為深化校(xiao)企(qi)合作，共謀人才培養，2022年11月(yue)25日(ri)，久諾集團(tuan)與常州(zhou)大學開展校(xiao)企(qi)交流活動，同時(shi)，久諾集團(tuan)與常州(zhou)大學校(xiao)企(qi)合作授牌儀式在久諾集團(tuan)總部商業研究(jiu)院舉行(xing)！

▲久諾(nuo)集團與常州大學開展校企交流活(huo)動

常州(zhou)大(da)(da)學(xue)正式授牌久(jiu)諾集團(tuan)(tuan)成立“常州(zhou)大(da)(da)學(xue)材(cai)料科(ke)學(xue)與(yu)工程學(xue)院大(da)(da)學(xue)生(sheng)生(sheng)產(chan)實習基(ji)地”與(yu)“常州(zhou)大(da)(da)學(xue)材(cai)料科(ke)學(xue)與(yu)工程學(xue)院大(da)(da)學(xue)生(sheng)就業基(ji)地”！此舉將進一步(bu)促(cu)進久(jiu)諾集團(tuan)(tuan)與(yu)常州(zhou)大(da)(da)學(xue)之間的“產(chan)學(xue)研(yan)”合作，進一步(bu)推動人才、技術及(ji)硬件設備(bei)資源共享，推進校企交流(liu)的深(shen)度(du)和廣度(du)，培養更多更好的應用型人才，實現企業、人才和校方三(san)方高質量發(fa)展(zhan)！

▲校企合作授牌儀式

常州(zhou)大學(xue)任(ren)強(qiang)教授、常州(zhou)大學(xue)于俊婷博(bo)士、久諾(nuo)集團董(dong)事長王志鵬(peng)、久諾(nuo)集團副總裁張曉午、久諾(nuo)集團董(dong)事長助理(li)顧智劍等校企領導(dao)出席授牌儀式，與在場50余(yu)名(ming)常州(zhou)大學(xue)材料科(ke)學(xue)與工程學(xue)院的優秀學(xue)生(sheng)們(men)共同見證了這一激動人心的歷(li)史性時刻！

▲常州大學(xue)與久諾(nuo)集團(tuan)雙方領(ling)導

▲授牌儀式

常州大(da)學(xue)(xue)任強(qiang)教授在致辭中(zhong)表示(shi)，本(ben)次常州大(da)學(xue)(xue)與久(jiu)(jiu)諾集團(tuan)的(de)(de)(de)(de)友好校(xiao)(xiao)企(qi)合作活動，是新(xin)(xin)形勢(shi)下學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)材料(liao)學(xue)(xue)科(ke)(ke)人材培養實(shi)現高質量發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)重要(yao)(yao)舉措。目前常州大(da)學(xue)(xue)材料(liao)科(ke)(ke)學(xue)(xue)與工(gong)程學(xue)(xue)院(yuan)已(yi)發(fa)展(zhan)成為(wei)(wei)具(ju)有(you)(you)多材料(liao)門(men)類、在省(sheng)內高校(xiao)(xiao)中(zhong)具(ju)有(you)(you)特(te)色和(he)優勢(shi)的(de)(de)(de)(de)材料(liao)學(xue)(xue)院(yuan)，成為(wei)(wei)材料(liao)領(ling)(ling)域高水(shui)平人才培育(yu)和(he)前沿科(ke)(ke)學(xue)(xue)研究的(de)(de)(de)(de)重要(yao)(yao)基地，與久(jiu)(jiu)諾產(chan)品技術研發(fa)領(ling)(ling)域有(you)(you)較強(qiang)的(de)(de)(de)(de)契合點。區(qu)別于學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)作為(wei)(wei)教授和(he)傳遞理論知(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)(de)主要(yao)(yao)陣地，久(jiu)(jiu)諾集團(tuan)能(neng)夠為(wei)(wei)學(xue)(xue)生們(men)提供穩定(ding)、高質量的(de)(de)(de)(de)實(shi)習(xi)實(shi)訓和(he)就業平臺(tai)，為(wei)(wei)培養更多高素質、高技能(neng)型人才搭建廣闊平臺(tai)。常州大(da)學(xue)(xue)將(jiang)本(ben)著深度融合、共同發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)原(yuan)則，加強(qiang)溝通(tong)、密切聯系，實(shi)現優勢(shi)互補，與久(jiu)(jiu)諾集團(tuan)達成教育(yu)鏈(lian)(lian)、人才鏈(lian)(lian)、產(chan)業鏈(lian)(lian)和(he)創新(xin)(xin)鏈(lian)(lian)的(de)(de)(de)(de)有(you)(you)機銜接。

