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天津輕工職業技術學院什么專業最好 天津輕工學院十大熱門專業

本文章由 MAIGOO編輯 上傳提供 2023-12-26 評論 0
摘要:天津輕工職業技術學院專業有哪些?天津輕工職業技術學院現開設有33個高職專業和2個聯合培養技能本科專業。在這些專業當中,MAIGOO小編評選出了天津輕工職業技術學院十大最好的王牌專業,它們有模具設計與制造、光伏發電技術與應用、機電一體化技術、數控設備應用與維護、工商企業管理、環境藝術設計等。具體了解,請看下文。

模具設計與制造專業

國家骨干校央財支持重點建設專業、全國機械行業骨干職業院校特色專業

模(mo)(mo)(mo)具設計與制造專(zhuan)業(ye)(ye)始建于(yu)二(er)十世紀六(liu)十年(nian)代,2001年(nian)開始高(gao)職(zhi)招生,同(tong)年(nian)被(bei)天(tian)(tian)津(jin)(jin)市教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育委(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會批(pi)準(zhun)(zhun)為天(tian)(tian)津(jin)(jin)市高(gao)職(zhi)院(yuan)校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革試點專(zhuan)業(ye)(ye),2010年(nian)被(bei)評(ping)為全國(guo)機械行業(ye)(ye)骨干(gan)職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)特色專(zhuan)業(ye)(ye),2011年(nian)被(bei)列為國(guo)家骨干(gan)校(xiao)(xiao)央財支(zhi)持重點建設專(zhuan)業(ye)(ye),2012年(nian)被(bei)列為天(tian)(tian)津(jin)(jin)市十二(er)五高(gao)水平示范(fan)校(xiao)(xiao)重點建設專(zhuan)業(ye)(ye)。該(gai)專(zhuan)業(ye)(ye)是天(tian)(tian)津(jin)(jin)輕工職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)王牌專(zhuan)業(ye)(ye),全國(guo)輕工行業(ye)(ye)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)指導委(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會輕工模(mo)(mo)(mo)具專(zhuan)業(ye)(ye)指導委(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會主任(ren)委(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan),全國(guo)職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)模(mo)(mo)(mo)具專(zhuan)業(ye)(ye)聯席會議會長單位(wei),并負(fu)責完成模(mo)(mo)(mo)具設計與制造國(guo)際化專(zhuan)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)標準(zhun)(zhun)的制定(ding)工作(zuo)。該(gai)專(zhuan)業(ye)(ye)現有實訓室、一體(ti)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室12個,實訓基地(di)1個。

光伏發電技術與應用專業

中國特色高水平專業群牽頭專業、國家級骨干專業

光伏(fu)發電(dian)技術與應用專(zhuan)業(ye)(ye)是(shi)中國(guo)(guo)特色(se)高(gao)水平(ping)(ping)高(gao)職學(xue)校建(jian)(jian)設單位中特色(se)高(gao)水平(ping)(ping)專(zhuan)業(ye)(ye)群牽(qian)頭(tou)專(zhuan)業(ye)(ye),全國(guo)(guo)《高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)創新發展(zhan)行(xing)(xing)動(dong)計劃(hua)(2015-2018年)》項目認(ren)定國(guo)(guo)家(jia)級骨干專(zhuan)業(ye)(ye),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部(bu)、財政部(bu)“支持高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)學(xue)校提升(sheng)專(zhuan)業(ye)(ye)服務能力(li)”項目中重點(dian)建(jian)(jian)設人才緊缺型專(zhuan)業(ye)(ye),天津市教(jiao)(jiao)委財政局支持高(gao)水平(ping)(ping)示(shi)范性(xing)院(yuan)校建(jian)(jian)設項目重點(dian)建(jian)(jian)設專(zhuan)業(ye)(ye)。該(gai)專(zhuan)業(ye)(ye)培養具備光伏(fu)發電(dian)系(xi)統(tong)規(gui)劃(hua)與設計、建(jian)(jian)設與施工管(guan)理、運(yun)行(xing)(xing)與維護能力(li),能夠從事光伏(fu)發電(dian)系(xi)統(tong)規(gui)劃(hua)與設計、建(jian)(jian)設與施工管(guan)理、運(yun)行(xing)(xing)與維護等(deng)崗位的高(gao)素質復合型技術技能人才。該(gai)專(zhuan)業(ye)(ye)師(shi)資團隊為首(shou)批(pi)國(guo)(guo)家(jia)級職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)師(shi)教(jiao)(jiao)學(xue)創新團隊。

