中(zhong)(zhong)國語言(yan)文(wen)學(xue)(xue)每年都是考(kao)(kao)研的(de)(de)熱點專業(ye)(ye)，但偏偏這(zhe)個學(xue)(xue)科的(de)(de)招生(sheng)人(ren)數其實(shi)不多，如此(ci)火爆的(de)(de)根本原因(yin)，還(huan)是因(yin)為中(zhong)(zhong)文(wen)系本科基數大(da)，這(zhe)些學(xue)(xue)生(sheng)倘若沒有心(xin)儀的(de)(de)考(kao)(kao)研專業(ye)(ye)，基本大(da)部(bu)分都會選擇中(zhong)(zhong)國語言(yan)文(wen)學(xue)(xue)。因(yin)此(ci)導致(zhi)這(zhe)個專業(ye)(ye)的(de)(de)國家線常(chang)年位居各學(xue)(xue)科前列，對考(kao)(kao)生(sheng)的(de)(de)基礎知識(shi)和綜合素質要求較高(gao)。到了復試階(jie)段，不僅考(kao)(kao)察專業(ye)(ye)知識(shi)，更注重考(kao)(kao)生(sheng)的(de)(de)學(xue)(xue)術潛力、獨(du)(du)立思考(kao)(kao)能力以及(ji)對中(zhong)(zhong)國語言(yan)文(wen)學(xue)(xue)的(de)(de)獨(du)(du)特見解(jie)。北京(jing)(jing)大(da)學(xue)(xue)、南京(jing)(jing)大(da)學(xue)(xue)、浙江大(da)學(xue)(xue)、山(shan)東大(da)學(xue)(xue)等高(gao)校的(de)(de)相(xiang)關(guan)專業(ye)(ye)皆具有很高(gao)的(de)(de)學(xue)(xue)術水(shui)平和考(kao)(kao)研熱度。

由于中國(guo)金(jin)(jin)融(rong)(rong)(rong)(rong)行(xing)業發展迅(xun)速，待遇上佳(jia)，導致(zhi)金(jin)(jin)融(rong)(rong)(rong)(rong)學(xue)(xue)(xue)常年都是考(kao)(kao)研(yan)的(de)熱門專業，每(mei)年報考(kao)(kao)金(jin)(jin)融(rong)(rong)(rong)(rong)學(xue)(xue)(xue)研(yan)究生(sheng)的(de)考(kao)(kao)生(sheng)眾(zhong)多，尤(you)其集中在(zai)北京大(da)學(xue)(xue)(xue)、清華大(da)學(xue)(xue)(xue)、復旦大(da)學(xue)(xue)(xue)、中國(guo)人民(min)大(da)學(xue)(xue)(xue)、中央財經大(da)學(xue)(xue)(xue)等知(zhi)名(ming)(ming)高(gao)校(xiao)，但錄(lu)取率(lv)相對較(jiao)低。金(jin)(jin)融(rong)(rong)(rong)(rong)學(xue)(xue)(xue)考(kao)(kao)研(yan)初(chu)試科目通常涵蓋(gai)經濟(ji)學(xue)(xue)(xue)原理(li)(li)(li)、金(jin)(jin)融(rong)(rong)(rong)(rong)學(xue)(xue)(xue)原理(li)(li)(li)、公司財務(wu)、投資學(xue)(xue)(xue)等內(nei)容，要(yao)求(qiu)考(kao)(kao)生(sheng)具(ju)備全面的(de)金(jin)(jin)融(rong)(rong)(rong)(rong)理(li)(li)(li)論知(zhi)識和較(jiao)強的(de)數理(li)(li)(li)分析能力。知(zhi)名(ming)(ming)高(gao)校(xiao)金(jin)(jin)融(rong)(rong)(rong)(rong)學(xue)(xue)(xue)專業的(de)考(kao)(kao)研(yan)分數線往(wang)往(wang)遠超(chao)國(guo)家線，且復試環(huan)節對考(kao)(kao)生(sheng)的(de)綜合素質、英語(yu)水平(ping)及科研(yan)潛力有較(jiao)高(gao)要(yao)求(qiu)。

