芒果视频下载

專業的高考報考咨詢機構，為學生提供一對一咨詢的服務，并運用在線查詢及評測系統，從而幫助學生和家長了解學生狀況和歷年高考錄取信息并順利協助學生完成志愿填報工作，在國內設有十家分公司

重慶(qing)(qing)旭德(de)教育軟件股份有限(xian)公(gong)司(si)（股票代碼：872662，簡稱旭德(de)教育)是專(zhuan)門為高中學(xue)(xue)生(sheng)進行生(sheng)涯規(gui)(gui)劃(hua)、填報(bao)高考志愿的(de)(de)(de)專(zhuan)業機構，也是一家以線下1對(dui)1為主的(de)(de)(de)上市公(gong)司(si)。一方面從學(xue)(xue)生(sheng)自(zi)身(shen)的(de)(de)(de)興趣、性格、能力出發(fa)，做出適(shi)合自(zi)身(shen)發(fa)展的(de)(de)(de)生(sheng)涯規(gui)(gui)劃(hua)；另一方面根據(ju)學(xue)(xue)生(sheng)高考分數、生(sheng)涯規(gui)(gui)劃(hua)等綜合考慮(lv)學(xue)(xue)校和專(zhuan)業方向。公(gong)司(si)總(zong)部坐落于重慶(qing)(qing)（重慶(qing)(qing)市沙(sha)坪壩區沙(sha)正街(jie)8號欣陽(yang)廣場6樓），目前(qian)在河南(nan)、安徽、山東濟南(nan)、山東青(qing)島、山東臨沂、貴州(zhou)(zhou)、湖北(bei)、河北(bei)、廣西(xi)柳州(zhou)(zhou)、廣西(xi)玉林設(she)(she)立10家分公(gong)司(si)，在四川、天津(jin)、 廣西(xi)南(nan)寧、甘肅設(she)(she)立4家子公(gong)司(si)。現階段公(gong)司(si)專(zhuan)注于高考報(bao)考咨(zi)詢(xun)領域，依托于自(zi)主研發(fa)的(de)(de)(de)高考大數據(ju)平臺，通過“一對(dui)一咨(zi)詢(xun)服(fu)務為主、在線查詢(xun)及評測(ce)系統為輔”的(de)(de)(de)方式為客戶(hu)提供多(duo)方位的(de)(de)(de)高考報(bao)考咨(zi)詢(xun)服(fu)務。

旭德教(jiao)(jiao)育(yu)擁(yong)(yong)有(you)(you)國(guo)內先進(jin)的(de)(de)興趣、性格、能(neng)(neng)力測(ce)評(ping)系(xi)統，挖掘學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)深層次(ci)(ci)的(de)(de)愛好，進(jin)行有(you)(you)針對(dui)性的(de)(de)引導；擁(yong)(yong)有(you)(you)強大(da)的(de)(de)高(gao)(gao)(gao)(gao)考(kao)志愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)一點(dian)通系(xi)統，包(bao)含了教(jiao)(jiao)育(yu)部公布(bu)的(de)(de)2600多所(suo)高(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)不同年(nian)(nian)份(fen)在(zai)各(ge)省份(fen)招生(sheng)(sheng)的(de)(de)詳細(xi)信(xin)息，能(neng)(neng)準確把(ba)握學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)分數(shu)(shu)的(de)(de)波動范圍，為填報志愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)提供參考(kao)依(yi)(yi)據(ju)；擁(yong)(yong)有(you)(you)一套自(zi)主研(yan)發的(de)(de)高(gao)(gao)(gao)(gao)考(kao)志愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)模擬填報與風(feng)險測(ce)控(kong)系(xi)統，根據(ju)考(kao)生(sheng)(sheng)成績情(qing)況(kuang)及(ji)預填報志愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)方案，結合(he)系(xi)統后臺(tai)大(da)數(shu)(shu)據(ju)分析，智能(neng)(neng)判斷整個志愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)風(feng)險等(deng)(deng)級并(bing)給予(yu)提示，幫助考(kao)生(sheng)(sheng)和家(jia)長合(he)理擇(ze)校(xiao)(xiao)，降低(di)落榜風(feng)險。擁(yong)(yong)有(you)(you)高(gao)(gao)(gao)(gao)考(kao)大(da)數(shu)(shu)據(ju)查(cha)詢系(xi)統，包(bao)含了所(suo)有(you)(you)地理信(xin)息，各(ge)地重(zhong)點(dian)高(gao)(gao)(gao)(gao)中信(xin)息，所(suo)有(you)(you)高(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)的(de)(de)所(suo)在(zai)地、辦學(xue)(xue)層次(ci)(ci)等(deng)(deng)綜(zong)合(he)信(xin)息，在(zai)高(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)錄(lu)取信(xin)息方面(mian)，集院校(xiao)(xiao)與專業錄(lu)取分數(shu)(shu)、錄(lu)取分差(cha)、錄(lu)取位次(ci)(ci)、招生(sheng)(sheng)人數(shu)(shu)及(ji)變化等(deng)(deng)數(shu)(shu)據(ju)，其能(neng)(neng)夠準確把(ba)握院校(xiao)(xiao)在(zai)相(xiang)關省份(fen)的(de)(de)數(shu)(shu)據(ju)及(ji)變化情(qing)況(kuang)，從而幫助考(kao)生(sheng)(sheng)和家(jia)長對(dui)當(dang)年(nian)(nian)院校(xiao)(xiao)錄(lu)取判斷提供數(shu)(shu)據(ju)依(yi)(yi)據(ju)。

