鄭州一中

鄭州一中

鄭州一(yi)中(zhong)創建于1949年(nian)(nian)3月5日，由(you)當(dang)時的市立(li)一(yi)中(zhong)、二中(zhong)、三(san)中(zhong)及私立(li)明新(xin)中(zhong)校(xiao)高(gao)中(zhong)部在(zai)書院街合并而成。 1959年(nian)(nian)被確(que)定為“河(he)南(nan)省(sheng)重點(dian)中(zhong)學(xue)”，1980年(nian)(nian)被確(que)定為“河(he)南(nan)省(sheng)首批辦好的重點(dian)中(zhong)學(xue)”，2004年(nian)(nian)首批被確(que)定為“河(he)南(nan)省(sheng)示范性普通高(gao)中(zhong)”，2005年(nian)(nian)、2007年(nian)(nian)、2009年(nian)(nian)連(lian)續(xu)三(san)屆被評為“中(zhong)國百強中(zhong)學(xue)”。

學校(xiao)的(de)培養目標：“全面(mian)發(fa)(fa)展+個(ge)(ge)性特長”。全面(mian)發(fa)(fa)展指：(1)關(guan)注每(mei)個(ge)(ge)學生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)發(fa)(fa)展；(2)促(cu)進學生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)全域發(fa)(fa)展；(3)考慮學生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)終身發(fa)(fa)展。個(ge)(ge)性特長指：(1)尊重學生(sheng)(sheng)(sheng)個(ge)(ge)體差異；(2)開掘學生(sheng)(sheng)(sheng)個(ge)(ge)體潛能；(3)培養學生(sheng)(sheng)(sheng)個(ge)(ge)性特長。

辦學理念：海(hai)闊天高(gao)、魚躍鳥飛：喚醒自(zi)(zi)主(zhu)(zhu)意識、提高(gao)自(zi)(zi)主(zhu)(zhu)能力(li)、強化自(zi)(zi)主(zhu)(zhu)精神；讓學生(sheng)(sheng)學會：生(sheng)(sheng)活(huo)上自(zi)(zi)主(zhu)(zhu)服務、功課上自(zi)(zi)主(zhu)(zhu)學習、組織上自(zi)(zi)主(zhu)(zhu)管理；讓教師(shi)做到：自(zi)(zi)由(you)主(zhu)(zhu)動(dong)地工作、自(zi)(zi)由(you)主(zhu)(zhu)動(dong)地學習、自(zi)(zi)由(you)主(zhu)(zhu)動(dong)地生(sheng)(sheng)活(huo)。

河南省實驗中學

河南省實驗中學

河南(nan)省實(shi)驗中(zhong)(zhong)學(xue)是河南(nan)省教育(yu)廳(ting)直屬學(xue)校，創建(jian)于1957年，原(yuan)名鄭(zheng)州(zhou)師專(zhuan)附(fu)中(zhong)(zhong)，后(hou)為(wei)鄭(zheng)州(zhou)師院附(fu)中(zhong)(zhong)、鄭(zheng)州(zhou)大學(xue)附(fu)中(zhong)(zhong)、鄭(zheng)州(zhou)四十中(zhong)(zhong)。1979年，作為(wei)河南(nan)省基礎教育(yu)實(shi)驗學(xue)校和實(shi)驗園地，正式定(ding)名為(wei)河南(nan)省實(shi)驗中(zhong)(zhong)學(xue)。

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)主要榮(rong)譽(yu)稱號(hao)有：中(zhong)國百強中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、國家級(ji)綠色學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、國家級(ji)體育(yu)傳統項目學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、社(she)會公認特色育(yu)人成功學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、全(quan)國先(xian)進科(ke)研教改實(shi)驗學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、國務院僑辦華文教育(yu)基(ji)地學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、省(sheng)(sheng)級(ji)文明(ming)單位、河(he)南省(sheng)(sheng)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)管理規范化學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、省(sheng)(sheng)級(ji)安全(quan)文明(ming)校(xiao)(xiao)園、省(sheng)(sheng)級(ji)優(you)秀家長學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、河(he)南省(sheng)(sheng)基(ji)礎教育(yu)實(shi)驗基(ji)地、河(he)南省(sheng)(sheng)首(shou)批示(shi)范性高中(zhong)、河(he)南省(sheng)(sheng)教師發展學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)等。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)與(yu)國內外(wai)數(shu)十家教育(yu)機構和(he)大中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)建立了友好合作關系，成為河(he)南省(sheng)(sheng)基(ji)礎教育(yu)對外(wai)開放的(de)重要窗口。

學(xue)(xue)校領導班子緊密團結(jie)廣大教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職員(yuan)工，上下一(yi)心(xin)，齊心(xin)協(xie)力，全面落實科(ke)學(xue)(xue)發(fa)展(zhan)觀，全力提(ti)高辦(ban)學(xue)(xue)實力和(he)辦(ban)學(xue)(xue)水平(ping)。學(xue)(xue)校進一(yi)步理清了辦(ban)學(xue)(xue)思路，明確(que)了辦(ban)學(xue)(xue)方(fang)向，提(ti)出(chu)了“專業、有(you)效”的管理工作(zuo)要求(qiu),堅持(chi)規范(fan)辦(ban)學(xue)(xue)，堅持(chi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)協(xie)調(diao)發(fa)展(zhan)，堅持(chi)深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革，積極開(kai)展(zhan)有(you)效教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)，穩步推(tui)進新課(ke)程改革，注重(zhong)科(ke)研服務教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)，學(xue)(xue)校教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)管理水平(ping)不斷提(ti)升，普(pu)通教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、競(jing)(jing)賽(sai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、國際教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、藝體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)等特(te)色紛呈、競(jing)(jing)相爭艷，各(ge)項工作(zuo)生機勃(bo)勃(bo)。

