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建設人才發展強支撐,探索人才培養新路徑!久諾集團與常州大學校企合作啟新篇!

本文章由注冊用戶 久諾漆 上傳提供 2024-07-05 評論 0
摘要:久諾集團與常州大學開展校企交流活動,并在集團總部商業研究院舉行與常州大學校企合作授牌儀式。此舉將進一步促進久諾集團與常州大學之間的“產學研”合作,進一步推動人才、技術及硬件設備資源共享,推進校企交流的深度和廣度,培養更多更好的應用型人才,實現企業、人才和校方三方高質量發展!

為深(shen)化校企合(he)作,共謀人才培養,2022年11月25日,久諾集團(tuan)與常(chang)州大(da)學(xue)開(kai)展校企交流活動,同(tong)時(shi),久諾集團(tuan)與常(chang)州大(da)學(xue)校企合(he)作授牌儀式在久諾集團(tuan)總部商業研究院舉行!

▲久諾集團(tuan)與常(chang)州大(da)學開展校企交流(liu)活動(dong)

常州(zhou)大(da)學(xue)(xue)(xue)正式授牌久諾(nuo)集(ji)團成立“常州(zhou)大(da)學(xue)(xue)(xue)材料科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)與工程學(xue)(xue)(xue)院大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)生(sheng)產實習基(ji)地(di)”與“常州(zhou)大(da)學(xue)(xue)(xue)材料科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)與工程學(xue)(xue)(xue)院大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)就(jiu)業(ye)基(ji)地(di)”!此舉(ju)將進一步(bu)促進久諾(nuo)集(ji)團與常州(zhou)大(da)學(xue)(xue)(xue)之間的(de)(de)“產學(xue)(xue)(xue)研(yan)”合作(zuo),進一步(bu)推(tui)動人(ren)才、技術及(ji)硬件設(she)備資源共(gong)享,推(tui)進校企交流的(de)(de)深度(du)和廣度(du),培養(yang)更多更好的(de)(de)應用(yong)型(xing)人(ren)才,實現企業(ye)、人(ren)才和校方三(san)方高(gao)質(zhi)量發展!

▲校企(qi)合作授牌儀式

常州大(da)(da)學(xue)任(ren)強(qiang)教授、常州大(da)(da)學(xue)于俊(jun)婷博士、久(jiu)(jiu)諾集團董事長王志鵬(peng)、久(jiu)(jiu)諾集團副總(zong)裁張(zhang)曉午、久(jiu)(jiu)諾集團董事長助理顧智劍等校企領導出席(xi)授牌儀(yi)式,與(yu)在場50余名(ming)常州大(da)(da)學(xue)材(cai)料科學(xue)與(yu)工程學(xue)院(yuan)的(de)優秀學(xue)生們(men)共同見證了(le)這(zhe)一激動(dong)人心(xin)的(de)歷(li)史性時刻!

▲常州大學與久諾集團雙方領導

▲授牌儀式

常(chang)州大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)任強教授(shou)在(zai)致辭中表示,本次(ci)常(chang)州大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與久(jiu)諾集團的(de)(de)(de)友好校企合(he)作(zuo)(zuo)活(huo)動,是新形勢下學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校材料(liao)(liao)(liao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)人(ren)(ren)材培養(yang)實(shi)現高質(zhi)量發展的(de)(de)(de)重要舉措。目(mu)前常(chang)州大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)材料(liao)(liao)(liao)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與工程學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院已發展成為(wei)具有(you)(you)多(duo)材料(liao)(liao)(liao)門類、在(zai)省(sheng)內高校中具有(you)(you)特(te)色(se)和(he)優勢的(de)(de)(de)材料(liao)(liao)(liao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院,成為(wei)材料(liao)(liao)(liao)領(ling)域(yu)高水平(ping)人(ren)(ren)才培育和(he)前沿科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)究的(de)(de)(de)重要基地,與久(jiu)諾產品技(ji)術研(yan)發領(ling)域(yu)有(you)(you)較強的(de)(de)(de)契合(he)點。區(qu)別于學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校作(zuo)(zuo)為(wei)教授(shou)和(he)傳遞理論(lun)知識的(de)(de)(de)主要陣地,久(jiu)諾集團能夠為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生們提(ti)供穩定、高質(zhi)量的(de)(de)(de)實(shi)習實(shi)訓(xun)和(he)就業(ye)平(ping)臺,為(wei)培養(yang)更多(duo)高素質(zhi)、高技(ji)能型人(ren)(ren)才搭建廣闊平(ping)臺。常(chang)州大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)將本著深(shen)度融合(he)、共同發展的(de)(de)(de)原則,加(jia)強溝通、密切聯系(xi),實(shi)現優勢互補,與久(jiu)諾集團達成教育鏈(lian)、人(ren)(ren)才鏈(lian)、產業(ye)鏈(lian)和(he)創新鏈(lian)的(de)(de)(de)有(you)(you)機(ji)銜接。