▲常州(zhou)大學任(ren)強(qiang)教授(shou)致辭

久(jiu)(jiu)諾(nuo)集(ji)團(tuan)董事長王(wang)志鵬在(zai)致辭中表(biao)達了對(dui)常州大(da)(da)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)理念和學(xue)(xue)科建(jian)設(she)的(de)(de)(de)(de)贊(zan)賞，并欣(xin)喜于本次校(xiao)企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)合(he)(he)作(zuo)(zuo)活動(dong)的(de)(de)(de)(de)落(luo)地(di)又進(jin)一(yi)步(bu)深(shen)(shen)化了久(jiu)(jiu)諾(nuo)集(ji)團(tuan)與常州大(da)(da)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)合(he)(he)作(zuo)(zuo)關(guan)系。他(ta)表(biao)示，久(jiu)(jiu)諾(nuo)集(ji)團(tuan)屬于研發制造型企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)，在(zai)科研創(chuang)新(xin)(xin)、技術運用(yong)、產(chan)品(pin)(pin)生(sheng)產(chan)、品(pin)(pin)質管控、市場營銷(xiao)等方面存在(zai)著大(da)(da)量的(de)(de)(de)(de)優(you)秀(xiu)人(ren)才儲備(bei)需(xu)求，與常州大(da)(da)學(xue)(xue)建(jian)成校(xiao)企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)合(he)(he)作(zuo)(zuo)友好關(guan)系形(xing)成了互利(li)互贏(ying)的(de)(de)(de)(de)模式。久(jiu)(jiu)諾(nuo)集(ji)團(tuan)將以專業(ye)(ye)(ye)“生(sheng)產(chan)實習基地(di)”與“就業(ye)(ye)(ye)基地(di)”的(de)(de)(de)(de)雙重角色(se)發揮企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)深(shen)(shen)化落(luo)地(di)培(pei)(pei)育人(ren)才的(de)(de)(de)(de)功能(neng)，助推(tui)(tui)學(xue)(xue)生(sheng)從課堂到(dao)實際的(de)(de)(de)(de)快速(su)轉換；同(tong)時與院(yuan)校(xiao)間(jian)不斷(duan)加(jia)強相關(guan)學(xue)(xue)科建(jian)設(she)探(tan)討(tao)，定向培(pei)(pei)養(yang)(yang)專業(ye)(ye)(ye)人(ren)才，建(jian)設(she)人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)(yang)創(chuang)新(xin)(xin)高地(di)，探(tan)索(suo)產(chan)教(jiao)融合(he)(he)的(de)(de)(de)(de)校(xiao)企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)合(he)(he)作(zuo)(zuo)創(chuang)新(xin)(xin)模式，打造“深(shen)(shen)度融合(he)(he)、互惠共(gong)(gong)贏(ying)、共(gong)(gong)生(sheng)發展(zhan)的(de)(de)(de)(de)校(xiao)企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)合(he)(he)作(zuo)(zuo)共(gong)(gong)同(tong)體”，進(jin)一(yi)步(bu)推(tui)(tui)動(dong)形(xing)成學(xue)(xue)校(xiao)、企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)、學(xue)(xue)生(sheng)三方受益(yi)共(gong)(gong)贏(ying)的(de)(de)(de)(de)良好局面。

▲久諾集(ji)團董事長(chang)王志鵬致辭(ci)