機電一體化技術專業

國家特高專業群建設專業、國家骨干校重點建設輻射專業

機電(dian)一體(ti)化技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye),屬于(yu)國家(jia)(jia)特高專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群(qun)(光伏發(fa)電(dian)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)與應用專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群(qun)),創建于(yu)1993年(nian),2006年(nian)被確(que)定(ding)為天津輕工職業(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)學院第(di)二專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群(qun)的重(zhong)點(dian)建設(she)(she)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)之(zhi)一,2011年(nian)被確(que)定(ding)為國家(jia)(jia)骨干校重(zhong)點(dian)建設(she)(she)輻射專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)之(zhi)一。2013年(nian)機電(dian)一體(ti)化技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)中高職銜接項目被確(que)定(ding)為天津市示范校重(zhong)點(dian)建設(she)(she)項目。機電(dian)一體(ti)化技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)教(jiao)師(shi)(shi)團(tuan)(tuan)隊(dui)共9人(ren)(ren),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)帶頭人(ren)(ren)1人(ren)(ren),骨干教(jiao)師(shi)(shi)1人(ren)(ren),雙師(shi)(shi)素(su)質教(jiao)師(shi)(shi)8人(ren)(ren);高級(ji)技(ji)(ji)(ji)師(shi)(shi)2人(ren)(ren),技(ji)(ji)(ji)師(shi)(shi)3人(ren)(ren),高級(ji)考評員3人(ren)(ren);形成了一支結構合理(li)、教(jiao)學能力(li)強的市級(ji)優(you)秀(xiu)教(jiao)學團(tuan)(tuan)隊(dui)。2010年(nian)機電(dian)一體(ti)化師(shi)(shi)資團(tuan)(tuan)隊(dui)被評為市級(ji)優(you)秀(xiu)教(jiao)學團(tuan)(tuan)隊(dui)。

數控設備應用與維護專業

國家骨干高職院校建設項目重點專業

數控設備應用與維護專業建于2005年,2011年被批準為國家骨干高職院校建設項目重點專業。數控設備應用與維護專業建立“大連機床區域技術服務中心”,為“校中廠”,以工廠環境培養學生專業技能。據maigoo編輯了解,天津輕工職業技術學院與大連(lian)(lian)機(ji)床集(ji)團有限責任公司簽訂戰略(lve)合作協議,在數控(kong)設備應用與維護專業實施“雙主體人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)(yang)”使(shi)合作企業深(shen)度參與人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)(yang)全過(guo)程制度化。由(you)校企雙方(fang)共同出資,共同建立的大連(lian)(lian)機(ji)床工程系,主要面(mian)向“數控(kong)機(ji)床裝(zhuang)調維修工”及“數控(kong)機(ji)床操作及維護工”緊(jin)缺人(ren)才(cai)的培養(yang)(yang)(yang)。

