孩(hai)子(zi)的(de)方方面面依舊是(shi)朝陽(yang)產業，同時國(guo)家(jia)二胎(tai)政(zheng)策的(de)落地，預示著(zhu)未來每年新(xin)增的(de)兒童(tong)市場依然具有很大(da)的(de)開發(fa)潛力，這(zhe)也(ye)就意味著(zhu)兒童(tong)學習桌(zhuo)椅市場仍(reng)然具有較(jiao)大(da)的(de)發(fa)展空(kong)間。

相比于(yu)其他成(cheng)熟行業，整個行業的(de)發展(zhan)并未(wei)完全的(de)成(cheng)熟，但目前已經開始處于(yu)快速發展(zhan)階段，同(tong)時，家(jia)庭(ting)消費者對于(yu)產品的(de)功能性認知和(he)體驗在不斷的(de)提升，也越來越重視(shi)到兒(er)童(tong)健康學(xue)習成(cheng)長(chang)的(de)重要(yao)性。因此，智能+兒(er)童(tong)學(xue)習桌椅行業潛力(li)巨大。

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兒童學習桌椅邁向智能化階段

傳(chuan)統的(de)學(xue)習桌，僅(jin)僅(jin)只(zhi)是一張桌子：一塊木板+四條桌腿，功(gong)能(neng)單一，書桌和書架分(fen)離，使用不便，只(zhi)能(neng)簡單實現(xian)置物、寫字(zi)的(de)功(gong)能(neng)。可(ke)(ke)升降可(ke)(ke)傾斜多功(gong)能(neng)健(jian)康(kang)學(xue)習桌，將(jiang)人體工學(xue)設計理念完美結(jie)合在(zai)學(xue)習桌椅上，解決了孩子身高不斷成長(chang)而桌椅高度不變的(de)矛盾。

卓酷作(zuo)為(wei)兒童(tong)座椅品(pin)牌(pai)廠家，堅持自主研發，探究智(zhi)(zhi)能+健康+教(jiao)育模式，將AI人工智(zhi)(zhi)能輔導(dao)學(xue)(xue)習(xi)(xi)導(dao)入學(xue)(xue)習(xi)(xi)桌行業中。不(bu)僅給全球(qiu)青少年提(ti)供一個(ge)健康的學(xue)(xue)習(xi)(xi)環境，提(ti)高孩(hai)子(zi)學(xue)(xue)習(xi)(xi)專注(zhu)度，同時(shi)致(zhi)力于提(ti)高孩(hai)子(zi)的學(xue)(xue)習(xi)(xi)效率，解決作(zuo)業輔導(dao)等教(jiao)育痛點。借助優學(xue)(xue)天(tian)下20年的教(jiao)育資源，進一步加大產品(pin)的研發創新(xin)，植(zhi)入人工智(zhi)(zhi)能AI，使之變得更(geng)加人性(xing)化、智(zhi)(zhi)能化，讓卓酷學(xue)(xue)習(xi)(xi)桌椅成為(wei)孩(hai)子(zi)兒時(shi)的童(tong)伴！

卓酷，開啟“智能學習”新生活

JOCU卓酷AI智能(neng)(neng)(neng)(neng)多功(gong)能(neng)(neng)(neng)(neng)健康學(xue)(xue)習桌：智能(neng)(neng)(neng)(neng)點讀搭配多功(gong)能(neng)(neng)(neng)(neng)學(xue)(xue)習桌，實現了(le)能(neng)(neng)(neng)(neng)聽、能(neng)(neng)(neng)(neng)看、能(neng)(neng)(neng)(neng)說的(de)(de)出色的(de)(de)繪(hui)本(ben)閱讀能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)，人工(gong)智能(neng)(neng)(neng)(neng)語音交互(hu)、英語輔導及坐姿提醒等功(gong)能(neng)(neng)(neng)(neng)系，除了(le)能(neng)(neng)(neng)(neng)夠矯正孩子(zi)坐姿，預防中國青少年近視(shi)、駝背必，還能(neng)(neng)(neng)(neng)智能(neng)(neng)(neng)(neng)輔導孩子(zi)學(xue)(xue)習，助力(li)廣大(da)家長們給孩子(zi)帶來(lai)更高質(zhi)量(liang)的(de)(de)陪伴。

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多功能健康學習桌優點

精準--桌面(mian)高(gao)(gao)(gao)低微調：精準刻度，隨時可調節(jie)，輕松找(zhao)到適合(he)高(gao)(gao)(gao)度，將(jiang)高(gao)(gao)(gao)度精確至1cm內(nei)，輕松找(zhao)到學習舒適高(gao)(gao)(gao)度；

便(bian)捷——學習模式切換：讓(rang)孩子寫字、閱讀隨(sui)(sui)心切換，站著畫(hua)畫(hua)、書法，坐著閱讀、寫字，0-45°調節(jie)四種學習模式隨(sui)(sui)時(shi)切換、隨(sui)(sui)心所欲；

智能——輔(fu)導孩子(zi)(zi)作業：手指(zhi)點(dian)讀繪本(ben)、英(ying)語(yu)，跟孩子(zi)(zi)語(yu)音(yin)交(jiao)互，成語(yu)故事、字謎(mi)游(you)戲、百科全書，滿足(zu)孩子(zi)(zi)十萬個為什么的(de)奇思(si)妙想。學習時間(jian)太長、坐姿不規(gui)范，會時刻提(ti)醒孩子(zi)(zi)正確的(de)學習方式。