據悉，久(jiu)諾集團從2019年開(kai)(kai)始(shi)與常州大學(xue)(xue)開(kai)(kai)展(zhan)了產學(xue)(xue)研(yan)合作(zuo)，雙方在技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)交(jiao)流、人(ren)才(cai)培養(yang)、課題研(yan)究、合作(zuo)開(kai)(kai)發(fa)等方面建立了長(chang)期(qi)合作(zuo)關系。合作(zuo)至今(jin)，久(jiu)諾與常州大學(xue)(xue)已開(kai)(kai)展(zhan)多項研(yan)發(fa)活動，完(wan)成(cheng)多項科(ke)技(ji)(ji)(ji)成(cheng)果的成(cheng)功轉化。合作(zuo)期(qi)間，常州大學(xue)(xue)就科(ke)研(yan)與技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)思路的交(jiao)流，為久(jiu)諾提供具(ju)有市場前瞻性的產品(pin)(pin)理論(lun)(lun)，不(bu)斷(duan)拓寬產品(pin)(pin)方向、豐富產品(pin)(pin)線，理論(lun)(lun)與實(shi)際(ji)“雙開(kai)(kai)花(hua)”；針對“卡脖子”難題，常州大學(xue)(xue)定期(qi)派技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)人(ren)員到(dao)公司開(kai)(kai)展(zhan)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)交(jiao)流，并在產品(pin)(pin)性能測試及樣品(pin)(pin)制備工藝(yi)等環節給予技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)指導(dao)，以專業(ye)的科(ke)研(yan)實(shi)力(li)解決(jue)久(jiu)諾實(shi)際(ji)生產中的難題。

久諾(nuo)集團(tuan)自主建立(li)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)才孵(fu)化(hua)(hua)(hua)(hua)培養孵(fu)化(hua)(hua)(hua)(hua)中心——久諾(nuo)商業(ye)研(yan)究院，深諳“人(ren)(ren)才是企業(ye)發展的(de)(de)(de)第一(yi)資源和(he)(he)內生(sheng)(sheng)動(dong)力”的(de)(de)(de)道理，將(jiang)人(ren)(ren)才培養與(yu)人(ren)(ren)才培訓(xun)貫徹到(dao)日常工(gong)作(zuo)中，注重人(ren)(ren)才梯(ti)隊(dui)建設，不斷(duan)在(zai)企業(ye)外部(bu)和(he)(he)內部(bu)挖掘、選拔、培養企業(ye)所需要的(de)(de)(de)高素(su)質的(de)(de)(de)、能為(wei)企業(ye)帶來(lai)活力和(he)(he)經濟(ji)效(xiao)益的(de)(de)(de)綜合(he)(he)型(xing)人(ren)(ren)才。在(zai)久諾(nuo)商業(ye)研(yan)究院，每一(yi)位新老(lao)員工(gong)都能獲得最全面(mian)的(de)(de)(de)體系化(hua)(hua)(hua)(hua)、系統化(hua)(hua)(hua)(hua)的(de)(de)(de)培訓(xun)，以標準化(hua)(hua)(hua)(hua)、落(luo)地式的(de)(de)(de)人(ren)(ren)才培養體系提(ti)供良好通(tong)暢的(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)上升通(tong)道。針對校企合(he)(he)作(zuo)，久諾(nuo)商業(ye)研(yan)究院依托企業(ye)發展優(you)勢，為(wei)高校學(xue)生(sheng)(sheng)打(da)造出結構化(hua)(hua)(hua)(hua)、體系化(hua)(hua)(hua)(hua)、多樣化(hua)(hua)(hua)(hua)和(he)(he)實(shi)戰性的(de)(de)(de)學(xue)習路徑和(he)(he)學(xue)習解(jie)決方案(an)，期待在(zai)人(ren)(ren)才聯合(he)(he)培養、學(xue)生(sheng)(sheng)實(shi)訓(xun)就業(ye)、科研(yan)成果(guo)轉化(hua)(hua)(hua)(hua)等(deng)方面(mian)開(kai)展更深層次、更廣范圍的(de)(de)(de)交流合(he)(he)作(zuo)，建立(li)長期穩定的(de)(de)(de)合(he)(he)作(zuo)機制。

