來華的外國留學生，遭遇的第一難關就是語言障礙，所以漢語言文學專業基本是大(da)(da)部分外(wai)國(guo)(guo)留學(xue)(xue)(xue)生最初的(de)(de)選(xuan)擇了。實際上(shang)，中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)文化的(de)(de)博大(da)(da)精深對(dui)全世界(jie)產生了深遠(yuan)影響，許多外(wai)國(guo)(guo)學(xue)(xue)(xue)生來華留學(xue)(xue)(xue)，也是出于對(dui)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)歷史、文學(xue)(xue)(xue)、哲學(xue)(xue)(xue)等(deng)方面(mian)的(de)(de)濃厚(hou)興趣(qu)，選(xuan)擇學(xue)(xue)(xue)習漢語言(yan)文學(xue)(xue)(xue)，以深入(ru)理解和欣賞中(zhong)(zhong)華文明。此外(wai)，漢語作為聯(lian)合國(guo)(guo)工(gong)作語言(yan)之一，使用(yong)者超過15億(yi)，掌握漢語將極大(da)(da)拓寬學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)就(jiu)業和發(fa)展空間(jian)，特(te)別是在國(guo)(guo)際商務、外(wai)交(jiao)、翻譯、教育(yu)等(deng)領域(yu)具有很(hen)大(da)(da)的(de)(de)競(jing)爭優勢(shi)。隨著中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)國(guo)(guo)力的(de)(de)強盛(sheng)，這種優勢(shi)不斷加深。

漢(han)(han)(han)語(yu)(yu)國(guo)(guo)際教(jiao)育專(zhuan)(zhuan)業(ye)與漢(han)(han)(han)語(yu)(yu)言(yan)文(wen)(wen)學(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)業(ye)類似，外國(guo)(guo)留(liu)學(xue)(xue)生鐘愛該(gai)專(zhuan)(zhuan)業(ye)也多是(shi)處于語(yu)(yu)言(yan)障(zhang)礙問題，雙方(fang)的(de)(de)(de)區別(bie)在于今后就業(ye)方(fang)向的(de)(de)(de)選擇不同。隨著中(zhong)國(guo)(guo)在全球政治經(jing)濟地位的(de)(de)(de)不斷(duan)提升，漢(han)(han)(han)語(yu)(yu)已成(cheng)為重(zhong)要的(de)(de)(de)國(guo)(guo)際交流工具，對漢(han)(han)(han)語(yu)(yu)教(jiao)師的(de)(de)(de)需(xu)(xu)求(qiu)(qiu)急(ji)劇增長。學(xue)(xue)習(xi)漢(han)(han)(han)語(yu)(yu)國(guo)(guo)際教(jiao)育專(zhuan)(zhuan)業(ye)，留(liu)學(xue)(xue)生可以(yi)掌握漢(han)(han)(han)語(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)法和跨(kua)文(wen)(wen)化交際技巧，投身于國(guo)(guo)際漢(han)(han)(han)語(yu)(yu)教(jiao)育行(xing)業(ye)，滿足全球范圍(wei)內的(de)(de)(de)漢(han)(han)(han)語(yu)(yu)學(xue)(xue)習(xi)需(xu)(xu)求(qiu)(qiu)。該(gai)專(zhuan)(zhuan)業(ye)集成(cheng)了漢(han)(han)(han)語(yu)(yu)語(yu)(yu)言(yan)學(xue)(xue)習(xi)、中(zhong)國(guo)(guo)文(wen)(wen)學(xue)(xue)、教(jiao)育學(xue)(xue)、跨(kua)文(wen)(wen)化交際等多元知識體系(xi)，留(liu)學(xue)(xue)生可系(xi)統(tong)地學(xue)(xue)習(xi)如何有效(xiao)地向非母語(yu)(yu)者教(jiao)授漢(han)(han)(han)語(yu)(yu)，以(yi)及傳播中(zhong)國(guo)(guo)文(wen)(wen)化。

除了語言文科類之外，越來越多的留學生開始學習醫科、工科類專業。中國的醫學院校在臨床醫學領域擁(yong)有先進(jin)的(de)(de)教學設施和經驗(yan)豐(feng)(feng)富(fu)的(de)(de)師資(zi)團隊(dui)，課程設置(zhi)緊跟(gen)國(guo)際(ji)前沿(yan)，且由于人口基(ji)數(shu)龐(pang)大，臨床(chuang)實踐(jian)機會(hui)豐(feng)(feng)富(fu)，留(liu)學生(sheng)可在(zai)這里獲得扎(zha)實的(de)(de)醫學理(li)論基(ji)礎和寶貴的(de)(de)臨床(chuang)實踐(jian)經驗(yan)。更為重要(yao)的(de)(de)是(shi)，相較于歐美(mei)發達國(guo)家(jia)，中(zhong)國(guo)的(de)(de)醫學教育成本(ben)相對較低，同時部分醫學院校(xiao)提供獎學金(jin)和助學金(jin)，對于追(zhui)求醫學夢想的(de)(de)外(wai)國(guo)學生(sheng)更具吸引力。在(zai)華學習期間，留(liu)學生(sheng)能與中(zhong)國(guo)及世界各地的(de)(de)醫學生(sheng)共同學習，建立廣泛的(de)(de)人脈網(wang)絡(luo)。