開封高中

河南省開封高級中學

河(he)(he)(he)南(nan)省開(kai)封(feng)高級中學(xue)(xue)是由(you)清末的“河(he)(he)(he)南(nan)省大(da)學(xue)(xue)堂”和“開(kai)封(feng)府中學(xue)(xue)堂”兩所學(xue)(xue)校(xiao)沿革而來的。河(he)(he)(he)南(nan)省大(da)學(xue)(xue)堂創建于1902年(nian)(nian)，1903年(nian)(nian)改為河(he)(he)(he)南(nan)省高等學(xue)(xue)堂，1913年(nian)(nian)改稱(cheng)為河(he)(he)(he)南(nan)省立第一(yi)中學(xue)(xue)，校(xiao)址在開(kai)封(feng)前營門(men)。

開(kai)封(feng)高(gao)(gao)中(zhong)秉承傳統，注重創(chuang)新,以“全(quan)(quan)面推進(jin)(jin)素(su)質(zhi)教育，為(wei)(wei)國(guo)(guo)培(pei)(pei)養高(gao)(gao)尖人(ren)才”為(wei)(wei)宗旨，培(pei)(pei)養了大(da)批優(you)秀畢業生(sheng)輸送到(dao)各類(lei)高(gao)(gao)等(deng)院(yuan)校，十(shi)余年(nian)間我(wo)市(shi)涌現出的李綱、樂翔(xiang)、周建民、柳超、孟進(jin)(jin)五(wu)位高(gao)(gao)考省(sheng)(sheng)狀元，均為(wei)(wei)開(kai)高(gao)(gao)學(xue)生(sheng)。學(xue)校特(te)別(bie)注意高(gao)(gao)尖人(ren)才的培(pei)(pei)苗工(gong)作，競(jing)(jing)賽(sai)成(cheng)績(ji)在(zai)河南省(sheng)(sheng)一(yi)直名(ming)(ming)(ming)列前(qian)茅，僅1992-2005年(nian)就有七百人(ren)次獲市(shi)、省(sheng)(sheng)、國(guo)(guo)家級一(yi)等(deng)獎，其中(zhong)石(shi)長春同(tong)學(xue)獲第23屆國(guo)(guo)際物理奧林匹克競(jing)(jing)賽(sai)金牌(pai)，毋為(wei)(wei)庶、張偉分獲全(quan)(quan)國(guo)(guo)中(zhong)學(xue)生(sheng)物理競(jing)(jing)賽(sai)第一(yi)名(ming)(ming)(ming)和全(quan)(quan)國(guo)(guo)中(zhong)學(xue)生(sheng)力學(xue)競(jing)(jing)賽(sai)第一(yi)名(ming)(ming)(ming)。每年(nian)都有一(yi)批優(you)秀學(xue)生(sheng)被清(qing)華(hua)、北大(da)等(deng)高(gao)(gao)校提前(qian)錄取(qu)。開(kai)高(gao)(gao)高(gao)(gao)尖人(ren)才培(pei)(pei)苗工(gong)作取(qu)得(de)很大(da)成(cheng)績(ji)，在(zai)清(qing)華(hua)、北大(da)、在(zai)中(zhong)關村(cun)，在(zai)哈佛、麻省(sheng)(sheng)理工(gong)、在(zai)硅谷，處(chu)處(chu)都活躍著開(kai)高(gao)(gao)莘莘學(xue)子的身(shen)影。

“一切為(wei)了(le)(le)學(xue)(xue)生(sheng)，為(wei)了(le)(le)一切學(xue)(xue)生(sheng)，為(wei)了(le)(le)學(xue)(xue)生(sheng)的一切。”學(xue)(xue)校重視學(xue)(xue)生(sheng)全(quan)員發(fa)(fa)展、全(quan)面(mian)發(fa)(fa)展，每年(nian)開(kai)(kai)(kai)展有(you)校園(yuan)大型(xing)文(wen)化藝術節(jie)、科技(ji)節(jie)、論辯賽(sai)；外語角、開(kai)(kai)(kai)高之聲(sheng)播音、各(ge)類興趣小組(zu)等活動(dong)的常年(nian)開(kai)(kai)(kai)展為(wei)學(xue)(xue)生(sheng)展示才(cai)能創(chuang)設了(le)(le)平臺；學(xue)(xue)校又(you)創(chuang)建三十余個社會實踐基地，為(wei)學(xue)(xue)生(sheng)走向社會打下良(liang)好的基礎。以培(pei)養學(xue)(xue)生(sheng)特(te)長為(wei)目(mu)的的體育教學(xue)(xue)改革備受教育部關注，在全(quan)國推廣。青年(nian)業(ye)(ye)余黨校已開(kai)(kai)(kai)辦20余年(nian)，青年(nian)志愿者(zhe)服務堅持了(le)(le)24年(nian)。豐富多彩的活動(dong)為(wei)學(xue)(xue)生(sheng)的全(quan)面(mian)發(fa)(fa)展提供了(le)(le)條件,開(kai)(kai)(kai)高畢業(ye)(ye)生(sheng)的綜合素質為(wei)社會公認，深受各(ge)界的好評。