▲常州(zhou)大學(xue)任強(qiang)教授(shou)致辭

久(jiu)諾(nuo)(nuo)集團(tuan)董(dong)事長王志鵬在(zai)致辭中表(biao)達了對常州大(da)學的(de)(de)(de)(de)(de)(de)辦學理(li)念和學科(ke)(ke)建(jian)設的(de)(de)(de)(de)(de)(de)贊賞,并欣喜于(yu)本次校企合作活(huo)動的(de)(de)(de)(de)(de)(de)落(luo)地(di)又進一步深化(hua)了久(jiu)諾(nuo)(nuo)集團(tuan)與(yu)常州大(da)學的(de)(de)(de)(de)(de)(de)合作關(guan)系(xi)。他(ta)表(biao)示,久(jiu)諾(nuo)(nuo)集團(tuan)屬(shu)于(yu)研發(fa)制造(zao)型企業(ye),在(zai)科(ke)(ke)研創新(xin)、技(ji)術運用(yong)、產(chan)品(pin)生(sheng)產(chan)、品(pin)質管控、市場營銷等方面存在(zai)著大(da)量的(de)(de)(de)(de)(de)(de)優秀人(ren)才(cai)儲備需求,與(yu)常州大(da)學建(jian)成校企合作友好關(guan)系(xi)形(xing)成了互(hu)利互(hu)贏的(de)(de)(de)(de)(de)(de)模式(shi)。久(jiu)諾(nuo)(nuo)集團(tuan)將以專(zhuan)業(ye)“生(sheng)產(chan)實習基地(di)”與(yu)“就業(ye)基地(di)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)雙(shuang)重(zhong)角色發(fa)揮企業(ye)深化(hua)落(luo)地(di)培育人(ren)才(cai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)功能,助推學生(sheng)從(cong)課堂到實際的(de)(de)(de)(de)(de)(de)快速(su)轉(zhuan)換(huan);同時與(yu)院校間不斷加強相關(guan)學科(ke)(ke)建(jian)設探討,定向培養專(zhuan)業(ye)人(ren)才(cai),建(jian)設人(ren)才(cai)培養創新(xin)高地(di),探索(suo)產(chan)教融合的(de)(de)(de)(de)(de)(de)校企合作創新(xin)模式(shi),打造(zao)“深度融合、互(hu)惠共(gong)贏、共(gong)生(sheng)發(fa)展的(de)(de)(de)(de)(de)(de)校企合作共(gong)同體”,進一步推動形(xing)成學校、企業(ye)、學生(sheng)三方受益共(gong)贏的(de)(de)(de)(de)(de)(de)良好局面。