中國是世界上第二大經濟體，擁有龐大的消費市場和活躍的國際貿易環境，其經濟發展軌跡同樣讓不少外國人士爭相模仿，學習國際經濟與貿易專業可(ke)以讓留學(xue)生(sheng)近距離(li)觀察(cha)并(bing)參與到這個巨大經(jing)(jing)(jing)濟(ji)體的(de)運作之中(zhong)，把握全球(qiu)經(jing)(jing)(jing)濟(ji)脈搏。中(zhong)國(guo)的(de)國(guo)際(ji)(ji)(ji)(ji)經(jing)(jing)(jing)濟(ji)與貿(mao)易專業課程既包含國(guo)際(ji)(ji)(ji)(ji)貿(mao)易理論、國(guo)際(ji)(ji)(ji)(ji)市(shi)場(chang)營銷(xiao)、國(guo)際(ji)(ji)(ji)(ji)金融等(deng)基礎知識(shi)，又涵蓋(gai)了(le)中(zhong)國(guo)特有的(de)經(jing)(jing)(jing)濟(ji)政策、區域經(jing)(jing)(jing)濟(ji)合作等(deng)內容，為(wei)留學(xue)生(sheng)提(ti)供了(le)全面(mian)的(de)國(guo)際(ji)(ji)(ji)(ji)經(jing)(jing)(jing)濟(ji)知識(shi)結構。隨著(zhu)中(zhong)國(guo)企業的(de)國(guo)際(ji)(ji)(ji)(ji)化進(jin)程加速，熟悉中(zhong)國(guo)市(shi)場(chang)的(de)國(guo)際(ji)(ji)(ji)(ji)經(jing)(jing)(jing)貿(mao)人才炙手可(ke)，留學(xue)生(sheng)學(xue)習該專業今后的(de)就業渠道也能更寬廣。

外國留學生選擇來中國學習計算機科學與技術專業的根本(ben)原因(yin)，在于中國在該(gai)領域展(zhan)(zhan)現(xian)出(chu)的強大(da)(da)實(shi)力(li)(li)、快(kuai)(kuai)速(su)發展(zhan)(zhan)和(he)廣闊(kuo)的就業前景。時至今日，中國已(yi)然是全球互聯網(wang)和(he)技(ji)(ji)術(shu)發展(zhan)(zhan)的核心地帶之(zhi)一，擁有、騰(teng)訊、字節跳(tiao)動等(deng)世(shi)界級(ji)科技(ji)(ji)巨(ju)頭(tou)，為(wei)留(liu)學(xue)(xue)(xue)生提供了貼近前沿(yan)技(ji)(ji)術(shu)動態(tai)的絕佳環境。中國的多所(suo)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)如清華大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、北京大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、浙江大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)等(deng)在計算機(ji)科學(xue)(xue)(xue)與技(ji)(ji)術(shu)專業具(ju)有國際知名度，教學(xue)(xue)(xue)科研(yan)實(shi)力(li)(li)強，課程設置緊跟技(ji)(ji)術(shu)潮流(liu)，為(wei)留(liu)學(xue)(xue)(xue)生提供了高質(zhi)量的教育平臺，還能(neng)抓住中國及全球科技(ji)(ji)行業的快(kuai)(kuai)速(su)發展(zhan)(zhan)機(ji)遇。

中國作為全球第二大經濟體，擁有龐大的市場、高速發展的企業和豐富多元的商業實踐。留學生在中國學習工商管理，可(ke)以(yi)親(qin)身參與到這個(ge)充滿活力的(de)經(jing)濟(ji)環境中(zhong)(zhong)，獲得寶(bao)貴的(de)實(shi)踐經(jing)驗和洞察(cha)力。同(tong)時(shi)，中(zhong)(zhong)國(guo)大(da)(da)型(xing)企(qi)業(ye)、跨國(guo)公司以(yi)及中(zhong)(zhong)小型(xing)企(qi)業(ye)眾多，為留(liu)(liu)學(xue)生提(ti)供(gong)了豐富的(de)實(shi)習和就業(ye)機會，有助于他們學(xue)以(yi)致(zhi)用，積(ji)累實(shi)際工作(zuo)經(jing)驗，并有可(ke)能在(zai)(zai)畢業(ye)后留(liu)(liu)在(zai)(zai)中(zhong)(zhong)國(guo)或回(hui)到本(ben)國(guo)擔(dan)任重要職務(wu)。中(zhong)(zhong)國(guo)的(de)許(xu)多大(da)(da)學(xue)如清華(hua)大(da)(da)學(xue)、北京大(da)(da)學(xue)等的(de)商(shang)學(xue)院在(zai)(zai)全(quan)球范(fan)圍內(nei)享有很高的(de)學(xue)術聲(sheng)譽，提(ti)供(gong)的(de)課程體系(xi)完善，師資力量(liang)雄(xiong)厚(hou)，為留(liu)(liu)學(xue)生提(ti)供(gong)高質量(liang)的(de)教育(yu)。