洛陽一高

洛陽一高

巍巍邙嶺下，潺潺洛(luo)(luo)河畔，坐落著一(yi)(yi)(yi)所被譽為“豫西(xi)清華”的(de)中(zhong)國百年(nian)名校——洛(luo)(luo)陽一(yi)(yi)(yi)高。 這是一(yi)(yi)(yi)所有(you)著深厚歷史文化底蘊和創(chuang)造活力(li)的(de)學校。2004年(nian)，它剛剛走過了一(yi)(yi)(yi)個世紀的(de)輝煌征程；2010年(nian)，隨著新校的(de)建成和投入使用(yong)，他又將在中(zhong)原大(da)地上描繪更加(jia)大(da)氣磅(bang)礴、耀(yao)眼奪目的(de)歷史畫卷。

一(yi)百多(duo)年來(lai)，無論是(shi)(shi)曲(qu)折坎(kan)坷，還是(shi)(shi)成就(jiu)榮耀，洛一(yi)高歷(li)經風霜生(sheng)生(sheng)不息，始終與祖(zu)國同呼(hu)吸，與民(min)族共命運(yun)，彰顯教育為民(min)之(zhi)風范！1959年被省(sheng)政府命名(ming)(ming)為首批“省(sheng)級重(zhong)點高中”，1990年入編中國《教育大辭典》，1992年入選《中國名(ming)(ming)校》，躋身全國300所著名(ming)(ming)中學行列，2005年被省(sheng)政府命名(ming)(ming)為首批“省(sheng)示范性(xing)高中”。

一(yi)(yi)(yi)流(liu)的(de)校(xiao)園環境，一(yi)(yi)(yi)流(liu)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、教(jiao)(jiao)學設(she)施，再加上一(yi)(yi)(yi)流(liu)的(de)教(jiao)(jiao)職工隊伍，夯實了洛陽一(yi)(yi)(yi)高快(kuai)速發展的(de)基礎，洛陽一(yi)(yi)(yi)高已(yi)走向現代化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)騰(teng)飛的(de)快(kuai)車(che)道。承(cheng)百(bai)年優(you)良傳統(tong)，育(yu)(yu)世(shi)紀卓越英才，我們堅信(xin)，全(quan)(quan)體一(yi)(yi)(yi)高師生發揚“團(tuan)結、勤奮、進取、創新”的(de)一(yi)(yi)(yi)高精神，全(quan)(quan)面發展，銳意進取，學校(xiao)將以嶄新的(de)面貌，成為海內外萬千(qian)學子(zi)求知(zhi)問禮、鍛煉體魄、領悟人生、成就夢想的(de)知(zhi)識殿堂(tang)。

鄭州外國語學校

鄭州外國語學校

鄭(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)州(zhou)外(wai)國(guo)(guo)語是(shi)(shi)國(guo)(guo)家教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部確(que)定的(de)全(quan)國(guo)(guo)十六所(suo)具有保(bao)送生資格的(de)外(wai)國(guo)(guo)語學(xue)校之(zhi)一；是(shi)(shi)全(quan)國(guo)(guo)外(wai)國(guo)(guo)語學(xue)校工作研究會理事學(xue)校；是(shi)(shi)全(quan)國(guo)(guo)外(wai)語教(jiao)(jiao)學(xue)素質教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)實驗基(ji)地(di)；是(shi)(shi)河(he)南省首(shou)批示范性高(gao)(gao)中；是(shi)(shi)河(he)南省首(shou)批高(gao)(gao)中骨干教(jiao)(jiao)師培訓基(ji)地(di)；是(shi)(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部國(guo)(guo)家留(liu)學(xue)基(ji)金委“出(chu)國(guo)(guo)留(liu)學(xue)人才選拔基(ji)地(di)”；是(shi)(shi)河(he)南省對外(wai)開放單(dan)(dan)(dan)(dan)位(wei)、對外(wai)交流(liu)重點單(dan)(dan)(dan)(dan)位(wei)；學(xue)校連年被評為(wei)鄭(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)州(zhou)市(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)先(xian)進(jin)(jin)(jin)單(dan)(dan)(dan)(dan)位(wei)，鄭(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)州(zhou)市(shi)普通高(gao)(gao)中教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)先(xian)進(jin)(jin)(jin)單(dan)(dan)(dan)(dan)位(wei)，鄭(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)州(zhou)市(shi)學(xue)科(ke)競(jing)賽先(xian)進(jin)(jin)(jin)單(dan)(dan)(dan)(dan)位(wei)，鄭(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)州(zhou)市(shi)普通初中教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)先(xian)進(jin)(jin)(jin)單(dan)(dan)(dan)(dan)位(wei)，鄭(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)州(zhou)市(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)科(ke)研先(xian)進(jin)(jin)(jin)單(dan)(dan)(dan)(dan)位(wei)，鄭(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)州(zhou)市(shi)目標管理先(xian)進(jin)(jin)(jin)單(dan)(dan)(dan)(dan)位(wei)。