法(fa)學(xue)(xue)(xue)專(zhuan)業(ye)是近(jin)年來文(wen)科生報考的(de)熱門(men)專(zhuan)業(ye)，但就(jiu)業(ye)率相對較低。法(fa)學(xue)(xue)(xue)考研(yan)是針(zhen)對本科法(fa)學(xue)(xue)(xue)專(zhuan)業(ye)或其他相關專(zhuan)業(ye)的(de)學(xue)(xue)(xue)生進一步深(shen)化(hua)法(fa)學(xue)(xue)(xue)理論知(zhi)識、提(ti)升(sheng)法(fa)律實(shi)務技(ji)能以(yi)(yi)及研(yan)究能力的(de)一種教育方式。法(fa)學(xue)(xue)(xue)考研(yan)科目包括政治、英語(yu)以(yi)(yi)及專(zhuan)業(ye)課，如(ru)法(fa)理學(xue)(xue)(xue)、憲(xian)法(fa)學(xue)(xue)(xue)、民法(fa)學(xue)(xue)(xue)、刑法(fa)學(xue)(xue)(xue)、訴訟法(fa)學(xue)(xue)(xue)等，要求考生具(ju)備扎實(shi)的(de)法(fa)學(xue)(xue)(xue)基礎和嚴謹的(de)邏輯思維(wei)能力。法(fa)學(xue)(xue)(xue)考研(yan)難度較高，主要因(yin)為(wei)專(zhuan)業(ye)課內容繁多(duo)且(qie)細(xi)致，要求考生具(ju)有深(shen)厚(hou)的(de)專(zhuan)業(ye)理論功底和法(fa)律實(shi)踐認知(zhi)，且(qie)每年報考人數眾多(duo)，競爭激烈。

由于新(xin)聞(wen)傳(chuan)(chuan)播(bo)(bo)學(xue)(xue)與社會現實(shi)緊密結合，且就業(ye)領域(yu)廣(guang)泛，導致報考人數(shu)逐年攀升，競爭激烈。新(xin)聞(wen)傳(chuan)(chuan)播(bo)(bo)學(xue)(xue)考研(yan)聚焦于培養具有深厚理(li)論(lun)(lun)素養、敏銳洞察(cha)力、卓越傳(chuan)(chuan)播(bo)(bo)能(neng)力和(he)(he)創新(xin)實(shi)踐(jian)精神的(de)傳(chuan)(chuan)媒(mei)專業(ye)人才，研(yan)究(jiu)領域(yu)包括新(xin)聞(wen)學(xue)(xue)、傳(chuan)(chuan)播(bo)(bo)學(xue)(xue)、廣(guang)告學(xue)(xue)、廣(guang)播(bo)(bo)電視學(xue)(xue)、數(shu)字(zi)媒(mei)體、輿論(lun)(lun)學(xue)(xue)等(deng)多個方向。考研(yan)科目通(tong)常涵蓋政治、英語(yu)以及專業(ye)課，如新(xin)聞(wen)學(xue)(xue)概論(lun)(lun)、傳(chuan)(chuan)播(bo)(bo)學(xue)(xue)理(li)論(lun)(lun)、新(xin)聞(wen)采編實(shi)務、廣(guang)告學(xue)(xue)概論(lun)(lun)等(deng)。知名學(xue)(xue)校(xiao)如中國傳(chuan)(chuan)媒(mei)大學(xue)(xue)的(de)新(xin)聞(wen)傳(chuan)(chuan)播(bo)(bo)學(xue)(xue)專業(ye)在國內具有極高的(de)知名度(du)和(he)(he)影響力，其考研(yan)不僅注重理(li)論(lun)(lun)基(ji)礎，還(huan)強(qiang)調實(shi)踐(jian)能(neng)力和(he)(he)創新(xin)能(neng)力。

工商(shang)管理(li)也是一(yi)個考(kao)(kao)研熱門專(zhuan)業(ye)，原因(yin)是這個專(zhuan)業(ye)學習的(de)(de)知(zhi)識太過(guo)繁雜(za)，四年時(shi)間很難(nan)精通(tong)，就(jiu)導致該(gai)專(zhuan)業(ye)的(de)(de)本科畢業(ye)不好就(jiu)業(ye)，大(da)(da)多(duo)數(shu)人(ren)會選(xuan)擇考(kao)(kao)研繼續就(jiu)讀(du)。工商(shang)管理(li)考(kao)(kao)研難(nan)度因(yin)學校和(he)專(zhuan)業(ye)方(fang)(fang)向(xiang)的(de)(de)不同而有所差異，普遍來(lai)看，競爭(zheng)較(jiao)(jiao)為激烈(lie)，尤其是對于報考(kao)(kao)如清華大(da)(da)學、北京大(da)(da)學、上(shang)海交通(tong)大(da)(da)學、復旦大(da)(da)學、浙江(jiang)大(da)(da)學等知(zhi)名商(shang)學院的(de)(de)MBA（工商(shang)管理(li)碩士）項目，由于報考(kao)(kao)人(ren)數(shu)眾多(duo)，錄取率相(xiang)對較(jiao)(jiao)低，且(qie)部分(fen)學校采取提前面(mian)試(shi)和(he)筆(bi)試(shi)相(xiang)結合的(de)(de)方(fang)(fang)式，對考(kao)(kao)生的(de)(de)工作(zuo)經驗、管理(li)潛力及(ji)綜(zong)合素(su)質(zhi)要求(qiu)較(jiao)(jiao)高(gao)。