中國在過去的幾十年間經歷了大規模的城市化和基礎設施建設，積累了豐富的工程項目經驗和先進技術，其土木工程專業在全球(qiu)范圍內具有(you)顯著影響力。作為(wei)(wei)全球(qiu)工程建設的熱(re)土(tu)，中(zhong)國(guo)無(wu)論是高鐵、橋梁、隧道、摩天(tian)大(da)樓還(huan)是超級工程，都為(wei)(wei)留(liu)(liu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)提供(gong)了大(da)量的實踐場所和項(xiang)目參與(yu)機會，有(you)助于(yu)理論與(yu)實踐緊密結合(he)。中(zhong)國(guo)企業(ye)在國(guo)內外(wai)承(cheng)包了許多大(da)型工程項(xiang)目，掌握中(zhong)國(guo)土(tu)木(mu)工程技術及經(jing)驗的留(liu)(liu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在全球(qiu)工程市場中(zhong)有(you)更高的就業(ye)競(jing)爭(zheng)力。很多外(wai)國(guo)留(liu)(liu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)希望能夠學(xue)(xue)習到中(zhong)國(guo)優秀的建造經(jing)驗，好畢業(ye)后回去為(wei)(wei)自己的國(guo)家效力。

隨著中醫在國際上的影響力日益增強，世界衛生組織對其療效和價值的認可度不斷提高，中醫師和中醫相關專業人士在世界各地的需求正在增加。而中國是中醫的發源地，擁有幾千年的歷史積淀和豐富的臨床經驗，學習中醫學專業能讓留學(xue)(xue)生深入理(li)解中醫(yi)(yi)理(li)論體系(xi)，體驗獨特的診療方(fang)法。隨著東西方(fang)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)的交(jiao)融(rong)，中醫(yi)(yi)與(yu)現代科學(xue)(xue)技術的結合愈發(fa)緊密，學(xue)(xue)習中醫(yi)(yi)學(xue)(xue)專業的留學(xue)(xue)生可借此契機發(fa)掘跨(kua)界融(rong)合的全(quan)新發(fa)展(zhan)方(fang)向，具有廣闊(kuo)的未來發(fa)展(zhan)潛(qian)力。來華學(xue)(xue)習中醫(yi)(yi)的學(xue)(xue)生還能直接參與(yu)中醫(yi)(yi)的臨床實踐和科研(yan)創新項目。

中國軟件行業正處于高速發展期，市場規模龐大，技術創新活躍，為留學生提供了豐富的實踐場景和職業發展機遇。清華大學、北京大學、浙江大學等高校的軟件工程專業在國際(ji)上具有較高的(de)知(zhi)(zhi)名(ming)(ming)度和(he)學(xue)術(shu)影響力，課程(cheng)設置緊跟技術(shu)前沿(yan)，實訓設施(shi)齊全。此(ci)外，中國軟(ruan)件(jian)工(gong)程(cheng)教育與產業(ye)界聯系(xi)緊密，許多高校與華為(wei)(wei)、阿(a)里(li)、騰訊等知(zhi)(zhi)名(ming)(ming)科技企業(ye)有深度合作，為(wei)(wei)留(liu)學(xue)生(sheng)提供了豐富的(de)實習和(he)就業(ye)機會(hui)。更為(wei)(wei)重(zhong)要的(de)是，中國鼓(gu)勵外國留(liu)學(xue)生(sheng)來華學(xue)習高科技專業(ye)，并推(tui)出了一系(xi)列獎學(xue)金和(he)政策支持措施(shi)。

隨著全球環保意識的提升和可持續發展戰略的實施，環境工程專業在(zai)國(guo)際上越(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)受到重視。中(zhong)國(guo)作為世界第二大(da)經濟體(ti)，在(zai)環(huan)境治理(li)、新能(neng)源開發、綠(lv)色建筑等(deng)領域投入巨(ju)大(da)，為留(liu)學(xue)生(sheng)提(ti)供了廣闊的(de)發展空間(jian)和就業(ye)前景。中(zhong)國(guo)在(zai)應對環(huan)境污染(ran)、氣(qi)候(hou)變化(hua)等(deng)挑(tiao)戰(zhan)中(zhong)積(ji)累了豐富的(de)實踐經驗和技術(shu)解(jie)決方案，包括水(shui)處理(li)技術(shu)、空氣(qi)凈化(hua)技術(shu)、固廢(fei)處理(li)和資源化(hua)利用(yong)等(deng)。留(liu)學(xue)生(sheng)可(ke)以在(zai)中(zhong)國(guo)接觸到并學(xue)習到這(zhe)些先進的(de)環(huan)保技術(shu)和實踐經驗。隨著碳中(zhong)和概念的(de)興起，環(huan)境工程專(zhuan)業(ye)的(de)熱度越(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)高。