▲久諾集團董事長王志鵬致辭

據悉(xi),久(jiu)諾(nuo)集團從2019年開(kai)始與(yu)常州(zhou)大學(xue)開(kai)展(zhan)(zhan)了產學(xue)研(yan)(yan)(yan)合作(zuo),雙方在(zai)技術(shu)交流、人才培養、課題研(yan)(yan)(yan)究、合作(zuo)開(kai)發(fa)等方面建立(li)了長期合作(zuo)關系。合作(zuo)至今,久(jiu)諾(nuo)與(yu)常州(zhou)大學(xue)已(yi)開(kai)展(zhan)(zhan)多項(xiang)研(yan)(yan)(yan)發(fa)活動,完成多項(xiang)科技成果的成功轉化。合作(zuo)期間,常州(zhou)大學(xue)就科研(yan)(yan)(yan)與(yu)技術(shu)思路的交流,為久(jiu)諾(nuo)提供具(ju)有(you)市場前瞻性的產品理論,不斷(duan)拓寬產品方向、豐富(fu)產品線,理論與(yu)實(shi)際(ji)“雙開(kai)花”;針對(dui)“卡脖子”難題,常州(zhou)大學(xue)定期派技術(shu)人員到公(gong)司開(kai)展(zhan)(zhan)技術(shu)交流,并在(zai)產品性能測試(shi)及樣品制(zhi)備工藝等環節給予技術(shu)指導,以專業的科研(yan)(yan)(yan)實(shi)力解決久(jiu)諾(nuo)實(shi)際(ji)生產中的難題。

久(jiu)諾(nuo)集團自主建(jian)立的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)才(cai)孵化(hua)培養(yang)(yang)孵化(hua)中(zhong)心——久(jiu)諾(nuo)商(shang)(shang)業(ye)(ye)(ye)(ye)研究院(yuan),深諳“人(ren)才(cai)是企業(ye)(ye)(ye)(ye)發展的(de)(de)(de)(de)(de)第一資源和(he)內生動力”的(de)(de)(de)(de)(de)道理,將人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)與人(ren)才(cai)培訓(xun)貫徹到日常工(gong)作(zuo)中(zhong),注重人(ren)才(cai)梯隊(dui)建(jian)設,不斷在企業(ye)(ye)(ye)(ye)外(wai)部(bu)和(he)內部(bu)挖(wa)掘、選(xuan)拔、培養(yang)(yang)企業(ye)(ye)(ye)(ye)所需要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)素質的(de)(de)(de)(de)(de)、能為企業(ye)(ye)(ye)(ye)帶來活力和(he)經(jing)濟效益(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)綜合(he)型人(ren)才(cai)。在久(jiu)諾(nuo)商(shang)(shang)業(ye)(ye)(ye)(ye)研究院(yuan),每一位(wei)新老員(yuan)工(gong)都能獲得(de)最全面的(de)(de)(de)(de)(de)體(ti)系化(hua)、系統化(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)培訓(xun),以標準化(hua)、落地式的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)體(ti)系提(ti)供良(liang)好通暢的(de)(de)(de)(de)(de)職業(ye)(ye)(ye)(ye)上(shang)升通道。針對(dui)校(xiao)企合(he)作(zuo),久(jiu)諾(nuo)商(shang)(shang)業(ye)(ye)(ye)(ye)研究院(yuan)依托企業(ye)(ye)(ye)(ye)發展優勢,為高(gao)校(xiao)學(xue)(xue)生打造出結構化(hua)、體(ti)系化(hua)、多樣化(hua)和(he)實戰性(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習路徑和(he)學(xue)(xue)習解決方案,期(qi)待在人(ren)才(cai)聯合(he)培養(yang)(yang)、學(xue)(xue)生實訓(xun)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)、科研成果轉(zhuan)化(hua)等方面開展更(geng)深層(ceng)次(ci)、更(geng)廣(guang)范圍的(de)(de)(de)(de)(de)交(jiao)流合(he)作(zuo),建(jian)立長(chang)期(qi)穩(wen)定的(de)(de)(de)(de)(de)合(he)作(zuo)機制。

久(jiu)諾集團作為(wei)一(yi)(yi)個(ge)對社(she)會、對行(xing)業、對員工負責(ze)任(ren)的(de)(de)企業,充分意(yi)識(shi)到公(gong)司(si)不僅僅是(shi)提(ti)(ti)(ti)供一(yi)(yi)個(ge)就業的(de)(de)平臺(tai),同(tong)時也給予大家一(yi)(yi)個(ge)學習、實訓、成長、提(ti)(ti)(ti)升的(de)(de)平臺(tai)。久(jiu)諾集團非(fei)常注重(zhong)人才(cai)(cai)培養,久(jiu)諾集團內(nei)部以“諾之星”人才(cai)(cai)培養計劃為(wei)主線,推動(dong)(dong)(dong)在職教育、崗位(wei)實踐、專業技術認證三(san)位(wei)一(yi)(yi)體的(de)(de)人才(cai)(cai)隊伍體系(xi)建設,為(wei)推動(dong)(dong)(dong)集團全(quan)國化發展(zhan)、全(quan)產業鏈協同(tong)聯動(dong)(dong)(dong)和打造(zao)廣受贊譽的(de)(de)建筑全(quan)生命周期服(fu)務商的(de)(de)“三(san)全(quan)”戰略(lve)落地提(ti)(ti)(ti)供了有力的(de)(de)人才(cai)(cai)保障。

