小布叮(ding)是一(yi)個聲音外(wai)放(fang)的兒童mp3早教產品(pin),根據中國0-6歲寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)成長需要,幫媽媽給寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)唱兒歌講故事,激發(fa)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的想象,讓寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)感受故事的更深刻的寓意,在游戲中發(fa)展交往、認知、體能,促進各方位(wei)的發(fa)展。
小布叮,專注于兒童心理及行為研究
2003年(nian)(nian),當大(da)多數(shu)中國媽媽還停留在只(zhi)關注寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)吃飽睡好(hao)(hao)的(de)時代,中國心(xin)(xin)理(li)學(xue)(xue)會(hui)心(xin)(xin)理(li)學(xue)(xue)普及工作(zuo)(zuo)委員(yuan)會(hui)的(de)百名專家(jia)(jia),以"小布(bu)叮"品牌(pai)開始了兒(er)童心(xin)(xin)理(li)與(yu)行為(wei)發展的(de)專業研(yan)究,他們(men)艱難地在中國呼吁關注寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)心(xin)(xin)理(li)發育更重(zhong)要!近十年(nian)(nian)艱辛,創作(zuo)(zuo)出(chu)一(yi)(yi)個(ge)又(you)一(yi)(yi)個(ge)專業性(xing)(xing)(xing)的(de)小布(bu)叮故事,培(pei)養出(chu)一(yi)(yi)個(ge)又(you)一(yi)(yi)個(ge)有(you)著(zhu)好(hao)(hao)性(xing)(xing)(xing)格好(hao)(hao)習(xi)慣的(de)"小布(bu)叮寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)",現在,首代小布(bu)叮寶(bao)(bao)寶(bao)(bao),已經成為(wei)為(wei)學(xue)(xue)校老(lao)師和(he)家(jia)(jia)長所(suo)驕傲(ao)的(de)小學(xue)(xue)生!更讓人欣慰的(de)是,有(you)越來越多的(de)年(nian)(nian)輕媽媽們(men),已經開始認識到性(xing)(xing)(xing)格決(jue)定(ding)命運,認識到寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)心(xin)(xin)理(li)培(pei)育要從0歲開始!
小布叮,注重品牌高度與專業化品質
小布叮一開始就注(zhu)重品牌的高度(du)和專(zhuan)業化(hua),經(jing)過近十(shi)年的發展,已(yi)經(jing)有(you)上百萬(wan)位爸(ba)爸(ba)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)為孩子選擇了小布叮兒童MP3,小布叮已(yi)經(jing)受到全國家長的強(qiang)烈關注(zhu),孩子非常喜歡,有(you)口皆碑,好(hao)評如潮。
我是小布叮,寶寶的知心好伙伴
小布叮(ding)專(zhuan)注兒童(tong)心理(li)與行為研究,堅持"伙伴式引導"為核心設(she)計理(li)念,只做專(zhuan)屬于寶(bao)寶(bao)的(de)兒童(tong)mp3!
8年艱(jian)辛(xin),百萬媽(ma)媽(ma)爸爸為自己的寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)選擇(ze)了小布叮(ding)。他們的選擇(ze)和堅(jian)持,驗證(zheng)了小布叮(ding)多年傳承(cheng)的優良品(pin)質(zhi),以及小布叮(ding)專注寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)健康的品(pin)牌(pai)原則(ze)!
小布叮擁有(you)中(zhong)(zhong)國根據0-6歲寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)成長(chang)需要,包括了(le)情緒情感、語言發展(zhan)、認知、個(ge)(ge)性培(pei)養(yang)、好(hao)習慣(guan)培(pei)養(yang)等幾大領域的(de)專業分(fen)類的(de)原創(chuang)mp3資源(yuan)下(xia)載(zai)服(fu)務(wu)網站。26個(ge)(ge)專題欄(lan)目有(you)上萬個(ge)(ge)曲目,媽(ma)媽(ma)可以按寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)年齡,或者教育(yu)方(fang)向下(xia)載(zai)到自己(ji)寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)所(suo)需要的(de)資源(yuan)!小布叮從不講大道理(li)(li)(li),每一則(ze)原創(chuang)故事(shi)都是(shi)家長(chang)們(men)關注(zhu)的(de)話題。小布叮的(de)語言和心理(li)(li)(li),更加貼近寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao),寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)接受、理(li)(li)(li)解很容易,在潛移默化(hua)中(zhong)(zhong)傳遞給寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)做人(ren)的(de)道理(li)(li)(li),更以寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)接受的(de)方(fang)式(shi),幫(bang)助爸爸、媽(ma)媽(ma)引導寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)的(de)心理(li)(li)(li)與行為發展(zhan)!