家長該如何(he)選擇學(xue)習機?關(guan)鍵要看實不(bu)實用,好(hao)不(bu)好(hao)用!能不(bu)能在這(zhe)個暑假真(zhen)正助力孩子學(xue)習進步。
學(xue)(xue)習(xi)機要想(xiang)真正用(yong)起(qi)來,一(yi)定要和(he)孩子的(de)(de)日常(chang)學(xue)(xue)習(xi)場景緊密結合。孩子日常(chang)學(xue)(xue)習(xi)還是(shi)習(xi)慣(guan)在紙上學(xue)(xue),比如(ru)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)課本、老師布置(zhi)的(de)(de)作(zuo)業(ye)、考試用(yong)的(de)(de)卷子等等,所以(yi)好用(yong)的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)機一(yi)定是(shi)能(neng)紙屏互動的(de)(de)!
為此,優(you)學派(pai)開(kai)創性推(tui)出新一代「紙(zhi)屏互動」學生平(ping)板,讓孩子(zi)能在紙(zhi)上(shang)做(zuo)的就在紙(zhi)上(shang)做(zuo),更(geng)(geng)(geng)方便更(geng)(geng)(geng)護(hu)眼;需(xu)要老師講的才用平(ping)板學,更(geng)(geng)(geng)及時更(geng)(geng)(geng)高效;通過紙(zhi)屏實時互動,一指一問,老師就在你身邊,大大提(ti)高學習效率!
接下來(lai),我(wo)們通過課(ke)后學習(xi)的三個主要場(chang)景,來(lai)看看紙屏互(hu)動是如(ru)何幫助(zhu)每個家庭實現(xian)孩子學習(xi)更高效、家長輔(fu)導更輕(qing)松的。
輔(fu)導孩子做作業,可能是(shi)很多家長最頭疼的事(shi),不(bu)但時(shi)間緊張(zhang),而且有些題(ti)自己也(ye)不(bu)會。現在有了(le)優(you)學派(pai)紙(zhi)屏互動,無(wu)論是(shi)作業檢查,還(huan)是(shi)試(shi)卷批改,平(ping)時(shi)需要(yao)花幾十(shi)分鐘(zhong)完(wan)成(cheng)的事(shi),用(yong)優(you)學派(pai)幾秒鐘(zhong)就檢查完(wan)了(le)。
針(zhen)對作業(ye)、試卷里的錯(cuo)題(ti),優學(xue)派還提供了題(ti)目講解、相(xiang)關知(zhi)識點學(xue)習、舉一反三相(xiang)似題(ti)推薦等強大功能,幫(bang)助孩子(zi)通過(guo)一個問題(ti),解決一類問題(ti),學(xue)習更(geng)高效。
做好預習(xi)復習(xi),是取得好成(cheng)績(ji)的基礎(chu)。怎么復習(xi)更(geng)高效?怎么預習(xi)更(geng)科(ke)學?別擔心,讓優學派(pai)來幫助你。
以暑假(jia)的數學復(fu)習為例,為了讓(rang)復(fu)習更(geng)高效(xiao),可以讓(rang)孩子(zi)先在(zai)紙上(shang)做題(ti),再通過(guo)紙屏互動,在(zai)平板上(shang)畫出自己的知識圖(tu)譜,找出薄弱知識點,然后針對性地查(cha)漏補缺,讓(rang)孩子(zi)只學未掌握(wo)的課(ke),只做不會做的題(ti),精準學習更(geng)高效(xiao)。
針對暑假,優學(xue)派還重磅推出了(le)暑假一(yi)站式學(xue)習(xi)解決方案(an),通過一(yi)個(ge)課件、一(yi)個(ge)目錄(lu)整(zheng)合(he)高(gao)效復習(xi)、科學(xue)預(yu)習(xi)、拓展提高(gao)三(san)大學(xue)習(xi)場景,幫助孩子高(gao)效預(yu)習(xi)和復習(xi),暑假不(bu)虛(xu)度,開學(xue)有進步(bu)。
方法(fa)不對,努力白費。很(hen)多(duo)家長都(dou)不解,為何孩子(zi)埋(mai)頭苦(ku)讀、大量(liang)刷題,成績卻始終不見起色。其(qi)實是方法(fa)不對!為此優學(xue)派聯合(he)清(qing)北畢業老師(shi)、雙語外(wai)教等(deng),針對語數外(wai)等(deng)學(xue)科(ke)提供了(le)實用(yong)且高效的學(xue)習方法(fa),幫孩子(zi)掌握好(hao)方法(fa),取得好(hao)成績。
比(bi)如要(yao)提(ti)高寫(xie)作(zuo)(zuo)能力(li),可以跟本碩畢業于(yu)北大中文系(xi)的(de)派派老師,一起學(xue)習(xi)寫(xie)作(zuo)(zuo)技(ji)巧(qiao),通過棉花糖法寫(xie)比(bi)喻、眾星(xing)捧月法寫(xie)外貌等好方法,讓孩子(zi)輕(qing)松寫(xie)出文采飛揚的(de)優(you)秀作(zuo)(zuo)文。還可以通過作(zuo)(zuo)文批改(gai)功能進行智能批改(gai),助(zhu)力(li)孩子(zi)寫(xie)作(zuo)(zuo)提(ti)升,紙(zhi)屏互動,邊(bian)(bian)學(xue)邊(bian)(bian)練。
好方法,帶(dai)你學!紙上學習(xi)屏上講,老師就在(zai)你身邊。無(wu)論是語文(wen)的作文(wen)、閱讀(du)(du),數學的思維訓練(lian)、速算巧算,還是英語的繪本閱讀(du)(du)、單詞記憶,優學派都提(ti)供了系(xi)統高效的學習(xi)方法,助力孩(hai)子(zi)輕(qing)松實(shi)現專項突破(po)。
優(you)學(xue)派新(xin)一代(dai)紙屏互動學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)模式,充分考慮(lv)了孩子在紙上學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)習(xi)(xi)(xi)(xi)慣,覆蓋了作(zuo)業檢查、預習(xi)(xi)(xi)(xi)復習(xi)(xi)(xi)(xi)、專項提(ti)升(sheng)三大日常(chang)學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)場景,讓孩子學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)更高(gao)效(xiao),視力更健康。
暑(shu)假(jia)到了(le),有了(le)優學派紙屏互動,再加上暑(shu)假(jia)一(yi)站式學習方(fang)案,一(yi)定能讓(rang)孩子在暑(shu)假(jia)學有所(suo)成。紙屏互動1小時,超過平時2小時,早(zao)(zao)用(yong)早(zao)(zao)受益!趕快把優學派帶(dai)回家吧!