工商企業管理專業

國家骨干高職院校重點建設專業

工商企(qi)(qi)(qi)(qi)業管(guan)理(li)(li)專業是國家(jia)骨干(gan)高職院(yuan)校重點建設專業,培養具(ju)有良好的(de)人(ren)文素養、職業道德和創新(xin)(xin)(xin)意(yi)識,精益求精的(de)工匠精神,較強的(de)就業能(neng)(neng)力和可持續發展能(neng)(neng)力;面(mian)向天津濱(bin)海(hai)新(xin)(xin)(xin)區和環渤海(hai)經濟(ji)圈(quan)的(de)大中小型企(qi)(qi)(qi)(qi)業運營管(guan)理(li)(li)相關崗位,具(ju)備企(qi)(qi)(qi)(qi)業策劃、商務(wu)活動組(zu)織(zhi)實施、現場(chang)(chang)管(guan)理(li)(li)及(ji)改善(shan)、質(zhi)量(liang)管(guan)理(li)(li)、客(ke)戶(hu)服(fu)務(wu)人(ren)員(yuan)等(deng)職業群,掌握扎(zha)實的(de)企(qi)(qi)(qi)(qi)業管(guan)理(li)(li)基本(ben)理(li)(li)論以及(ji)新(xin)(xin)(xin)技術、新(xin)(xin)(xin)業態、新(xin)(xin)(xin)模式(shi)、創新(xin)(xin)(xin)創業相關知識,具(ju)備信(xin)息化應(ying)用(yong)、現場(chang)(chang)控制、質(zhi)量(liang)改進、客(ke)服(fu)服(fu)務(wu)、企(qi)(qi)(qi)(qi)業運營等(deng)技能(neng)(neng),能(neng)(neng)夠(gou)從事企(qi)(qi)(qi)(qi)業運營、現場(chang)(chang)管(guan)理(li)(li)、質(zhi)量(liang)控制、客(ke)戶(hu)服(fu)務(wu)等(deng)崗位工作的(de)高素質(zhi)復合型技術技能(neng)(neng)人(ren)才。

環境藝術設計專業

國家骨干高職院校重點建設專業

環境藝術設計專業是國家骨干高職院校重點建設專業,天津輕工職業技術學院熱門(men)專業,培養面向(xiang)室(shi)內(nei)外裝飾(shi)(shi)(shi)行業、企業,以室(shi)內(nei)裝飾(shi)(shi)(shi)設(she)(she)(she)(she)計(ji)崗位需求為前(qian)提,培養具(ju)(ju)有室(shi)內(nei)外裝飾(shi)(shi)(shi)設(she)(she)(she)(she)計(ji)、家居(ju)用(yong)品設(she)(she)(she)(she)計(ji)、三維軟(ruan)件應用(yong)技(ji)(ji)術、施工(gong)技(ji)(ji)術與管理(li)、虛擬(ni)現實增強技(ji)(ji)術應用(yong)等(deng)核(he)心(xin)能(neng)力(li)(li),能(neng)夠(gou)在一線工(gong)作,能(neng)設(she)(she)(she)(she)計(ji)、會裝飾(shi)(shi)(shi)、善工(gong)藝(yi)的(de)具(ju)(ju)有可持續發展(zhan)能(neng)力(li)(li)的(de)高素(su)質復合型技(ji)(ji)術技(ji)(ji)能(neng)人才。職業資格證書:1.ACAA認證室(shi)內(nei)設(she)(she)(she)(she)計(ji)師。就業方向(xiang):1.室(shi)內(nei)裝飾(shi)(shi)(shi)設(she)(she)(she)(she)計(ji)師;2.室(shi)內(nei)家具(ju)(ju)及(ji)配(pei)飾(shi)(shi)(shi)(裝飾(shi)(shi)(shi)品)設(she)(she)(she)(she)計(ji)師;3.施工(gong)監(jian)理(li)。

數控技術專業

國家骨干校重點建設專業群專業、天津市教學改革試點專業

數(shu)控(kong)技(ji)術專(zhuan)業(ye)(ye)建(jian)于2002年,2003年被學(xue)院批準為試(shi)點(dian)專(zhuan)業(ye)(ye)和院級教學(xue)改(gai)革(ge)試(shi)點(dian)專(zhuan)業(ye)(ye);2004年被教育部確定(ding)為國(guo)家(jia)數(shu)控(kong)技(ji)術專(zhuan)業(ye)(ye)領(ling)域緊缺人才(cai)培養基(ji)地,后又(you)成為天(tian)(tian)(tian)津市教學(xue)改(gai)革(ge)試(shi)點(dian)專(zhuan)業(ye)(ye);2006年天(tian)(tian)(tian)津輕工職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院被天(tian)(tian)(tian)津市教委確定(ding)為天(tian)(tian)(tian)津市示范性高等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校建(jian)設(she)單位(wei),其中數(shu)控(kong)技(ji)術專(zhuan)業(ye)(ye)是(shi)重(zhong)點(dian)建(jian)設(she)專(zhuan)業(ye)(ye)之一(yi);2011年入(ru)選國(guo)家(jia)骨(gu)干高職(zhi)(zhi)院校中央(yang)財政支持重(zhong)點(dian)建(jian)設(she)專(zhuan)業(ye)(ye)群。該專(zhuan)業(ye)(ye)學(xue)生經過(guo)學(xue)習(xi)和技(ji)能訓練,必須取得數(shu)控(kong)機床操作(zuo)調整工資格證書,方可畢業(ye)(ye);學(xue)生可以根(gen)據自身就業(ye)(ye)意向選取其他職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)資格證書。