為(wei)保持培養(yang)目標的(de)(de)(de)(de)(de)一致(zhi)性和教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)連貫(guan)性，鄭州外(wai)國(guo)語學(xue)(xue)(xue)校(xiao)特(te)設(she)立初(chu)(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)部，初(chu)(chu)高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)六年一貫(guan)制(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)體(ti)制(zhi)，使(shi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)思想意識(shi)、道德情操、學(xue)(xue)(xue)習(xi)習(xi)慣(guan)得以(yi)(yi)有(you)效的(de)(de)(de)(de)(de)培養(yang)，促進(jin)了學(xue)(xue)(xue)科知(zhi)識(shi)、學(xue)(xue)(xue)習(xi)能力的(de)(de)(de)(de)(de)不斷(duan)提(ti)高(gao)以(yi)(yi)及生(sheng)(sheng)理、心理的(de)(de)(de)(de)(de)健康(kang)發展。初(chu)(chu)高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)交流融(rong)合，將會避免初(chu)(chu)高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)單設(she)帶來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)隔斷(duan)，使(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)對學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育更為(wei)系統(tong)、科學(xue)(xue)(xue)、高(gao)效；根據(ju)外(wai)語學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)特(te)殊性，教(jiao)(jiao)(jiao)育部規(gui)定(ding)外(wai)語學(xue)(xue)(xue)校(xiao)初(chu)(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)在招生(sheng)(sheng)時可進(jin)行外(wai)語潛能測試，這樣，鄭州外(wai)國(guo)語學(xue)(xue)(xue)校(xiao)初(chu)(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)部有(you)一個優秀的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)群體(ti)，“分(fen)類指導”、“因材施(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)”能夠得以(yi)(yi)真正的(de)(de)(de)(de)(de)實施(shi)。

新鄉一中

新鄉市一中

新(xin)(xin)鄉市一中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)前身有二(er)：一為(wei)(wei)國(guo)(guo)民政府河(he)(he)南省(sheng)(sheng)(sheng)立新(xin)(xin)鄉中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)，1940年初創于濟(ji)源縣(xian)南姚村，國(guo)(guo)難(nan)之(zhi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)顛沛至滎陽、洛(luo)陽、洛(luo)寧、盧(lu)氏等縣(xian)，師(shi)生多次投入抗日洪流，1945遷新(xin)(xin)。一為(wei)(wei)解放(fang)區(qu)晉(jin)冀魯豫邊(bian)區(qu)政府太行公立新(xin)(xin)鄉中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)，是中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)共產(chan)黨為(wei)(wei)培養革命(ming)干部、完成解放(fang)任(ren)務于1945年10月(yue)(yue)在(zai)林縣(xian)臨淇鎮(zhen)創建(jian)。1949年7月(yue)(yue)兩(liang)校(xiao)(xiao)合(he)并后，沿用太行公立新(xin)(xin)鄉中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)之(zhi)名。以(yi)后又(you)相繼(ji)易名為(wei)(wei)平原省(sheng)(sheng)(sheng)立新(xin)(xin)鄉中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)、河(he)(he)南省(sheng)(sheng)(sheng)新(xin)(xin)鄉中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)、河(he)(he)南省(sheng)(sheng)(sheng)新(xin)(xin)鄉第一高級中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)。1958年定(ding)名為(wei)(wei)河(he)(he)南省(sheng)(sheng)(sheng)新(xin)(xin)鄉市第一中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)，是河(he)(he)南省(sheng)(sheng)(sheng)首(shou)批辦好(hao)的重點高中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)之(zhi)一，2005年首(shou)批通過省(sheng)(sheng)(sheng)“示范性普通高中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)”驗收。學(xue)校(xiao)(xiao)現有兩(liang)個校(xiao)(xiao)區(qu)，老校(xiao)(xiao)區(qu)在(zai)市中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)，占地125畝(mu)(mu)，建(jian)筑面積5.8萬平方米；新(xin)(xin)校(xiao)(xiao)區(qu)在(zai)開發區(qu)，占地362畝(mu)(mu)，建(jian)筑面積15萬平方米。是一所(suo)全國(guo)(guo)一流的園林式、生態型、數字(zi)化學(xue)校(xiao)(xiao)。

70年(nian)(nian)求(qiu)索躬行，70年(nian)(nian)風(feng)雨礪洗，新(xin)鄉一(yi)中業(ye)已形成了(le)“求(qiu)知，求(qiu)真(zhen)，求(qiu)健，求(qiu)美(mei)”的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)訓，“尊師愛(ai)生，以人(ren)為本，誠信嚴謹，博學(xue)(xue)創(chuang)新(xin)”的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)風(feng)，“誨人(ren)以誠，致學(xue)(xue)以博，授人(ren)以真(zhen)，育(yu)人(ren)以德”的(de)(de)(de)教風(feng)和“博學(xue)(xue)善思，學(xue)(xue)以致用，求(qiu)實創(chuang)新(xin)，全(quan)面發展(zhan)”的(de)(de)(de)學(xue)(xue)風(feng)。新(xin)鄉市一(yi)中這所經歷(li)(li)了(le)70年(nian)(nian)風(feng)雨洗禮的(de)(de)(de)中原名校(xiao)(xiao)，在新(xin)的(de)(de)(de)歷(li)(li)史征程中，將會以嶄新(xin)的(de)(de)(de)姿態，與時俱進(jin)，努力(li)拼(pin)搏(bo)，展(zhan)現出更美(mei)的(de)(de)(de)容姿和風(feng)貌，以“河南領先、中原一(yi)流、全(quan)國名校(xiao)(xiao)”為目標，創(chuang)造出更加輝煌的(de)(de)(de)業(ye)績和榮(rong)光。

