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華中地區知名的個性化課外輔導機構，專業從事課外文化輔導和藝術輔導的教育培訓學校,江西中小學培訓知名品牌

南(nan)昌九(jiu)州教(jiao)育學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)（九(jiu)州教(jiao)育）是經(jing)南(nan)昌市(shi)(shi)教(jiao)育局批準的(de)(de)(de)一所專業(ye)從事課(ke)外文化輔(fu)導(dao)(dao)和藝術輔(fu)導(dao)(dao)的(de)(de)(de)專業(ye)培訓(xun)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)總(zong)部坐落于(yu)美麗的(de)(de)(de)青山湖畔，經(jing)過(guo)10多(duo)年的(de)(de)(de)發展，目前在南(nan)昌已建立近(jin)(jin)30所分校(xiao)(xiao)，擁有(you)專職教(jiao)職員(yuan)工368人，在冊(ce)學(xue)(xue)員(yuan)近(jin)(jin)萬余人，作為(wei)(wei)江(jiang)西(xi)(xi)中小(xiao)學(xue)(xue)培訓(xun)龍頭企業(ye)，九(jiu)州教(jiao)育以強有(you)力(li)的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)成果獲得了省市(shi)(shi)領導(dao)(dao)的(de)(de)(de)大力(li)認可(ke)及支持(chi)，目前九(jiu)州教(jiao)育正(zheng)(zheng)以迅速發展的(de)(de)(de)腳步(bu)帶(dai)動(dong)著江(jiang)西(xi)(xi)培訓(xun)行業(ye)走向全國乃至世界。2014年6月(yue)，成功(gong)收(shou)購南(nan)昌龍文教(jiao)育，成為(wei)(wei)南(nan)昌本土(tu)較大的(de)(de)(de)個性化課(ke)外輔(fu)導(dao)(dao)機構(gou)，11月(yue)18日在上(shang)海(hai)股(gu)交所正(zheng)(zheng)式掛牌上(shang)市(shi)(shi)，進軍資本市(shi)(shi)場，預示著九(jiu)州教(jiao)育集團(tuan)進入了一個飛速發展的(de)(de)(de)新紀元。2015年1月(yue)，成功(gong)收(shou)購安福三(san)中，進軍學(xue)(xue)歷教(jiao)育。

    九州教(jiao)育(yu)一直專注于中小(xiao)學(xue)(xue)文化課程的研(yan)究和(he)教(jiao)學(xue)(xue)。根據學(xue)(xue)員需(xu)求，不斷引進教(jiao)學(xue)(xue)模式，精品六人(ren)小(xiao)班、名(ming)師班，目標提升班、私(si)教(jiao)1對1和(he)領袖軍體集(ji)訓營等多種(zhong)教(jiao)學(xue)(xue)模式結合(he)，滿足不同孩子的學(xue)(xue)習需(xu)要(yao)，保障教(jiao)學(xue)(xue)效果。在社(she)會(hui)各界的大力(li)支(zhi)持以(yi)及廣大家長的積極配合(he)下，截至2014年九州教(jiao)育(yu)學(xue)(xue)校現已發展成為江西本土較大的個性化課外輔導(dao)學(xue)(xue)校。

   九(jiu)州教(jiao)育(yu)秉承“愛，賦予(yu)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)靈感”的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)理(li)念(nian)，并專注于(yu)傳(chuan)播“用愛伴隨成長，用信仰承載夢想”的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)思(si)想，注重研(yan)究教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法和(he)(he)學(xue)(xue)(xue)習(xi)興趣的(de)(de)(de)(de)激發，在傳(chuan)授知識的(de)(de)(de)(de)同時，樹立學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)信心，規范學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)和(he)(he)行為習(xi)慣，培(pei)養學(xue)(xue)(xue)生自主學(xue)(xue)(xue)習(xi)能力，完善學(xue)(xue)(xue)生人格缺陷(xian)，培(pei)養課(ke)外(wai)技能，提高(gao)學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)綜合素質(zhi)，為社會輸出(chu)合格的(de)(de)(de)(de)現代化(hua)人才(cai)。

 作為江西省培養專(zhuan)(zhuan)職(zhi)教師的課外輔(fu)導學校，我(wo)(wo)們在大(da)量的實踐研究中總結了一(yi)(yi)套強有力的教師管理方案(an)， 一(yi)(yi)方面我(wo)(wo)們注重(zhong)于(yu)和(he)全國的多(duo)所(suo)高(gao)校建立資源合(he)作，與北京，黃岡(gang)，臨川以及市內多(duo)所(suo)學校共同組(zu)織教學交流(liu)，不(bu)斷加強專(zhuan)(zhuan)職(zhi)教師隊伍的教學能力，目前(qian)在江西已經擁有了一(yi)(yi)支強有力的專(zhuan)(zhuan)職(zhi)教學團隊。

    南(nan)昌九州教(jiao)育學(xue)(xue)校輔導教(jiao)育培訓(xun)機構(gou)成(cheng)立之(zhi)初(chu)就將教(jiao)學(xue)(xue)效果作(zuo)(zuo)為(wei)我(wo)們(men)檢(jian)驗的(de)標準(zhun)，不斷匯集本地優質(zhi)資(zi)源，我(wo)們(men)不斷與外界強合(he)作(zuo)(zuo)，強強聯合(he)，與多所(suo)學(xue)(xue)校建立教(jiao)學(xue)(xue)合(he)作(zuo)(zuo)關系(xi)，為(wei)學(xue)(xue)員提(ti)供(gong)優質(zhi)的(de)學(xue)(xue)習資(zi)源，為(wei)家長提(ti)供(gong)優質(zhi)的(de)教(jiao)育資(zi)源，保障每位孩子都能成(cheng)為(wei)現(xian)代化的(de)高素(su)質(zhi)人才(cai)。