北京愛說(shuo)吧科(ke)技有限公司,位(wei)于海(hai)淀區中關村西(xi)區,是國(guo)內一(yi)家(jia)專注(zhu)于將語(yu)音(yin)識別技術與外語(yu)教學應用相(xiang)結(jie)合(he)的高科(ke)技公司。經過多年的努力(li),現(xian)擁有口語(yu)伙(huo)伴平(ping)臺、口語(yu)E友(you)、小語(yu)種(zhong)學習平(ping)臺等多項自主研發的產品(pin),取得了多項國(guo)家(jia)軟件著作(zuo)權(quan)和專利。
公(gong)(gong)(gong)司(si)擁有(you)國(guo)(guo)內優秀的語(yu)(yu)(yu)(yu)音(yin)(yin)識別技術專家及優秀的課(ke)程(cheng)資源制(zhi)作團隊(dui),能夠根據客(ke)戶需求,提(ti)供完善的在(zai)線課(ke)程(cheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)解(jie)決(jue)方案。中(zhong)國(guo)(guo)大(da)(da)陸有(you)著全(quan)球優秀的從事語(yu)(yu)(yu)(yu)音(yin)(yin)分(fen)析技術個人和(he)團隊(dui),愛說吧科(ke)技正是中(zhong)國(guo)(guo)語(yu)(yu)(yu)(yu)音(yin)(yin)分(fen)析行(xing)業(ye)(ye)的應用(yong)代表團隊(dui)之(zhi)一,公(gong)(gong)(gong)司(si)踏實敬業(ye)(ye),專注(zhu)服(fu)務,竭力為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)外(wai)語(yu)(yu)(yu)(yu)提(ti)供實用(yong)有(you)效(xiao)的輔助工具,幫助他(ta)們實實在(zai)在(zai)掌握好母語(yu)(yu)(yu)(yu)之(zhi)外(wai)的多種(zhong)語(yu)(yu)(yu)(yu)言。"口語(yu)(yu)(yu)(yu)伙伴(ban)"已經為(wei)清華(hua)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、北(bei)京(jing)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)外(wai)語(yu)(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院、重(zhong)慶大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、哈爾濱工程(cheng)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、西(xi)南(nan)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)和(he)外(wai)語(yu)(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院、上海商學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院外(wai)語(yu)(yu)(yu)(yu)系、北(bei)京(jing)農學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院外(wai)語(yu)(yu)(yu)(yu)系、首都經濟貿易大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、北(bei)京(jing)石油化(hua)工學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、海南(nan)瓊臺高等師(shi)范圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、安徽亳(bo)州(zhou)高等師(shi)范等全(quan)國(guo)(guo)各級百余家高校提(ti)供正式服(fu)務,并且(qie)得(de)到用(yong)戶的廣泛肯(ken)定和(he)認同(tong)。公(gong)(gong)(gong)司(si)一直在(zai)努力,公(gong)(gong)(gong)司(si)會不斷(duan)完善和(he)提(ti)升公(gong)(gong)(gong)司(si)的產品(pin)和(he)服(fu)務。
口(kou)語(yu)(yu)伙(huo)伴是一款高智能(neng)的人機(ji)交互(hu)學習(xi)(xi)系統,它可以為學習(xi)(xi)者營造(zao)個性的學習(xi)(xi)空(kong)間,用人機(ji)對(dui)話模(mo)式(shi),逆(ni)向識別出學習(xi)(xi)者的口(kou)說內(nei)容(rong),并與(yu)原聲教師音(yin)頻進行匹(pi)配(pei)對(dui)比,將四十八項(xiang)維度參數用分數、時長、曲線分析的形式(shi)展示(shi)出來,指出學習(xi)(xi)者在音(yin)素(su)、語(yu)(yu)調、節(jie)奏、輕(qing)重音(yin)等(deng)方(fang)面的問題,實現直(zhi)接的發音(yin)糾(jiu)錯(cuo)。激勵模(mo)式(shi)促進學習(xi)(xi)者反復練習(xi)(xi),讓每一個學習(xi)(xi)者都能(neng)無(wu)拘無(wu)束、充滿興趣的完成訓練,并迅速(su)提高口(kou)語(yu)(yu)表達能(neng)力并帶動筆試能(neng)力。