為了深(shen)化(hua)產教融合(he),加強(qiang)學(xue)校與(yu)企(qi)業(ye)(ye)(ye)的交流,2023年12月6日,河南(nan)牧(mu)(mu)業(ye)(ye)(ye)經(jing)(jing)(jing)濟(ji)(ji)(ji)學(xue)院(yuan)(yuan)經(jing)(jing)(jing)濟(ji)(ji)(ji)與(yu)貿(mao)(mao)易學(xue)院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)長李光、河南(nan)牧(mu)(mu)業(ye)(ye)(ye)經(jing)(jing)(jing)濟(ji)(ji)(ji)學(xue)院(yuan)(yuan)經(jing)(jing)(jing)濟(ji)(ji)(ji)與(yu)貿(mao)(mao)易學(xue)院(yuan)(yuan)商(shang)務(wu)(wu)經(jing)(jing)(jing)濟(ji)(ji)(ji)學(xue)系(xi)主任(ren)鄭(zheng)澤華、河南(nan)牧(mu)(mu)業(ye)(ye)(ye)經(jing)(jing)(jing)濟(ji)(ji)(ji)學(xue)院(yuan)(yuan)經(jing)(jing)(jing)濟(ji)(ji)(ji)與(yu)貿(mao)(mao)易學(xue)院(yuan)(yuan)統(tong)計學(xue)系(xi)副主任(ren)王(wang)翔翔、河南(nan)牧(mu)(mu)業(ye)(ye)(ye)經(jing)(jing)(jing)濟(ji)(ji)(ji)學(xue)院(yuan)(yuan)經(jing)(jing)(jing)濟(ji)(ji)(ji)與(yu)貿(mao)(mao)易學(xue)院(yuan)(yuan)商(shang)務(wu)(wu)經(jing)(jing)(jing)濟(ji)(ji)(ji)學(xue)系(xi)教師(shi)董濤(tao)走(zou)訪(fang)啟功集團;在集團董事(shi)長王(wang)一(yi)、副總經(jing)(jing)(jing)理(li)李忠霞、董事(shi)長助理(li)梁健強(qiang)的陪同下進行了參觀交流。
參觀展廳產品設備
校領導(dao)和(he)(he)老(lao)師(shi)們前往啟功(gong)集(ji)團的展(zhan)廳(ting)參觀(guan)了公(gong)司的產品(pin)。董事長王(wang)一講解(jie)了車牌(pai)識別(bie)、道閘(zha)、懸浮(fu)門等產品(pin)的技術和(he)(he)應用場景。通過參觀(guan)展(zhan)廳(ting)設備,校領導(dao)和(he)(he)老(lao)師(shi)們深入了解(jie)啟功(gong)集(ji)團在(zai)智(zhi)能(neng)安防領域的實力和(he)(he)水(shui)平,同時也可以為(wei)學校的教學和(he)(he)科研提供新的思路(lu)和(he)(he)方向。
參觀工作
隨后校(xiao)領導(dao)和老師(shi)們還前往(wang)了(le)佛山總(zong)部營銷中心進行了(le)參觀。
校領(ling)導和(he)(he)(he)老師們深入(ru)觀察企(qi)業(ye)的(de)實際工(gong)作流程和(he)(he)(he)操作規范,了解企(qi)業(ye)的(de)員工(gong)管理和(he)(he)(he)培訓機(ji)制等。這些(xie)信息對于學校的(de)教學和(he)(he)(he)科研具有一定的(de)參考價值,可以(yi)幫(bang)助學校更好(hao)(hao)地了解企(qi)業(ye)和(he)(he)(he)社會(hui)的(de)發展(zhan)趨勢和(he)(he)(he)實踐需(xu)求,從而(er)更好(hao)(hao)地調(diao)整和(he)(he)(he)優化人才(cai)培養(yang)方案。
董事長(chang)王一提(ti)(ti)出(chu):我(wo)們(men)公(gong)司自身的(de)(de)(de)(de)系(xi)統(tong)還存在很多不(bu)足,希望學(xue)校領導和老師們(men)能夠(gou)提(ti)(ti)出(chu)寶(bao)貴的(de)(de)(de)(de)建議(yi)和意見,以(yi)幫助公(gong)司更(geng)好地改進和完善自身的(de)(de)(de)(de)系(xi)統(tong)。我(wo)認為(wei)(wei)相互學(xue)習(xi)、相互借(jie)鑒是促進公(gong)司與學(xue)校共同(tong)進步的(de)(de)(de)(de)重要途徑,我(wo)相信(xin),在雙方的(de)(de)(de)(de)共同(tong)努力下(xia),公(gong)司的(de)(de)(de)(de)系(xi)統(tong)將會得到進一步的(de)(de)(de)(de)完善和提(ti)(ti)高(gao),為(wei)(wei)公(gong)司的(de)(de)(de)(de)長(chang)遠發展(zhan)打下(xia)堅實(shi)的(de)(de)(de)(de)基礎。
企業拜訪交流
董事長王一和(he)校領導一行(xing)人(ren)還走訪了(le)佛山市網商協會會員(yuan)企業(ye)進(jin)行(xing)交流,在了(le)解了(le)河南(nan)牧(mu)業(ye)經濟(ji)學(xue)院經濟(ji)與(yu)貿(mao)易學(xue)院所開設的專業(ye)和(he)課程后,不少會員(yuan)企業(ye)都表示想(xiang)要和(he)學(xue)校達(da)成招聘合作。
河南牧(mu)業(ye)經(jing)(jing)(jing)濟學(xue)院(yuan)經(jing)(jing)(jing)濟與貿易學(xue)院(yuan)有非(fei)常成(cheng)熟(shu)的(de)培訓教學(xue)體系,執(zhi)行理(li)論(lun)與實操相(xiang)結合的(de)教學(xue)方式,使學(xue)生能(neng)熟(shu)練地掌握(wo)(wo)經(jing)(jing)(jing)濟學(xue)基本原理(li)和國際(ji)經(jing)(jing)(jing)濟、國際(ji)貿易的(de)等經(jing)(jing)(jing)濟理(li)論(lun),成(cheng)為掌握(wo)(wo)國際(ji)貿易的(de)基本知(zhi)識和基本技(ji)能(neng)的(de)人才。
此次(ci)走訪不僅(jin)促(cu)進了學校與企業的深(shen)度融合,更為雙(shuang)方未來的發展奠定(ding)了一定(ding)的基礎。
產(chan)教融合(he),共(gong)赴未來,以產(chan)業需(xu)求為導向,以人才培養為核心,通過學校與企業的深(shen)度交(jiao)流(liu),實現(xian)資(zi)源共(gong)享、優勢互補、協同發展。