物聯網應用技術專業

天津市高水平示范校重點建設專業

物聯網應(ying)用(yong)技(ji)(ji)術(shu)專(zhuan)業(ye)是(shi)天津市高水平示范校(xiao)“十(shi)二五(wu)”績效項(xiang)目重點建設專(zhuan)業(ye),天津輕(qing)工學(xue)院(yuan)最好的(de)專(zhuan)業(ye)之一。根據(ju)物聯網應(ying)用(yong)技(ji)(ji)術(shu)人(ren)員崗位群(qun)對從業(ye)人(ren)員的(de)要求,物聯網應(ying)用(yong)技(ji)(ji)術(shu)專(zhuan)業(ye)的(de)培養目標為:培養德、智、體、美、勞(lao)全面發(fa)(fa)展,面向天津濱海(hai)新區物聯網行業(ye)需(xu)求,掌握(wo)必需(xu)的(de)本專(zhuan)業(ye)基礎理論知識(shi)和基本技(ji)(ji)能、掌握(wo)智能電子產(chan)(chan)品(pin)開發(fa)(fa)、嵌(qian)入式產(chan)(chan)品(pin)開發(fa)(fa)、移動互聯應(ying)用(yong)開發(fa)(fa)等能力,在電子信息類企業(ye)的(de)生產(chan)(chan)、服務第(di)一線從事物聯網應(ying)用(yong)系統集成、安裝調試(shi)(shi)、軟(ruan)硬件(jian)維護和測試(shi)(shi)工作,并且具備一定的(de)創新創業(ye)意識(shi)與能力,具有較強責任感、事業(ye)心的(de)高素(su)質復合型(xing)技(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)能人(ren)才。

計算機網絡技術專業

天津市高職院校提升辦學能力建設專業

計(ji)(ji)(ji)算(suan)(suan)機網(wang)(wang)絡(luo)(luo)技術(shu)(shu)專(zhuan)業(ye)成(cheng)立于2001年,2003年被確定(ding)為院級改革試點(dian)專(zhuan)業(ye),2017年被批準為天津市高等(deng)職業(ye)院校提升辦學能(neng)(neng)力建設專(zhuan)業(ye)。據買(mai)購(gou)編輯了解,該專(zhuan)業(ye)面(mian)向全(quan)國各型企事(shi)業(ye)單位(wei),培養具有(you)良好(hao)職業(ye)道德和人(ren)(ren)文(wen)素養,掌握計(ji)(ji)(ji)算(suan)(suan)機網(wang)(wang)絡(luo)(luo)技術(shu)(shu)相關專(zhuan)業(ye)知(zhi)識,具備大(da)數據、云計(ji)(ji)(ji)算(suan)(suan)、人(ren)(ren)工(gong)智能(neng)(neng)、計(ji)(ji)(ji)算(suan)(suan)機網(wang)(wang)絡(luo)(luo)設計(ji)(ji)(ji)、施(shi)工(gong)、管理(li)(li)、運(yun)維(wei)等(deng)能(neng)(neng)力和web應(ying)用(yong)開發(fa)能(neng)(neng)力,從事(shi)網(wang)(wang)絡(luo)(luo)工(gong)程、網(wang)(wang)絡(luo)(luo)管理(li)(li)、網(wang)(wang)絡(luo)(luo)運(yun)維(wei),網(wang)(wang)絡(luo)(luo)構架工(gong)程師(shi)、網(wang)(wang)絡(luo)(luo)集(ji)成(cheng)工(gong)程師(shi)、網(wang)(wang)絡(luo)(luo)安全(quan)工(gong)程師(shi)、數據恢復工(gong)程師(shi)、網(wang)(wang)絡(luo)(luo)安全(quan)分析(xi)師(shi)、云計(ji)(ji)(ji)算(suan)(suan)工(gong)程師(shi)、大(da)數據運(yun)維(wei)工(gong)程師(shi)等(deng)崗位(wei),具有(you)一定(ding)的創新精神的技術(shu)(shu)技能(neng)(neng)人(ren)(ren)才。