淮陽中學

河南省淮陽中學

河南(nan)(nan)省(sheng)淮陽(yang)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)簡稱(cheng)“淮中(zhong)(zhong)(zhong)”，1903年(nian)(nian)由淮軍名(ming)將(jiang)(jiang)劉(liu)銘傳之(zhi)子劉(liu)更壽(shou)奉旨創(chuang)辦(ban)，始名(ming)“陳(chen)州府中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)堂”，民國(guo)時期先(xian)后(hou)(hou)易名(ming)為“河南(nan)(nan)省(sheng)立三中(zhong)(zhong)(zhong)”“河南(nan)(nan)省(sheng)立四中(zhong)(zhong)(zhong)”，是河南(nan)(nan)省(sheng)創(chuang)辦(ban)歷史排名(ming)第三的(de)(de)(de)百(bai)年(nian)(nian)名(ming)校(xiao)。原國(guo)民政(zheng)(zheng)府海軍政(zheng)(zheng)治部主(zhu)任、中(zhong)(zhong)(zhong)山(shan)艦艦長、共產黨(dang)首(shou)位授(shou)予中(zhong)(zhong)(zhong)將(jiang)(jiang)軍銜的(de)(de)(de)李(li)之(zhi)龍、受到魯(lu)迅高(gao)度評價的(de)(de)(de)民國(guo)詩(shi)人(ren)徐玉諾和率部參加臺兒莊戰(zhan)役的(de)(de)(de)黃樵松、紅(hong)軍師長嚴(yan)圖閣、抗日名(ming)將(jiang)(jiang)張宗衡、世界登山(shan)健將(jiang)(jiang)王富洲及石油專家方德(de)彭等，都在(zai)這里工(gong)作或學(xue)習過。新(xin)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)成立以來(lai)(lai)，先(xian)后(hou)(hou)有(you)(you)6萬多名(ming)學(xue)子在(zai)這里插(cha)上(shang)騰(teng)飛的(de)(de)(de)翅膀，飛向(xiang)全(quan)國(guo)，飛向(xiang)世界。1978年(nian)(nian)，省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)廳(ting)(ting)正式把淮陽(yang)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)確定為河南(nan)(nan)省(sheng)二十四所重點中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)之(zhi)一；2005年(nian)(nian)初，學(xue)校(xiao)首(shou)批當選(xuan)“河南(nan)(nan)省(sheng)示(shi)范性高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)”；2007年(nian)(nian)5月，學(xue)校(xiao)被省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)廳(ting)(ting)正式批準(zhun)為高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)“宏志班”承辦(ban)學(xue)校(xiao)。淮陽(yang)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)以“現代化、高(gao)質量、有(you)(you)特色、創(chuang)一流”為辦(ban)學(xue)目標；恪守“教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)精(jing)細化管理(li)(li)，教(jiao)(jiao)(jiao)師專業化發(fa)(fa)展” 的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)思想。全(quan)體(ti)師生員工(gong)講(jiang)團(tuan)結，比貢獻，狠抓管理(li)(li)，埋頭苦干(gan)，讓事(shi)實說話，學(xue)校(xiao)各項工(gong)作全(quan)面突破，面貌煥然(ran)一新(xin)。多少年(nian)(nian)來(lai)(lai)，學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)管理(li)(li)沒有(you)(you)發(fa)(fa)生過一起安全(quan)事(shi)故，創(chuang)造(zao)了高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)管理(li)(li)的(de)(de)(de)奇跡。

淮陽中學(xue)(xue)(xue)素質(zhi)教育成(cheng)果(guo)豐碩，在全國、省(sheng)、市(shi)(shi)級組織的(de)(de)各項活動及(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)科競賽中屢(lv)創佳績。高(gao)考連年(nian)(nian)取得(de)優異成(cheng)績，贏(ying)得(de)了廣泛的(de)(de)社會(hui)贊譽。學(xue)(xue)(xue)校連續十幾(ji)年(nian)(nian)上重(zhong)點線及(ji)(ji)本(ben)科線人(ren)數(shu)位居周口市(shi)(shi)8縣1市(shi)(shi)1區重(zhong)點高(gao)中榜首。僅(jin)2000年(nian)(nian)以來，就(jiu)有(you)29名學(xue)(xue)(xue)生(sheng)被北京(jing)大(da)學(xue)(xue)(xue)和清華(hua)大(da)學(xue)(xue)(xue)錄取，近萬(wan)名學(xue)(xue)(xue)生(sheng)錄取到二本(ben)以上高(gao)等院校，成(cheng)為豫(yu)東教苑里一(yi)顆璀璨(can)的(de)(de)明(ming)珠。現任(ren)領(ling)導班子上任(ren)以來，潛(qian)心管理促質(zhi)量(liang)提高(gao)，07年(nian)(nian)樊(fan)玉偉同(tong)學(xue)(xue)(xue)摘取河(he)南省(sheng)理科錄取狀(zhuang)元桂(gui)冠；08年(nian)(nian)張曉斌同(tong)學(xue)(xue)(xue)獲得(de)周口市(shi)(shi)理科第一(yi)名；09年(nian)(nian)學(xue)(xue)(xue)校高(gao)考一(yi)本(ben)上線達(da)到471人(ren)，學(xue)(xue)(xue)校順利實現了“高(gao)考三年(nian)(nian)三大(da)步”的(de)(de)發展目標。

