讀庫旗下推出的兒童圖書,專注于為為各年齡小朋友提供全門類閱讀書架,涵蓋文學、自然、歷史、科學、藝術、社會教育等不同領域學科
“讀庫”創(chuang)始于2005年,出版模式在中國出版界獨樹一幟(zhi),曾獲多種大獎,被公認為國內(nei)頗具影響(xiang)力的出版機(ji)構之一。
《讀庫》每(mei)(mei)兩月出(chu)版(ban)(ban)一期,每(mei)(mei)期三十萬字(zi)。自(zi)2006年連續(xu)出(chu)版(ban)(ban)至今,每(mei)(mei)期累計發行(xing)六萬冊。
《讀庫》內容為(wei)社會(hui)、歷史、文化及科學(xue)方面的非虛構類特(te)稿,文章篇幅多(duo)在一(yi)萬字至(zhi)五(wu)萬字之間(jian),人(ren)物、事件和作品通過(guo)這樣(yang)的篇幅得(de)以充分展(zhan)現。
“讀小庫(ku)”為讀庫(ku)推出(chu)的(de)兒童圖(tu)書(shu)(shu)(shu),以套裝形式(shi)(shi)出(chu)版,分五個(ge)年(nian)齡段(duan),旨在(zai)為各年(nian)齡小朋(peng)友提供全門類閱讀書(shu)(shu)(shu)架。每(mei)年(nian)為每(mei)個(ge)年(nian)齡段(duan)推出(chu)四輯,每(mei)輯包(bao)括十幾種(zhong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu),涵蓋文學、自(zi)然、歷(li)史、科學、藝術、社(she)會教育等(deng)(deng)不(bu)同領(ling)域。形式(shi)(shi)多變,根據年(nian)齡段(duan)分別有紙板書(shu)(shu)(shu)、立體(ti)書(shu)(shu)(shu)、繪本、小型(xing)文庫(ku)本等(deng)(deng)。每(mei)本圖(tu)書(shu)(shu)(shu)也可單獨售賣。
讀(du)庫小冊子主要以社(she)會、歷史、文化(hua)、藝(yi)(yi)術(shu)等領域(yu)非虛構(gou)類(lei)圖書(shu)為主,其體(ti)裁(cai)和題材(cai)與《讀(du)庫》叢書(shu)文章(zhang)近似。近年來加大了(le)翻譯引進圖書(shu)的(de)比(bi)重。我們(men)也一直(zhi)專注于珍貴藝(yi)(yi)術(shu)遺產的(de)發掘、保護、整理和再開發。高(gao)品質的(de)電影及游(you)戲藝(yi)(yi)術(shu)設定集在(zai)業內人士(shi)和愛好者中口碑較高(gao)。
與中國其他出版機構不同,讀(du)庫擁有獨(du)特的(de)獨(du)立銷(xiao)售渠(qu)道,以(yi)直營(ying)、直銷(xiao)為主,自(zi)有銷(xiao)售平臺即(ji)可實(shi)現一(yi)本(ben)書的(de)暢銷(xiao)。
由于擁有自己的配送(song)平臺(tai)(tai)和客服團隊,且可以保障(zhang)銷售價格的統一,所以能夠實現與網(wang)絡自媒體平臺(tai)(tai)(如羅輯思維(wei)、一條(tiao)、十點讀書等)和其他網(wang)絡分銷渠道的無縫對接。
這也使得我(wo)們的(de)(de)(de)產(chan)品(pin)都擁有(you)較長的(de)(de)(de)銷售周期,即使是(shi)十(shi)年前出版(ban)的(de)(de)(de)圖書,也仍可動銷。
讀庫產(chan)品(pin)現已遍及(ji)(ji)中國各(ge)城(cheng)(cheng)市文(wen)化標志(zhi)性書店(dian),如曉風書屋、單向街、誠品(pin)、方所(suo)、言(yan)幾又、三聯書店(dian)等。。2015年(nian)12月,讀庫二(er)百(bai)個品(pin)種入駐(zhu)上海MUJI旗艦(jian)店(dian),在日本多個城(cheng)(cheng)市以及(ji)(ji)巴(ba)黎(li)的MUJIBOOKS有專柜銷售。
十(shi)(shi)幾年來,讀(du)庫積累了一(yi)批忠實的讀(du)者,這些用(yong)戶以城市(shi)新興(xing)中產(chan)階(jie)級為主(zhu),年齡主(zhu)要(yao)在二十(shi)(shi)至四十(shi)(shi)五歲之間,以一(yi)線城市(shi)居多,遍布(bu)中國各地。
讀庫(ku)(ku)讀者普遍擁有較高(gao)文化水平和消費能力(li),且許多讀者已經(jing)為人父母,他們會(hui)把(ba)對《讀庫(ku)(ku)》的忠誠和信(xin)任轉移到下一代身上,這也是“讀小庫(ku)(ku)”起步剛剛兩年即取得良好成績的原因。