▲為常大師生準(zhun)備茶歇、提供(gong)專業講(jiang)師賦能、有獎問答互動

▲常州大(da)學(xue)師生參(can)觀久諾集團生產(chan)車間(jian)、展(zhan)廳、實驗室

久(jiu)諾集團高(gao)度(du)重視本次校企交(jiao)流會(hui),以(yi)“主人翁”姿態充分準備(bei)整(zheng)(zheng)場活(huo)動,充分表(biao)達了(le)(le)(le)對常州(zhou)(zhou)大學(xue)師(shi)生(sheng)(sheng)一(yi)行的(de)熱烈(lie)歡(huan)迎與對人才的(de)求(qiu)賢若渴(ke),努力(li)踐(jian)行“做好梧桐樹(shu)”,謀求(qiu)“引(yin)得鳳(feng)凰來(lai)”!不(bu)僅(jin)為常州(zhou)(zhou)大學(xue)師(shi)生(sheng)(sheng)們準備(bei)了(le)(le)(le)新鮮可口(kou)的(de)茶歇,而且(qie)邀請(qing)企業(ye)研(yan)發工程師(shi)為學(xue)生(sheng)(sheng)們進行專(zhuan)業(ye)賦能(neng),同(tong)時組織(zhi)了(le)(le)(le)師(shi)生(sheng)(sheng)參觀展(zhan)廳、實驗(yan)(yan)室、生(sheng)(sheng)產車間的(de)實地走訪,最后(hou)還設置(zhi)了(le)(le)(le)有獎提問和互動環節(jie),整(zheng)(zheng)場活(huo)動形(xing)式豐富(fu)多樣(yang),積極活(huo)潑溫(wen)馨的(de)氛(fen)圍,讓一(yi)眾師(shi)生(sheng)(sheng)們感受(shou)(shou)到了(le)(le)(le)賓(bin)至如(ru)歸的(de)美好體驗(yan)(yan)與享受(shou)(shou)。

▲久諾集團與常州大學校企合(he)作(zuo)交(jiao)流活動(dong)合(he)影留念

隨(sui)著(zhu)久諾集(ji)(ji)團工(gong)(gong)作人(ren)員(yuan)與常州大(da)(da)學(xue)師生合(he)影照的新鮮定格,標志著(zhu)本次(ci)校企(qi)交流合(he)作取(qu)得圓(yuan)滿成功(gong)!截止目前,久諾已與常州大(da)(da)學(xue)、江南大(da)(da)學(xue)、北京化(hua)工(gong)(gong)大(da)(da)學(xue)、南京工(gong)(gong)業大(da)(da)學(xue)、華(hua)東理工(gong)(gong)大(da)(da)學(xue)等高(gao)(gao)等院校建立友(you)好(hao)校企(qi)合(he)作關系,在未來,久諾集(ji)(ji)團將繼續搶(qiang)抓國家深(shen)化(hua)產(chan)教融(rong)合(he)的機(ji)遇,立志協同書寫好(hao)現代(dai)教育高(gao)(gao)質量發展新篇(pian)章,更(geng)好(hao)地服(fu)務(wu)于企(qi)業提升戰(zhan)(zhan)略(lve)和國家發展戰(zhan)(zhan)略(lve),推動民族涂料產(chan)業復興,努(nu)力(li)培養(yang)造就(jiu)更(geng)多大(da)(da)國工(gong)(gong)匠、高(gao)(gao)技能人(ren)才的積極(ji)探索和實踐!

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