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青島市較早的非公有制初中學歷教育學校，由易友政先生在團島二路23號創辦，秉承“智圓行方，榮校報國”的辦學理念

“正其(qi)(qi)義(yi)不(bu)謀(mou)其(qi)(qi)利，明其(qi)(qi)道不(bu)計其(qi)(qi)功”。辦教育(yu)，就是憑良心(xin)把平凡的日子積聚(ju)成意義(yi)非凡的教育(yu)人生(sheng)。

1994年，原青(qing)(qing)(qing)島十九中(zhong)書(shu)記兼校(xiao)長易(yi)友政先生(sheng)，在團島二路23號創辦(ban)了私(si)立青(qing)(qing)(qing)島智(zhi)榮中(zhong)學，是青(qing)(qing)(qing)島市較(jiao)早的非公有(you)制初中(zhong)學歷教(jiao)(jiao)育(yu)學校(xiao)。易(yi)友政先生(sheng)曾任(ren)山東省政府教(jiao)(jiao)育(yu)督學，曾獲(huo)全(quan)國(guo)青(qing)(qing)(qing)年突擊手獎章、全(quan)國(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)系統勞(lao)動(dong)模(mo)范等榮譽(yu)稱號，是一位名副其(qi)實的青(qing)(qing)(qing)島教(jiao)(jiao)育(yu)名家。他所(suo)提出的“智(zhi)圓(yuan)行方，榮校(xiao)報國(guo)”已經成為(wei)全(quan)體智(zhi)榮人(ren)持久秉承的教(jiao)(jiao)育(yu)理念。

歷經二十多年的風雨，“智(zhi)榮教育”始終立(li)足于學(xue)生的長遠發(fa)展，辦學(xue)層次不(bu)斷(duan)拓(tuo)展，辦學(xue)區域不(bu)斷(duan)擴張，辦學(xue)水平(ping)不(bu)斷(duan)提升，已發(fa)展成為擁有(you)在校師生4000余人的島城知名教育集(ji)團。

由于辦學層次、辦學區域的(de)不同，“智榮教(jiao)育(yu)(yu)”始終堅持(chi)調(diao)研一處、拓展一處、做(zuo)好一處，踏(ta)踏(ta)實(shi)實(shi)做(zuo)教(jiao)育(yu)(yu)。根據孩子的(de)年(nian)齡(ling)及心智發(fa)(fa)育(yu)(yu)特(te)點，智榮教(jiao)育(yu)(yu)集團(tuan)的(de)小(xiao)學及幼兒園全部(bu)實(shi)行“小(xiao)班(ban)化”管理，加強課程(cheng)設(she)計(ji)的(de)校(xiao)本化、個(ge)(ge)性化，以關注每個(ge)(ge)學生的(de)個(ge)(ge)性發(fa)(fa)展。在智榮，人(ren)人(ren)有(you)機(ji)(ji)會鍛煉，人(ren)人(ren)有(you)平臺展示，孩子的(de)潛(qian)能和個(ge)(ge)性有(you)機(ji)(ji)會得(de)以充分發(fa)(fa)揮。

“智(zhi)(zhi)(zhi)榮”始終堅持以“文化(hua)”為領(ling)頭，實現師(shi)生內涵發展。“智(zhi)(zhi)(zhi)榮文化(hua)”使智(zhi)(zhi)(zhi)榮人思想觀念、價(jia)值取(qu)向(xiang)以及行為方(fang)式綜合(he)趨于“和”，“和”則“諧(xie)”，“諧(xie)”則“暢”，“暢”則“興(xing)”，“興(xing)”則“旺”。“智(zhi)(zhi)(zhi)榮文化(hua)”讓智(zhi)(zhi)(zhi)榮大(da)家庭像個大(da)“磁場(chang)”，吸引凝聚著每個成(cheng)員，使其享受著歸屬(shu)感(gan)、成(cheng)就感(gan)、滿(man)足感(gan)、幸(xing)福感(gan)，形成(cheng)了一支穩定、和諧(xie)、強(qiang)大(da)的師(shi)資隊伍，也涌現出一批品德(de)高尚、愛崗敬業(ye)的智(zhi)(zhi)(zhi)榮名師(shi)。