近九成使用過分期付款，主要用于購物、飲食和娛樂

隨著移動支付(fu)越來越便捷(jie)，支付(fu)軟件(jian)的(de)分期付(fu)款方(fang)式也愈發(fa)普及，中國青年網校園通訊社在調(diao)查中發(fa)現，89.77%的(de)學生使用(yong)過分期付(fu)款進行超前(qian)(qian)消(xiao)費。在超前(qian)(qian)消(xiao)費的(de)類型中，主要用(yong)于購物(wu)，有(you)85.98%，其次是飲(yin)食和(he)(he)娛樂，分別是65.16%和(he)(he)30.30%。

近七成每月超前消費不足500元，開銷主要從下月生活費補

調查數據顯(xian)示，69.13%的同學每月超(chao)前消費(fei)控制在(zai)500元(yuan)以下(xia)，16.85%的同學消費(fei)額(e)度超(chao)過了1000元(yuan)。在(zai)超(chao)前消費(fei)后，“錢窟(ku)窿(long)”則是用下(xia)個月的生活(huo)費(fei)來(lai)補上(shang)，占84.85%。

近八成認為超前消費容易養成不正確的消費觀念

調查(cha)中(zhong)，有35.08%的(de)受訪者認為，超(chao)前(qian)(qian)消(xiao)(xiao)費“一定程度(du)上(shang)可以緩(huan)解當前(qian)(qian)經濟壓力”。超(chao)前(qian)(qian)消(xiao)(xiao)費在滿足大學(xue)生消(xiao)(xiao)費需求(qiu)的(de)同時，也容易帶來一些影響。數據顯示(shi)，有79.7%的(de)學(xue)生認為，超(chao)前(qian)(qian)消(xiao)(xiao)費“容易養成(cheng)不正確的(de)消(xiao)(xiao)費觀念，造(zao)成(cheng)浪費”。其次是“增加個(ge)人及家庭負擔”和“無法還款，產生信(xin)用危(wei)機”，分別有59.87%和52.39%。

高校教師建議：大學生應樹立正確消費觀，花前應“三思”

針(zhen)對大學生(sheng)超(chao)前(qian)消費(fei)的(de)(de)行為，河北科(ke)(ke)技(ji)師范學院園藝科(ke)(ke)技(ji)學院團委書記(ji)王嵐(lan)表示，大學生(sheng)通過(guo)分期付(fu)款等方式進(jin)行超(chao)前(qian)消費(fei)，已經成(cheng)為一種普遍現象。“相比于每個月的(de)(de)開支數額(e)變(bian)化，學生(sheng)更重要(yao)的(de)(de)是要(yao)樹立正確的(de)(de)消費(fei)觀(guan)，杜絕過(guo)度消費(fei)、從眾消費(fei)等錯誤觀(guan)念。”

重(zhong)慶郵電大學(xue)移(yi)通學(xue)院(yuan)教師粟思寒認為(wei)，學(xue)生(sheng)(sheng)超前消(xiao)(xiao)費應該(gai)適度，因為(wei)學(xue)生(sheng)(sheng)的經濟來源都(dou)是父母，在消(xiao)(xiao)費觀念上往(wang)往(wang)受到網絡誘導，部分(fen)同學(xue)也有攀比心態(tai)，需要(yao)及時正確引導。

對此(ci)，粟思(si)寒建議學校根據情況開展大學生消費(fei)(fei)引導(dao)課程，幫助學生樹立良好的(de)消費(fei)(fei)觀念。學生自(zi)(zi)身在購買(mai)一(yi)件(jian)超出自(zi)(zi)己(ji)現有(you)經濟能力(li)范圍內的(de)商(shang)品時(shi)，應該“三思(si)”。一(yi)思(si)該商(shang)品是否確有(you)必要購買(mai)，二(er)思(si)接下來的(de)生活會不會受此(ci)影(ying)響，三思(si)是否有(you)把握盡快還上(shang)這(zhe)筆(bi)錢。“通過這(zhe)樣(yang)不斷地反問自(zi)(zi)己(ji)，可(ke)以(yi)一(yi)定程度上(shang)杜絕被購物(wu)欲(yu)沖昏頭腦，保持清醒。”