勇擔(dan)責任,讓(rang)青少年挺(ting)直(zhi)脊梁
青少年是(shi)祖(zu)國的(de)未來、民族的(de)希(xi)望(wang),承擔著(zhu)國家的(de)前途、民族的(de)命運、人民的(de)幸(xing)福的(de)重任(ren)。
這(zhe)些象征希望的(de)(de)群(qun)體在成(cheng)長中(zhong)面(mian)臨重大的(de)(de)危機。據統計,我(wo)國目前有(you)68%的(de)(de)青少年兒童(tong)存在脊(ji)椎隱患問(wen)題,500多萬(wan)青少年兒童(tong)患有(you)脊(ji)柱側彎,且每(mei)年還在以30萬(wan)的(de)(de)速度(du)遞增(zeng),脊(ji)柱健(jian)康問(wen)題已逐漸(jian)成(cheng)為繼近視眼、心理健(jian)康問(wen)題之后(hou)的(de)(de)青少年第三大殺手。
推動解決(jue)青(qing)少(shao)年兒童脊柱(zhu)(zhu)問題已是刻不容(rong)緩,為(wei)此(ci)愛(ai)學習展開了(le)為(wei)期數年的(de)(de)研究調查(cha)。調查(cha)結果(guo)顯示,脊柱(zhu)(zhu)側(ce)彎(wan)多發(fa)病(bing)于11至16歲的(de)(de)青(qing)少(shao)年,占脊柱(zhu)(zhu)側(ce)彎(wan)發(fa)病(bing)率的(de)(de)80%左右。此(ci)時的(de)(de)青(qing)少(shao)年處于發(fa)育成長期,很容(rong)易因為(wei)坐(zuo)姿不當造成脊椎(zhui)(zhui)變形、腰肌(ji)勞損等疾患。此(ci)外,坐(zuo)姿不當會(hui)導致脊柱(zhu)(zhu)穩定性會(hui)降低,不均勻的(de)(de)力量由(you)椎(zhui)(zhui)骨和椎(zhui)(zhui)間盤、關節囊、韌帶承擔,進而釀成脊柱(zhu)(zhu)側(ce)彎(wan)的(de)(de)惡果(guo)。
踐(jian)行企業(ye)社會(hui)責任,遏制脊柱健(jian)康問題。得(de)出調(diao)查結果后,愛(ai)學習立刻著手產(chan)品(pin)技術創新,致(zhi)力于讓下(xia)一(yi)代(dai)中國人挺直脊梁。
技術創新,15年匠心打造健康學習環境
一(yi)個正當學齡的(de)青(qing)(qing)少年(nian)兒(er)童(tong),每天需要伏案學習(xi)至少8小(xiao)時。為了在這段時間呵護青(qing)(qing)少年(nian)脊(ji)柱健康,避(bi)免錯誤(wu)坐姿(zi)對脊(ji)柱的(de)危(wei)害,自(zi)2004年(nian)成立以(yi)來,愛(ai)學習(xi)便(bian)著手打造青(qing)(qing)少年(nian)兒(er)童(tong)健康學習(xi)環境。
2004年(nian)(nian),愛學習(xi)成立之初便較早采用(yong)(yong)純機械升降桿(gan),讓青少(shao)年(nian)(nian)在(zai)使用(yong)(yong)時能調(diao)節到舒適的高(gao)度(du),避免桌椅不適配導(dao)致的坐姿不良問題,為打造健康學習(xi)環境邁出了(le)堅(jian)實的一步;
2008年,愛學(xue)習創造(zao)性實現(xian)“桌面角度可自由(you)調節”,成為學(xue)習桌領域“桌面空間(jian)無障礙(ai)設計”的(de)開(kai)創者;
2011年,愛學習(xi)創新的“M”型(xing)椅腳,依(yi)據(ju)人體工(gong)學理念,讓(rang)青少年兒童坐得(de)更(geng)穩,更(geng)舒適;
2013年,愛學習創新研發“環(huan)抱(bao)式雙靠(kao)背(bei)”,合(he)理(li)背(bei)靠(kao)與脊椎曲(qu)率一致,依據健康人體(ti)背(bei)部曲(qu)線設計,105°自適應調節,分散脊椎壓力;
2015年,愛學(xue)習(xi)根(gen)據大數據統計,將學(xue)習(xi)桌面板設計為0°-30°的面板傾斜角度,幫助孩子找到利(li)于自己(ji)的伏案角度,讓健康的學(xue)習(xi)環境陪(pei)伴孩子成長;
2017年,愛學(xue)習(xi)采用全新Genius智(zhi)能升(sheng)降(jiang)系統,只需1秒,便可讓孩子將桌椅調節(jie)到舒適的高度…
技術(shu)創新、科學護(hu)脊。成立15年來,愛學習已(yi)擁有了(le)數十(shi)項業內專利技術(shu),讓(rang)產品(pin)具備了(le)舒(shu)適矯姿的功能,有效預防脊柱變形,為全(quan)球(qiu)青少年打(da)造出了(le)健康(kang)學習環境的最優(you)解決方案!
砥礪前行,愛學習碩果累累
憑借(jie)青少(shao)年脊柱健康系統的開創(chuang)性打(da)造,愛學(xue)(xue)(xue)習贏得(de)了國(guo)(guo)內外市場的信賴。目前,愛學(xue)(xue)(xue)習與三十多個國(guo)(guo)家的教(jiao)育(yu)部(bu)簽訂了戰略合作關系,并成(cheng)為北(bei)京大學(xue)(xue)(xue)、清華大學(xue)(xue)(xue)等附屬中學(xue)(xue)(xue)的首要(yao)合作伙(huo)伴,擁有終端門店(dian)1000余家,遍及韓(han)國(guo)(guo)、新加坡(po)、俄羅斯、英國(guo)(guo)、德國(guo)(guo)等40余個國(guo)(guo)家和地區。