隨(sui)著(zhu)信息時代的(de)(de)(de)(de)到(dao)來，互聯網(wang)已經(jing)成了大(da)(da)(da)多(duo)數人不(bu)可或(huo)缺的(de)(de)(de)(de)一部分。雖然計算機(ji)本科畢業生的(de)(de)(de)(de)就業前景也非常廣闊(kuo)，但為了更好地職業發展，很多(duo)學(xue)(xue)生還(huan)是會選擇繼續考(kao)(kao)研深(shen)造。由于計算機(ji)技(ji)(ji)術迭代迅速，考(kao)(kao)研試題涵蓋(gai)內容廣泛且(qie)深(shen)度要求高(gao)(gao)，考(kao)(kao)生需(xu)跟上技(ji)(ji)術潮流，具備扎實的(de)(de)(de)(de)專業基(ji)礎和較強的(de)(de)(de)(de)自學(xue)(xue)能力。學(xue)(xue)生不(bu)僅需(xu)要系(xi)統學(xue)(xue)習專業知識，還(huan)要具備良好的(de)(de)(de)(de)編(bian)程能力、項目實踐(jian)經(jing)驗及科研創新能力。清(qing)華(hua)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)、北(bei)京大(da)(da)(da)學(xue)(xue)、浙(zhe)江(jiang)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)、上海交(jiao)通(tong)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)等在(zai)計算機(ji)科學(xue)(xue)與技(ji)(ji)術領域有著(zhu)顯著(zhu)優勢的(de)(de)(de)(de)高(gao)(gao)校，其報考(kao)(kao)難度更大(da)(da)(da)，錄取分數線往往較高(gao)(gao)。

大部分醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)類(lei)專(zhuan)業對學(xue)(xue)(xue)歷要求很高，臨(lin)床(chuang)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)也不例外，臨(lin)床(chuang)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)本(ben)(ben)科(ke)畢(bi)業生很難找到工作，很多(duo)醫(yi)(yi)院招人的(de)(de)門檻就是(shi)研究生學(xue)(xue)(xue)歷，甚至更高，所以(yi)臨(lin)床(chuang)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生基本(ben)(ben)都會考(kao)研。臨(lin)床(chuang)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)考(kao)研是(shi)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)本(ben)(ben)科(ke)生為(wei)了(le)進一(yi)步提升(sheng)醫(yi)(yi)療技(ji)能(neng)、深入(ru)研究臨(lin)床(chuang)疾(ji)病診(zhen)療與預防策略、培養科(ke)研能(neng)力而進行的(de)(de)深造過程。考(kao)研初試科(ke)目通常包括政治、英語和醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)綜合（涵蓋(gai)生理(li)學(xue)(xue)(xue)、生物化學(xue)(xue)(xue)、病理(li)學(xue)(xue)(xue)、藥理(li)學(xue)(xue)(xue)、內科(ke)學(xue)(xue)(xue)、外科(ke)學(xue)(xue)(xue)等），復(fu)試則更側重于專(zhuan)業技(ji)能(neng)、臨(lin)床(chuang)思維和科(ke)研潛力的(de)(de)考(kao)察。