信陽高級中學

河南省信陽高級中學

河南(nan)省(sheng)(sheng)信(xin)(xin)陽高(gao)(gao)(gao)級中學(xue)坐落在豫南(nan)名城信(xin)(xin)陽市，系河南(nan)省(sheng)(sheng)首(shou)批辦好的(de)信(xin)(xin)陽市唯一(yi)(yi)的(de)一(yi)(yi)所省(sheng)(sheng)重(zhong)點(dian)中學(xue)，是(shi)河南(nan)省(sheng)(sheng)首(shou)批示范性高(gao)(gao)(gao)中，也是(shi)信(xin)(xin)陽市唯一(yi)(yi)一(yi)(yi)所具有(you)向全國(guo)重(zhong)點(dian)高(gao)(gao)(gao)校推(tui)薦保(bao)送生(sheng)資格的(de)定點(dian)學(xue)校。1985年(nian)以來，信(xin)(xin)陽高(gao)(gao)(gao)中有(you)200名學(xue)生(sheng)被(bei)清華(hua)、北大(da)、中國(guo)科技大(da)學(xue)錄取，有(you)7名學(xue)生(sheng)獲得“河南(nan)省(sheng)(sheng)高(gao)(gao)(gao)考(kao)狀元(yuan)(yuan)”稱(cheng)號，被(bei)譽為“狀元(yuan)(yuan)”學(xue)校。

1983年(nian)(nian)(nian)以來，學(xue)(xue)(xue)校在(zai)繼承和發揚傳統經驗的(de)(de)(de)(de)(de)基礎上，以全(quan)面(mian)(mian)貫(guan)徹(che)黨的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育方(fang)針為(wei)宗(zong)旨(zhi)，以“崇(chong)真(zhen)、求嚴、篤學(xue)(xue)(xue)、創新”為(wei)校訓，逐(zhu)步形(xing)(xing)成(cheng)“從(cong)嚴治(zhi)校，從(cong)嚴治(zhi)學(xue)(xue)(xue)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)有(you)(you)(you)專(zhuan)長，學(xue)(xue)(xue)有(you)(you)(you)特色(se)”的(de)(de)(de)(de)(de)優良校風，引導、激(ji)勵學(xue)(xue)(xue)生“立志成(cheng)才、報效(xiao)(xiao)祖國”。在(zai)學(xue)(xue)(xue)校管(guan)理機(ji)制(zhi)上，堅持以“育人(ren)(ren)”為(wei)中(zhong)(zhong)心，主(zhu)要(yao)采取了(le)：第(di)一(yi)，實(shi)行目(mu)標(biao)(biao)(biao)(biao)管(guan)理。將(jiang)“三個面(mian)(mian)向(xiang)(xiang)”，全(quan)面(mian)(mian)發展(zhan)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育專(zhuan)長，學(xue)(xue)(xue)有(you)(you)(you)特色(se)作(zuo)為(wei)學(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)長期奮斗目(mu)標(biao)(biao)(biao)(biao)。用(yong)(yong)三年(nian)(nian)(nian)時間(jian)，全(quan)面(mian)(mian)提(ti)(ti)(ti)高(gao)(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育質量，把(ba)學(xue)(xue)(xue)校辦成(cheng)名副其實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)省重(zhong)點(dian)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)作(zuo)為(wei)近期奮斗目(mu)標(biao)(biao)(biao)(biao)。學(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)各(ge)項(xiang)工(gong)作(zuo)都圍繞這(zhe)(zhe)一(yi)目(mu)標(biao)(biao)(biao)(biao)層(ceng)層(ceng)分解，有(you)(you)(you)單項(xiang)目(mu)標(biao)(biao)(biao)(biao)、有(you)(you)(you)綜合目(mu)標(biao)(biao)(biao)(biao)、有(you)(you)(you)階(jie)段性目(mu)標(biao)(biao)(biao)(biao)、有(you)(you)(you)終結性目(mu)標(biao)(biao)(biao)(biao)、有(you)(you)(you)個人(ren)(ren)目(mu)標(biao)(biao)(biao)(biao)、還有(you)(you)(you)集體目(mu)標(biao)(biao)(biao)(biao)。具(ju)體到教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量管(guan)理目(mu)標(biao)(biao)(biao)(biao)來說，既有(you)(you)(you)各(ge)個學(xue)(xue)(xue)科，又有(you)(you)(you)各(ge)年(nian)(nian)(nian)級各(ge)班；既有(you)(you)(you)高(gao)(gao)考，又有(you)(you)(you)學(xue)(xue)(xue)科競賽；既有(you)(you)(you)每(mei)位(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)，又有(you)(you)(you)每(mei)位(wei)學(xue)(xue)(xue)生。這(zhe)(zhe)些目(mu)標(biao)(biao)(biao)(biao)要(yao)求從(cong)高(gao)(gao)一(yi)一(yi)直追(zhui)蹤到高(gao)(gao)三，逐(zhu)步升(sheng)級，逐(zhu)步檢查(cha)落(luo)實(shi)。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)之間(jian)你追(zhui)我趕，學(xue)(xue)(xue)生之間(jian)比(bi)學(xue)(xue)(xue)趕超。從(cong)97年(nian)(nian)(nian)開(kai)(kai)始(shi)，學(xue)(xue)(xue)校又對(dui)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職員(yuan)工(gong)實(shi)行聘任(ren)制(zhi)管(guan)理，并逐(zhu)步加大力(li)(li)度，實(shi)行真(zhen)正意(yi)義(yi)上的(de)(de)(de)(de)(de)“雙向(xiang)(xiang)選擇”。與(yu)此(ci)同時，改革評(ping)(ping)估(gu)辦法。首先從(cong)全(quan)面(mian)(mian)評(ping)(ping)比(bi)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)畢業(ye)班工(gong)作(zuo)，建立科學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)導向(xiang)(xiang)機(ji)制(zhi)入手，對(dui)師(shi)(shi)生實(shi)行三種(zhong)評(ping)(ping)估(gu)：學(xue)(xue)(xue)生評(ping)(ping)估(gu)德、智、體，智育評(ping)(ping)估(gu)看全(quan)體，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)評(ping)(ping)估(gu)看綜合，職員(yuan)評(ping)(ping)估(gu)看效(xiao)(xiao)率，充分調(diao)動了(le)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職工(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)積極性。第(di)二，提(ti)(ti)(ti)高(gao)(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)素質。經常(chang)在(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)中(zhong)(zhong)進行“自(zi)(zi)尊、自(zi)(zi)重(zhong)、自(zi)(zi)愛(ai)(ai)”的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)書育人(ren)(ren)，為(wei)人(ren)(ren)師(shi)(shi)表的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育，制(zhi)定了(le)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)形(xing)(xing)象標(biao)(biao)(biao)(biao)準：博學(xue)(xue)(xue)多才的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)者(zhe)形(xing)(xing)象，為(wei)人(ren)(ren)師(shi)(shi)表的(de)(de)(de)(de)(de)楷模形(xing)(xing)象；愛(ai)(ai)生如(ru)子的(de)(de)(de)(de)(de)慈母形(xing)(xing)象，崇(chong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)敬業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)紅燭形(xing)(xing)象。開(kai)(kai)展(zhan)“內強素質，外塑形(xing)(xing)象”活(huo)動和“十(shi)佳教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)”評(ping)(ping)選活(huo)動。對(dui)青(qing)年(nian)(nian)(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)重(zhong)在(zai)培(pei)養，敢于壓上重(zhong)擔子，使他們在(zai)干中(zhong)(zhong)磨煉，在(zai)干中(zhong)(zhong)提(ti)(ti)(ti)高(gao)(gao)；對(dui)青(qing)年(nian)(nian)(nian)班主(zhu)任(ren)實(shi)行定期培(pei)訓檢查(cha)指(zhi)導，鼓勵他們放(fang)開(kai)(kai)手腳工(gong)作(zuo)；鼓勵中(zhong)(zhong)青(qing)年(nian)(nian)(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)業(ye)余(yu)進修，不斷更(geng)新知識，做到常(chang)用(yong)(yong)常(chang)新；選拔一(yi)批思想素質好(hao)，有(you)(you)(you)開(kai)(kai)拓(tuo)精神的(de)(de)(de)(de)(de)年(nian)(nian)(nian)輕教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職工(gong)參與(yu)管(guan)理工(gong)作(zuo)，增強了(le)學(xue)(xue)(xue)校各(ge)項(xiang)工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)活(huo)力(li)(li)。[點(dian)擊圖片進入下一(yi)頁]

