近九成使用過分期付款，主要用于購物、飲食和娛樂

隨(sui)著(zhu)移動支付(fu)(fu)越(yue)來越(yue)便捷，支付(fu)(fu)軟(ruan)件的(de)(de)分期付(fu)(fu)款(kuan)方式也愈發普及(ji)，中(zhong)國青年網校園通訊社在調查中(zhong)發現，89.77%的(de)(de)學生使(shi)用過分期付(fu)(fu)款(kuan)進行(xing)超前消費(fei)。在超前消費(fei)的(de)(de)類型中(zhong)，主要用于(yu)購物(wu)，有85.98%，其次(ci)是飲食和(he)娛樂(le)，分別(bie)是65.16%和(he)30.30%。

近七成每月超前消費不足500元，開銷主要從下月生活費補

調查數(shu)據(ju)顯示(shi)，69.13%的同(tong)學每月(yue)超前消費(fei)控(kong)制在(zai)500元(yuan)以下(xia)，16.85%的同(tong)學消費(fei)額度(du)超過了1000元(yuan)。在(zai)超前消費(fei)后，“錢(qian)窟窿”則(ze)是用(yong)下(xia)個(ge)月(yue)的生活費(fei)來補上，占(zhan)84.85%。

近八成認為超前消費容易養成不正確的消費觀念

調查中，有35.08%的(de)受(shou)訪(fang)者認為(wei)，超(chao)(chao)前(qian)消(xiao)費“一定程度上可(ke)以(yi)緩(huan)解當前(qian)經濟壓力”。超(chao)(chao)前(qian)消(xiao)費在滿足大學生消(xiao)費需求的(de)同時，也容易帶來一些影響(xiang)。數據(ju)顯示，有79.7%的(de)學生認為(wei)，超(chao)(chao)前(qian)消(xiao)費“容易養成不(bu)正確的(de)消(xiao)費觀念，造成浪費”。其次是“增加(jia)個人及家(jia)庭(ting)負擔”和(he)“無法還款，產生信用危機”，分(fen)別有59.87%和(he)52.39%。

高校教師建議：大學生應樹立正確消費觀，花前應“三思”

針對大學生超(chao)前消(xiao)(xiao)費(fei)的(de)行(xing)為，河北科(ke)技師(shi)范(fan)學院園藝科(ke)技學院團委書記(ji)王嵐表(biao)示，大學生通過分期(qi)付款等方式進行(xing)超(chao)前消(xiao)(xiao)費(fei)，已經(jing)成為一種(zhong)普遍現象(xiang)。“相比于每個(ge)月(yue)的(de)開支數額(e)變(bian)化，學生更重(zhong)要的(de)是要樹(shu)立正(zheng)確的(de)消(xiao)(xiao)費(fei)觀(guan)(guan)，杜(du)絕過度消(xiao)(xiao)費(fei)、從眾消(xiao)(xiao)費(fei)等錯誤(wu)觀(guan)(guan)念(nian)。”

重慶郵電大學(xue)(xue)移通學(xue)(xue)院教師(shi)粟思寒認為(wei)(wei)，學(xue)(xue)生超前消費應該適度，因(yin)為(wei)(wei)學(xue)(xue)生的經濟來源都是父母，在消費觀(guan)念上往往受(shou)到網絡誘導，部分同學(xue)(xue)也有攀(pan)比心態，需(xu)要(yao)及時(shi)正確(que)引(yin)導。

對此(ci)，粟(su)思(si)(si)(si)寒建議學(xue)校根據情況開展(zhan)大學(xue)生消費引(yin)導課程，幫助學(xue)生樹(shu)立良(liang)好(hao)的消費觀念。學(xue)生自(zi)(zi)身在購買一件(jian)超(chao)出自(zi)(zi)己(ji)現有(you)經濟能力范圍內的商(shang)品(pin)時(shi)，應該“三(san)思(si)(si)(si)”。一思(si)(si)(si)該商(shang)品(pin)是否(fou)確(que)有(you)必要購買，二(er)思(si)(si)(si)接(jie)下(xia)來的生活會(hui)不(bu)會(hui)受此(ci)影響(xiang)，三(san)思(si)(si)(si)是否(fou)有(you)把握盡(jin)快還上這筆錢。“通過這樣不(bu)斷地反(fan)問自(zi)(zi)己(ji)，可以一定程度上杜絕(jue)被購物欲沖昏頭腦(nao)，保持清(qing)醒。”