2022年6月17日，茂名職業技術學院(yuan)黃勁書記、教(jiao)導主(zhu)任(ren)張(zhang)耿鋒、陳偉(wei)霞、程(cheng)羅宇老師(shi)一行蒞臨(lin)啟功(gong)集團(tuan)進行”校(xiao)外實(shi)訓基地“授牌儀(yi)式。受到董(dong)事長王一、財務總監李(li)忠霞、財務經(jing)理藍莉萍(ping)、運營(ying)經(jing)理張(zhang)鐘煥(huan)，及在啟功(gong)就職的(de)茂職院(yuan)學子們熱烈歡(huan)迎和接待。

茂(mao)名職業技術學(xue)院領導在董事長王(wang)一和財(cai)務總監李忠霞、財(cai)務經理藍莉(li)萍以及啟功(gong)就職的茂(mao)職學(xue)子們陪同(tong)參觀啟功(gong)營銷中心(xin)辦公室。

參觀結束(shu)后，在集團接待室進行了校企合作的座談會(hui)。

茂(mao)名(ming)職業(ye)技術學院(yuan)的書記黃(huang)勁分別就(jiu)加強合(he)(he)作(zuo)表達觀(guan)點。聯合(he)(he)培(pei)(pei)養企(qi)業(ye)需求人才，是推動科教(jiao)、產教(jiao)深(shen)度(du)融合(he)(he)，加強校企(qi)合(he)(he)作(zuo)的重(zhong)要(yao)舉措，對(dui)探索企(qi)業(ye)專業(ye)需求人才培(pei)(pei)養新途(tu)徑，提升學院(yuan)學科創新和學生實(shi)踐能力具(ju)有重(zhong)要(yao)意(yi)義。基(ji)礎理論(lun)與(yu)企(qi)業(ye)需求相結合(he)(he)更有效的為企(qi)業(ye)推送就(jiu)業(ye)人才。

董事(shi)長(chang)王(wang)一(yi)表(biao)示校企合作(zuo)是學校與企業(ye)發揮(hui)各(ge)自優勢，資(zi)源共享(xiang)的“雙(shuang)贏”模式(shi)，是應社(she)會(hui)(hui)所需、與市場接軌、理(li)論與實踐相結合的人(ren)才培(pei)養理(li)念，同(tong)時也(ye)表(biao)示非常(chang)感謝(xie)茂(mao)名職業(ye)技術學院一(yi)直(zhi)以來對集(ji)團的支持，為(wei)集(ji)團不斷的輸入專(zhuan)業(ye)的人(ren)才，促(cu)進了集(ji)團的進一(yi)步發展。集(ji)團一(yi)直(zhi)堅持發揮(hui)企業(ye)自身品牌特色，加強建(jian)設用人(ren)與育人(ren)之間的溝通機制(zhi)，實現(xian)信息互(hu)通與資(zi)源互(hu)補，為(wei)搭建(jian)更多更深入的校企合作(zuo)機會(hui)(hui)。

茂職學(xue)子們和(he)學(xue)院領(ling)導分享了(le)(le)(le)在啟功(gong)集(ji)團(tuan)工(gong)作的(de)(de)(de)(de)(de)(de)日子的(de)(de)(de)(de)(de)(de)點滴，在集(ji)團(tuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)日子里(li)，感(gan)受到(dao)了(le)(le)(le)和(he)學(xue)院里(li)不一樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生活，認識到(dao)具有較強的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習能(neng)力以及(ji)與人溝通交流的(de)(de)(de)(de)(de)(de)靈活性(xing)是(shi)非(fei)常重要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，在工(gong)作中，不斷進(jin)步、不斷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)勇于挑戰(zhan)自(zi)我、突破自(zi)我，逐漸改(gai)進(jin)了(le)(le)(le)學(xue)子們人生觀和(he)價值觀，也培養出好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生活習慣，也更懂得如何為人處世。也非(fei)常幸運的(de)(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)夠來到(dao)啟功(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)家庭，同(tong)事的(de)(de)(de)(de)(de)(de)互助、領(ling)導的(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛戴，讓我們這些剛畢業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)子在異鄉感(gan)受到(dao)了(le)(le)(le)家的(de)(de)(de)(de)(de)(de)溫暖。

這是茂職(zhi)學(xue)子們青春路(lu)上的一劑(ji)的“催熟(shu)劑(ji)”，也是人(ren)生路(lu)途(tu)中的一筆寶(bao)貴的財(cai)富(fu)。

自(zi)與茂名職(zhi)業技(ji)術學院(yuan)達成校(xiao)企合作以來，茂名職(zhi)業技(ji)術學院(yuan)為啟功(gong)集團(tuan)輸(shu)送了二(er)十多位優(you)(you)秀人(ren)才，截至目(mu)前，已經有優(you)(you)秀的茂職(zhi)校(xiao)友在啟功(gong)管理(li)層任職(zhi)：財務經理(li)藍(lan)莉(li)萍、阿里運營經理(li)張(zhang)鐘煥(huan)。

人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)難得而易失(shi)，人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)主(zhu)不可(ke)不知之(zhi)。啟(qi)功集團歷來(lai)注重人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)培養，支持青年(nian)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)挑大(da)梁、當主(zhu)角，致(zhi)力營造人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)渴望(wang)成才(cai)(cai)(cai)、人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)努(nu)力成才(cai)(cai)(cai)、人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)皆可(ke)成才(cai)(cai)(cai)、人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)盡(jin)展其才(cai)(cai)(cai)的良好氛圍，攜手(shou)茂名職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)共創校企(qi)融合發展新局面。