(ren)務重。邯鄲市叢臺區學校供熱改(gai)造項目共涉及(ji)23所學校,因此全力以(yi)赴保障在(zai)校師生遠離寒冷侵襲(xi),享受溫(wen)暖舒適的學習時(shi)光成了中廣當地團隊和合(he)作單位(wei)國控低炭(tan)邯鄲新能源科技有限公(gong)司(si)彼(bi)時(shi)爭分奪秒(miao)的唯一理由。
“團(tuan)隊拿到項目資料(liao)的(de)第一時(shi)間就注(zhu)意(yi)到,涉及學校(xiao)在地理位置上較(jiao)分散,而(er)且不同(tong)學校(xiao)的(de)圍護(hu)結(jie)構(gou)和末端條件(jian)差距(ju)較(jiao)大(da)。所(suo)以我方(fang)(fang)迅速組織(zhi)相(xiang)關(guan)人員進(jin)行現場勘(kan)測,并同(tong)步開展校(xiao)方(fang)(fang)溝通、設計(ji)出圖等工(gong)作,在2023年10月就進(jin)場施工(gong)了。”集團(tuan)河北分公司總經(jing)理譚(tan)希(xi)臣在介紹項目情況(kuang)時(shi)表示。
結合各所學校(xiao)實際需求,中廣歐特(te)斯為(wei)該項目配置了73臺中廣歐特(te)斯30HP-60HP商用熱(re)泵空調(diao)(超低(di)溫熱(re)泵兩聯供機組(zu)),累計(ji)供暖面積達14.5萬㎡。
項目效果
經過(guo)中廣當地團隊用時(shi)1個月的不懈努力,邯鄲市叢臺區(qu)學(xue)校(xiao)供(gong)熱改造項目(mu)于2023年11月7日實現開機供(gong)暖(nuan)。目(mu)前該(gai)項目(mu)已穩定運行近兩個月,室內(nei)供(gong)暖(nuan)溫度(du)在18℃以上(shang),最高(gao)供(gong)暖(nuan)溫度(du)可(ke)達(da)26℃。
“供暖改(gai)造后(hou),大家親身感受到(dao)使(shi)用熱泵供暖這一清潔能(neng)源采暖后(hou),環保節能(neng)和使(shi)用體(ti)驗等方面都(dou)有了明顯(xian)改(gai)善。”該項目校方相(xiang)關負責人表(biao)示,經過一段時間體(ti)驗,校方對中廣歐特(te)斯(si)的(de)施工標(biao)準和供暖效果十分認可(ke)。
2024年1月(yue),中廣(guang)(guang)歐特斯當(dang)地團隊走進該項目部分學(xue)校回訪,確保(bao)教(jiao)室內每一個(ge)角落都已溢滿了溫暖,為孩子們營造舒適(shi)的學(xue)習環境,“讓愛有溫暖中廣(guang)(guang)歐特斯”也在這一刻得到了實現。