教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)的工資或許不高(gao)，但教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)這(zhe)個崗位絕對是最(zui)讓人(ren)尊敬的一個職(zhi)業(ye)，因(yin)此每年都有很多學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生都會報(bao)考(kao)(kao)(kao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)業(ye)。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)考(kao)(kao)(kao)研是針對有意在(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)領域(yu)深入研究(jiu)(jiu)和(he)發(fa)展的本科(ke)畢業(ye)生設置(zhi)的進一步深造(zao)途(tu)徑，旨在(zai)培養具(ju)有較高(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)理論(lun)素養、研究(jiu)(jiu)能力(li)(li)和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)改革實踐(jian)能力(li)(li)的專(zhuan)業(ye)人(ren)才。考(kao)(kao)(kao)研初試(shi)科(ke)目一般包(bao)括政治、英語(yu)和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)業(ye)基礎綜合，涵(han)蓋(gai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)原理、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)心(xin)理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研究(jiu)(jiu)方法、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)史等(deng)內容。知名學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校如北京師(shi)范大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、華東師(shi)范大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、華中(zhong)師(shi)范大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、西南大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)，在(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)領域(yu)具(ju)有很高(gao)的學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術地位和(he)影響力(li)(li)，其教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研究(jiu)(jiu)生項目競爭激烈。

社會需求量大(da)(da)，包括(kuo)門檻低，行(xing)政(zheng)管(guan)(guan)理(li)自(zi)然就(jiu)成了考(kao)(kao)研(yan)熱門專(zhuan)業(ye)。行(xing)政(zheng)管(guan)(guan)理(li)考(kao)(kao)研(yan)難度相(xiang)(xiang)對(dui)復(fu)雜(za)，既有競爭(zheng)因素，又有學(xue)(xue)(xue)科特點。一(yi)方面(mian)(mian)，由于不(bu)涉及高(gao)等數學(xue)(xue)(xue)，報考(kao)(kao)人數相(xiang)(xiang)對(dui)較多，尤其(qi)(qi)是(shi)一(yi)些知名高(gao)校(xiao)的(de)(de)行(xing)政(zheng)管(guan)(guan)理(li)專(zhuan)業(ye)，如北京大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、中(zhong)國(guo)人民大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、武漢大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、中(zhong)山大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)等，競爭(zheng)尤為(wei)激烈。另一(yi)方面(mian)(mian)，該專(zhuan)業(ye)注重(zhong)考(kao)(kao)查(cha)考(kao)(kao)生對(dui)管(guan)(guan)理(li)理(li)論的(de)(de)掌握、政(zheng)策分析與解(jie)決實際問題(ti)的(de)(de)能力，以及對(dui)時事政(zheng)治的(de)(de)敏感度和理(li)解(jie)力。知名學(xue)(xue)(xue)校(xiao)因其(qi)(qi)優質(zhi)的(de)(de)教育資源、強(qiang)大(da)(da)的(de)(de)師資隊伍和廣泛(fan)的(de)(de)實踐平(ping)臺，使得其(qi)(qi)行(xing)政(zheng)管(guan)(guan)理(li)研(yan)究(jiu)生項目備受推崇。

雖然(ran)網絡上對土(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)木工(gong)程(cheng)這個(ge)(ge)專業的吐槽很多，但(dan)吐槽多正說明了這個(ge)(ge)專業的熱度。土(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)木工(gong)程(cheng)專業是一(yi)個(ge)(ge)需求量大，發展(zhan)前(qian)景好的專業，就業方向多樣，至少(shao)(shao)考(kao)研(yan)出來后是不(bu)可能缺工(gong)作機會(hui)的。土(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)木工(gong)程(cheng)考(kao)研(yan)主要(yao)(yao)面向希望在(zai)建筑工(gong)程(cheng)、結(jie)構(gou)(gou)工(gong)程(cheng)、巖土(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)工(gong)程(cheng)、橋梁與隧道工(gong)程(cheng)等領(ling)域進行(xing)深入研(yan)究和(he)專業提升的本科畢業生(sheng)。考(kao)研(yan)初試(shi)科目通常包括政(zheng)治、英(ying)語以及(ji)數(shu)學(xue)(xue)（數(shu)一(yi)）和(he)專業課，如材料力學(xue)(xue)、結(jie)構(gou)(gou)力學(xue)(xue)、土(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)力學(xue)(xue)、混凝(ning)土(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)結(jie)構(gou)(gou)設(she)計原(yuan)理(li)等。由于土(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)木工(gong)程(cheng)專業對數(shu)學(xue)(xue)基礎(chu)要(yao)(yao)求較(jiao)高(gao)，尤(you)其在(zai)初試(shi)階段(duan)需要(yao)(yao)通過數(shu)一(yi)考(kao)試(shi)，這對不(bu)少(shao)(shao)考(kao)生(sheng)構(gou)(gou)成較(jiao)大挑戰。