商丘一高

商丘市第一高級中學

商丘市第一(yi)高級(ji)(ji)(ji)(ji)中學(xue)始建(jian)于1949年(nian)8月(yue)，是河南(nan)省最早的(de)重點中學(xue)，是河南(nan)省首批示范性高中。學(xue)校總占(zhan)地面(mian)(mian)積290余畝(mu)，建(jian)筑面(mian)(mian)積15.6萬平方(fang)米(mi)。學(xue)校現有教(jiao)職員工(gong)580余名(ming)，其中特級(ji)(ji)(ji)(ji)教(jiao)師(shi)13名(ming)，高級(ji)(ji)(ji)(ji)教(jiao)師(shi)193名(ming)，一(yi)級(ji)(ji)(ji)(ji)教(jiao)師(shi)226名(ming)，省級(ji)(ji)(ji)(ji)、國(guo)家級(ji)(ji)(ji)(ji)骨干(gan)教(jiao)師(shi)120余名(ming)，市級(ji)(ji)(ji)(ji)、省級(ji)(ji)(ji)(ji)、國(guo)家級(ji)(ji)(ji)(ji)模范教(jiao)師(shi)、優秀班主(zhu)任、“五一(yi)”勞(lao)動獎章獲得者和“三(san)八”紅旗手(shou)180多名(ming)。現有教(jiao)學(xue)班126個，在校學(xue)生(sheng)1萬余名(ming)。

近幾(ji)年(nian)來，校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)陳云(yun)昌帶(dai)領(ling)全校(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)職員工，以科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)發展觀為指導，堅持“質量(liang)立校(xiao)(xiao)(xiao)、名(ming)師(shi)強(qiang)校(xiao)(xiao)(xiao)、科(ke)研(yan)興校(xiao)(xiao)(xiao)、和(he)(he)諧建校(xiao)(xiao)(xiao)、民(min)主理校(xiao)(xiao)(xiao)、依法治校(xiao)(xiao)(xiao)”的辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)思路，大(da)(da)(da)力加(jia)強(qiang)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)隊伍(wu)建設(she)和(he)(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)管(guan)理工作(zuo)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質量(liang)和(he)(he)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)水平(ping)大(da)(da)(da)幅度提升，師(shi)生在國(guo)(guo)(guo)內外不同層(ceng)次的競賽中屢次獲(huo)獎，出色完(wan)成(cheng)了國(guo)(guo)(guo)家“十(shi)一(yi)五”規劃(hua)重(zhong)點(dian)(dian)(dian)科(ke)研(yan)課(ke)題和(he)(he)多項教(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)研(yan)任務。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)高(gao)考(kao)(kao)成(cheng)績逐年(nian)攀升，有8000多名(ming)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生被全國(guo)(guo)(guo)重(zhong)點(dian)(dian)(dian)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)錄取，60余名(ming)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生考(kao)(kao)取清(qing)華大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、北(bei)京大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)和(he)(he)港澳地區著名(ming)高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)，在全市遙遙領(ling)先(xian)，在全省名(ming)列前茅。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)先(xian)后獲(huo)得“全國(guo)(guo)(guo)師(shi)資隊伍(wu)建設(she)先(xian)進學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“國(guo)(guo)(guo)家級綠色學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“河(he)南省文明標兵學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”和(he)(he)“河(he)南人民(min)滿意的十(shi)佳(jia)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”等(deng)多項榮(rong)譽(yu)。成(cheng)為北(bei)京大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、清(qing)華大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、國(guo)(guo)(guo)防科(ke)科(ke)技大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、武(wu)漢大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)和(he)(he)北(bei)京理工大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)幾(ji)十(shi)所全國(guo)(guo)(guo)重(zhong)點(dian)(dian)(dian)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的優(you)質生源(yuan)基地和(he)(he)清(qing)華大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue) 北(bei)京大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)實(shi)名(ming)制推薦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。2009年(nian)9月，陳云(yun)昌校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)當選(xuan)為全國(guo)(guo)(guo)先(xian)進教(jiao)(jiao)(jiao)育工作(zuo)者，受到胡錦濤總書記、溫(wen)家寶總理等(deng)黨和(he)(he)國(guo)(guo)(guo)家領(ling)導人的親(qin)切接(jie)見。