久諾(nuo)集團作為一(yi)(yi)個(ge)對社會、對行業(ye)、對員工負責任的(de)企業(ye)，充分意識到公司不僅僅是提供(gong)一(yi)(yi)個(ge)就業(ye)的(de)平(ping)臺(tai)，同(tong)時也(ye)給予大家一(yi)(yi)個(ge)學習、實訓、成長、提升的(de)平(ping)臺(tai)。久諾(nuo)集團非常注重人(ren)才(cai)培養(yang)，久諾(nuo)集團內部以“諾(nuo)之星”人(ren)才(cai)培養(yang)計劃為主線(xian)，推動在(zai)職教育(yu)、崗位(wei)實踐、專業(ye)技(ji)術認證三位(wei)一(yi)(yi)體的(de)人(ren)才(cai)隊伍體系(xi)建(jian)設，為推動集團全(quan)國化發(fa)展、全(quan)產(chan)業(ye)鏈協(xie)同(tong)聯動和打造廣(guang)受贊譽的(de)建(jian)筑全(quan)生命周期服務商的(de)“三全(quan)”戰略落(luo)地提供(gong)了有力的(de)人(ren)才(cai)保障(zhang)。

▲為常大師生準(zhun)備茶歇、提供專業講師賦能、有獎(jiang)問答互動

▲常州大學師(shi)生(sheng)參觀久諾集團(tuan)生(sheng)產車間、展廳、實驗室

久(jiu)諾集團高度重視本次(ci)校企交流會，以“主人翁”姿(zi)態充分準備整(zheng)場(chang)(chang)活(huo)動(dong)，充分表達了(le)對(dui)常州大學(xue)師(shi)生(sheng)一(yi)行(xing)的(de)熱烈歡(huan)迎與對(dui)人才的(de)求賢(xian)若渴，努力(li)踐行(xing)“做好(hao)梧桐(tong)樹(shu)”，謀求“引得鳳凰來”！不僅(jin)為常州大學(xue)師(shi)生(sheng)們準備了(le)新鮮可(ke)口的(de)茶歇，而且邀請(qing)企業研發工程師(shi)為學(xue)生(sheng)們進行(xing)專業賦能，同時組織了(le)師(shi)生(sheng)參觀展廳、實(shi)驗室、生(sheng)產車間的(de)實(shi)地(di)走訪，最(zui)后還設置了(le)有(you)獎提問和互(hu)動(dong)環節，整(zheng)場(chang)(chang)活(huo)動(dong)形式豐富多樣，積極活(huo)潑溫馨的(de)氛圍，讓一(yi)眾師(shi)生(sheng)們感受到了(le)賓(bin)至(zhi)如歸的(de)美(mei)好(hao)體(ti)驗與享(xiang)受。

▲久諾集團與常州大學校(xiao)企合作(zuo)交(jiao)流活(huo)動合影留(liu)念(nian)

隨(sui)著(zhu)久諾(nuo)(nuo)集團工作人員(yuan)與(yu)常州大(da)學(xue)師生合(he)(he)影照(zhao)的新鮮定格，標志(zhi)著(zhu)本次校企(qi)交流合(he)(he)作取得(de)圓滿成功(gong)！截止(zhi)目前，久諾(nuo)(nuo)已與(yu)常州大(da)學(xue)、江南大(da)學(xue)、北京(jing)化(hua)工大(da)學(xue)、南京(jing)工業(ye)大(da)學(xue)、華東理工大(da)學(xue)等高等院校建(jian)立友好(hao)校企(qi)合(he)(he)作關系，在未來，久諾(nuo)(nuo)集團將繼(ji)續搶抓國家深化(hua)產教融合(he)(he)的機(ji)遇，立志(zhi)協(xie)同書寫好(hao)現代教育高質(zhi)量(liang)發(fa)展新篇章，更好(hao)地(di)服務(wu)于企(qi)業(ye)提升(sheng)戰略(lve)和國家發(fa)展戰略(lve)，推動民族涂(tu)料產業(ye)復興，努力培(pei)養造(zao)就更多大(da)國工匠(jiang)、高技能人才(cai)的積極(ji)探索和實踐！