安全技術與管理專業

國家緊缺人才、學院重點支持建設專業

安(an)全(quan)(quan)(quan)技(ji)(ji)(ji)術(shu)與(yu)管(guan)(guan)理(li)(li)專業(ye)(ye)(ye)是國家緊缺人(ren)才、學院重點支持建設專業(ye)(ye)(ye),面向京津冀地(di)區,在大中(zhong)型企、事業(ye)(ye)(ye)單(dan)位安(an)全(quan)(quan)(quan)生(sheng)(sheng)產(chan)管(guan)(guan)理(li)(li)以(yi)及(ji)第(di)三方安(an)全(quan)(quan)(quan)評價(jia)(jia)(jia)檢(jian)測(ce)機構的(de)安(an)全(quan)(quan)(quan)監察、評價(jia)(jia)(jia)、檢(jian)測(ce)、管(guan)(guan)理(li)(li)人(ren)員等職業(ye)(ye)(ye)群(qun),培養掌握(wo)輕工行(xing)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)產(chan)企業(ye)(ye)(ye)安(an)全(quan)(quan)(quan)技(ji)(ji)(ji)術(shu)和安(an)全(quan)(quan)(quan)管(guan)(guan)理(li)(li)基本知識(shi)(shi),具(ju)備一定(ding)的(de)創新創業(ye)(ye)(ye)意識(shi)(shi)與(yu)能(neng)力,具(ju)備電氣安(an)全(quan)(quan)(quan)技(ji)(ji)(ji)術(shu)、機電一體化設備安(an)全(quan)(quan)(quan)生(sheng)(sheng)產(chan)技(ji)(ji)(ji)術(shu),安(an)全(quan)(quan)(quan)管(guan)(guan)理(li)(li)、安(an)全(quan)(quan)(quan)監督(du)、安(an)全(quan)(quan)(quan)評價(jia)(jia)(jia)和應急管(guan)(guan)理(li)(li)技(ji)(ji)(ji)能(neng),以(yi)及(ji)新技(ji)(ji)(ji)術(shu)、新業(ye)(ye)(ye)態、新模(mo)式(shi)、創新創業(ye)(ye)(ye)相(xiang)關知識(shi)(shi),能(neng)夠從事安(an)全(quan)(quan)(quan)生(sheng)(sheng)產(chan)管(guan)(guan)理(li)(li)、安(an)全(quan)(quan)(quan)檢(jian)測(ce)與(yu)評價(jia)(jia)(jia)、安(an)全(quan)(quan)(quan)技(ji)(ji)(ji)術(shu)與(yu)監察崗(gang)位工作的(de)高素質復合型技(ji)(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)(ji)能(neng)人(ren)才。

研究聲明:天津輕工(gong)職(zhi)業技術學院(yuan)最好(hao)的十大專業排(pai)行榜,本榜單是(shi)MAIgoo小(xiao)編(bian)主(zhu)要根據專業所(suo)(suo)屬院(yuan)(系),及其實力、質量、科研規模、所(suo)(suo)獲(huo)榮譽(yu)等(deng),并通過比較其社會聲(sheng)譽(yu)、就業前景等(deng)多(duo)方面指(zhi)標綜合整理(li)而成(cheng)。榜單僅供參考(kao)和幫助,不作為權(quan)威排(pai)名,具體信息以教育部公布為準,如有疑問,歡迎在末尾評(ping)論/交流。

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