目前，學(xue)校(xiao)理念先(xian)進，教師隊伍優秀，育(yu)人壞境良好，教育(yu)質(zhi)量一流(liu)，已成為省(sheng)級示范性高(gao)中(zhong)的(de)領先(xian)學(xue)校(xiao)和(he)河南省(sheng)高(gao)中(zhong)教育(yu)的(de)窗口(kou)學(xue)校(xiao)。學(xue)校(xiao)正秉承追求卓越(yue)、自強不(bu)息(xi)的(de)精(jing)神，認(ren)真實施和(he)完善新課(ke)程改(gai)革，著力打造優質(zhi)高(gao)校(xiao)課(ke)堂，進一步提高(gao)教育(yu)教學(xue)質(zhi)量，向“全國(guo)領先(xian)、國(guo)際知名”的(de)辦學(xue)目標邁進。

偃師高中

河南省偃師高中

河(he)(he)南省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)偃師高(gao)(gao)(gao)中(zhong)，已有(you)(you)81年的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)歷程。系河(he)(he)南省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)首批(pi)命名的(de)(de)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)級(ji)重點高(gao)(gao)(gao)中(zhong)，也是(shi)(shi)河(he)(he)南省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)首批(pi)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)級(ji)示范性高(gao)(gao)(gao)中(zhong)。素(su)有(you)(you)“豫西(xi)明珠”和(he)“偃師清華園”之(zhi)美稱。如今(jin)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)占(zhan)地22萬(wan)多平方(fang)米，建筑(zhu)面積9.6萬(wan)平方(fang)米，設施(shi)先進，功(gong)能齊全，三季有(you)(you)花，四季常綠，環境恬靜幽雅，是(shi)(shi)讀書學(xue)(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)好地方(fang)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)現(xian)有(you)(you)81個教學(xue)(xue)(xue)(xue)班，在(zai)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生近(jin)6000人(ren)(ren)，教職工345人(ren)(ren)。其中(zhong)專任教師286人(ren)(ren)，特級(ji)教師3人(ren)(ren)，高(gao)(gao)(gao)級(ji)教師78人(ren)(ren)，國(guo)(guo)家級(ji)、省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)級(ji)骨干教師、學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)帶(dai)頭(tou)人(ren)(ren)30余人(ren)(ren)，畢業或在(zai)讀研究性21人(ren)(ren)。 81年春風化雨，桃李競秀(xiu)，名播河(he)(he)洛，81年滄桑礪洗(xi)，人(ren)(ren)才輩出，享譽中(zhong)原。尤其是(shi)(shi)近(jin)年來，偃師高(gao)(gao)(gao)中(zhong)秉持(chi)“繼承和(he)創新(xin)并舉(ju)，科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)與人(ren)(ren)文相融”的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)念，辦學(xue)(xue)(xue)(xue)規(gui)模(mo)日(ri)漸擴大(da)，辦學(xue)(xue)(xue)(xue)效益逐(zhu)年提高(gao)(gao)(gao)。高(gao)(gao)(gao)考上(shang)線穩居洛陽(yang)榜首，學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)競賽(sai)位列(lie)全省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)前茅(mao)。體(ti)育競賽(sai)領跑豫西(xi)地區(qu)，課程改(gai)革走在(zai)全省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)前列(lie)。為(wei)包括(kuo)清華大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)在(zai)內的(de)(de)全國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)輸送(song)了一(yi)(yi)大(da)批(pi)新(xin)生，在(zai)全國(guo)(guo)奧(ao)林匹克競賽(sai)中(zhong)，有(you)(you)110多名學(xue)(xue)(xue)(xue)生獲河(he)(he)南賽(sai)區(qu)一(yi)(yi)等獎。其中(zhong)李念真、耿俊強、趙衛(wei)濤、郝(hao)帥鵬等曾摘取省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)市(shi)高(gao)(gao)(gao)考狀元桂冠；韋立(li)祥、王琦(qi)等勇奪河(he)(he)南省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)奧(ao)賽(sai)第一(yi)(yi)名。省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)級(ji)文明單(dan)位、省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)級(ji)標兵(bing)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)級(ji)教育先進單(dan)位、全國(guo)(guo)體(ti)育先進學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)等光彩奪目(mu)的(de)(de)榮譽，昭(zhao)示著偃高(gao)(gao)(gao)正朝著全國(guo)(guo)名校(xiao)(xiao)的(de)(de)目(mu)標邁進。