新(xin)優教(jiao)育(yu)(yu)集團(長春)股份有限公司(簡稱"新(xin)優教(jiao)育(yu)(yu)集團")創建于2016年,總部位于長春凈月高(gao)新(xin)技(ji)術(shu)產業(ye)(ye)開發區。新(xin)優教(jiao)育(yu)(yu)集團是進行教(jiao)育(yu)(yu)投資和(he)管理的(de)(de)專業(ye)(ye)化機構,根據教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)發展規律,結合學(xue)(xue)前教(jiao)育(yu)(yu)、義務(wu)教(jiao)育(yu)(yu)、高(gao)中(zhong)教(jiao)育(yu)(yu)和(he)社(she)區教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)不同(tong)的(de)(de)特(te)點,建立學(xue)(xue)歷教(jiao)育(yu)(yu)和(he)非學(xue)(xue)歷教(jiao)育(yu)(yu)融(rong)合的(de)(de)全產業(ye)(ye)鏈教(jiao)育(yu)(yu)體系,包含專業(ye)(ye)化的(de)(de)學(xue)(xue)前教(jiao)育(yu)(yu)、優質(zhi)化的(de)(de)義務(wu)教(jiao)育(yu)(yu)、國(guo)際化的(de)(de)高(gao)中(zhong)教(jiao)育(yu)(yu)和(he)定制化的(de)(de)社(she)區教(jiao)育(yu)(yu)。
新優教育(yu)(yu)集(ji)(ji)團的(de)核心辦學(xue)理(li)念是“自覺(jue)成長、擁抱未來(lai)(lai)(lai)”,集(ji)(ji)團以人(ren)(ren)的(de)自我塑造(zao)為核心,通過認知自主建構、社會關系建構、歷史文(wen)化(hua)建構的(de)三位一體統整,形成融(rong)合(he)發展(zhan)(zhan)的(de)人(ren)(ren)才培養(yang)模式,打(da)造(zao)“1+3”辦學(xue)特(te)色(se)。集(ji)(ji)團尊重學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)獨立個性(xing)、鼓勵學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)創造(zao)和(he)開(kai)拓精神(shen),通過教育(yu)(yu)信息技術和(he)教育(yu)(yu)理(li)念的(de)融(rong)合(he),創生(sheng)(sheng)(sheng)智慧(hui)教育(yu)(yu),為人(ren)(ren)的(de)全面發展(zhan)(zhan)提(ti)(ti)供豐富的(de)可(ke)能。集(ji)(ji)團立足于未來(lai)(lai)(lai)教育(yu)(yu),以發展(zhan)(zhan)“符合(he)規(gui)律(lv)、自主成長、適(shi)應未來(lai)(lai)(lai)”的(de)新優質(zhi)教育(yu)(yu)為目標,運用(yong)人(ren)(ren)類(lei)精簡的(de)科(ke)技文(wen)化(hua)成果(guo),為學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)、教師(shi)和(he)家長等提(ti)(ti)供一系列(lie)差異(yi)化(hua)的(de)支持和(he)定制化(hua)服(fu)務,為學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)應對(dui)未來(lai)(lai)(lai)挑戰,進行多(duo)元文(wen)化(hua)溝通,提(ti)(ti)升全球勝任力,提(ti)(ti)供豐富有選擇的(de)發展(zhan)(zhan)機會。
新(xin)優(you)教育(yu)集(ji)團將(jiang)讓(rang)每(mei)一個進入新(xin)優(you)教育(yu)集(ji)團學校學習(xi)的(de)(de)學生,都能(neng)在個體優(you)勢智能(neng)的(de)(de)支撐下(xia)實現有選擇的(de)(de)優(you)秀,人人同享人生出彩的(de)(de)機會。