旭(xu)德(de)教育(yu)擁有1對(dui)(dui)1咨詢服(fu)務(wu)(wu)，高(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)報(bao)考(kao)(kao)(kao)(kao)專家(jia)與(yu)考(kao)(kao)(kao)(kao)生、家(jia)長(chang)面對(dui)(dui)面溝通交流考(kao)(kao)(kao)(kao)生的(de)(de)高(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)志(zhi)(zhi)愿問題(ti)，（結合(he)(he)公司(si)高(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)大(da)數據(ju)平臺的(de)(de)查詢及測評結果，公司(si)通過線上網絡信息(xi)平臺以及線下(xia)面對(dui)(dui)面的(de)(de)方式(shi)）將考(kao)(kao)(kao)(kao)生的(de)(de)未來職(zhi)業規劃、興(xing)趣(qu)性(xing)(xing)格特點、家(jia)庭背景、個人意愿、成(cheng)績等因素與(yu)高(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)志(zhi)(zhi)愿結合(he)(he)起來，由高(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)報(bao)考(kao)(kao)(kao)(kao)專家(jia)對(dui)(dui)考(kao)(kao)(kao)(kao)生進行一(yi)對(dui)(dui)一(yi)的(de)(de)專業指(zhi)導咨詢服(fu)務(wu)(wu)，最終形(xing)成(cheng)個性(xing)(xing)化的(de)(de)、更能滿足(zu)考(kao)(kao)(kao)(kao)生長(chang)遠(yuan)發展的(de)(de)志(zhi)(zhi)愿填報(bao)方案。旭(xu)德(de)教育(yu)1對(dui)(dui)1咨詢服(fu)務(wu)(wu)包含了興(xing)趣(qu)性(xing)(xing)格能力測評、1對(dui)(dui)1指(zhi)導高(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)志(zhi)(zhi)愿填報(bao)、大(da)學(xue)入學(xue)指(zhi)導服(fu)務(wu)(wu)等內容。為了保證咨詢效果，降(jiang)低落(luo)榜風(feng)(feng)險(xian)，旭(xu)德(de)教育(yu)建(jian)立(li)了志(zhi)(zhi)愿風(feng)(feng)險(xian)評估系統，每個考(kao)(kao)(kao)(kao)生的(de)(de)高(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)志(zhi)(zhi)愿至(zhi)少5位專家(jia)進行交叉評審(shen)，降(jiang)低風(feng)(feng)險(xian)。

旭德教育秉(bing)承“專(zhuan)(zhuan)業、省心(xin)、放心(xin)”服務理(li)念，以“舍得”為(wei)精神之源，以“良心(xin)”為(wei)行動(dong)指標。讓考生(sheng)(sheng)站在(zai)巨(ju)人的肩膀上成(cheng)長，考上理(li)想的學(xue)校和專(zhuan)(zhuan)業，并指導其在(zai)大學(xue)生(sheng)(sheng)涯中(zhong)繼續發揮自己的特點和優(you)勢，在(zai)社(she)會中(zhong)成(cheng)為(wei)有競爭力的人才。