陽春市(shi)第三(san)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)創辦于1965年(nian)9月(yue)(yue)(yue),是(shi)一(yi)所市(shi)屬(shu)完全中(zhong)(zhong)學(xue)(xue),2004年(nian)5月(yue)(yue)(yue)晉升(sheng)為陽江市(shi)一(yi)級學(xue)(xue)校。截止2020年(nian)12月(yue)(yue)(yue),有教(jiao)學(xue)(xue)班(ban)68個(ge)(ge),學(xue)(xue)生5158人(ren),其中(zhong)(zhong)高中(zhong)(zhong)34個(ge)(ge)班(ban),2520人(ren);初中(zhong)(zhong)34個(ge)(ge)班(ban)2638人(ren)。在職教(jiao)職工246多人(ren),其中(zhong)(zhong)教(jiao)師(shi)225人(ren),中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)高級教(jiao)師(shi)93人(ren),一(yi)級教(jiao)師(shi)80人(ren)。
至(zhi)2007年,三中(zhong)教(jiao)師(shi)參(can)加縣市(shi)(shi)級(ji)以上(shang)(shang)教(jiao)學(xue)能手、教(jiao)學(xue)基本功、優(you)質課例等比賽(sai)獲(huo)獎(jiang)85人(ren)次,有80多位教(jiao)師(shi)獲(huo)陽春市(shi)(shi)級(ji)以上(shang)(shang)“優(you)秀輔導教(jiao)師(shi)”稱號,300多篇教(jiao)育教(jiao)學(xue)論(lun)文(wen)在省、市(shi)(shi)論(lun)文(wen)評比獲(huo)獎(jiang)。
學生參(can)加陽春(chun)市(shi)(shi)級以上(shang)(shang)各類(lei)智(zhi)科(ke)競賽獲獎(jiang)高(gao)(gao)(gao)達(da)865人(ren)(ren)(ren)(ren)次(ci),一(yi)等獎(jiang)73人(ren)(ren)(ren)(ren)次(ci),其中全國一(yi)等獎(jiang)10人(ren)(ren)(ren)(ren)次(ci)。高(gao)(gao)(gao)考(kao)2005年上(shang)(shang)大學人(ren)(ren)(ren)(ren)數名列全市(shi)(shi)第(di)三(san),獲陽春(chun)市(shi)(shi)高(gao)(gao)(gao)考(kao)一(yi)等獎(jiang)。2006年高(gao)(gao)(gao)考(kao)264人(ren)(ren)(ren)(ren)考(kao)入大學,上(shang)(shang)線(xian)(xian)總人(ren)(ren)(ren)(ren)數和上(shang)(shang)線(xian)(xian)率居全市(shi)(shi)第(di)四,獲陽春(chun)市(shi)(shi)高(gao)(gao)(gao)考(kao)獎(jiang)三(san)等獎(jiang)。高(gao)(gao)(gao)中教學充(chong)分體現了“低進高(gao)(gao)(gao)出、高(gao)(gao)(gao)進優出”的教學特色。
1.2006年中(zhong)(zhong)考(kao)成績優異,全(quan)市(shi)(shi)(shi)前(qian)10名我校(xiao)占4名,分(fen)別(bie)是(shi)第二、三、四(si)、五名,陽(yang)(yang)(yang)江市(shi)(shi)(shi)前(qian)10名該校(xiao)占3名,分(fen)別(bie)是(shi)第六、八、九名。800分(fen)以(yi)上(shang)該校(xiao)有(you)9人(ren)(全(quan)陽(yang)(yang)(yang)春(chun)市(shi)(shi)(shi)共24人(ren)),700分(fen)以(yi)上(shang)71人(ren),高分(fen)層人(ren)數(shu)居全(quan)市(shi)(shi)(shi)第二,考(kao)入一中(zhong)(zhong)134人(ren),居全(quan)市(shi)(shi)(shi)前(qian)列(lie),獲陽(yang)(yang)(yang)春(chun)市(shi)(shi)(shi)中(zhong)(zhong)考(kao)一等獎(jiang)。初中(zhong)(zhong)教學已(yi)連續三年穩居全(quan)市(shi)(shi)(shi)排(pai)頭兵。
2.2009年中(zhong)考又傳捷報,楊露同學以總分(fen)744分(fen)勇奪陽春市(shi)(shi)中(zhong)考狀元(yuan)!全(quan)市(shi)(shi)前十名我校占3名(第一名、第三名、第七名),700分(fen)以上8人(ren),629分(fen)以上95人(ren),除實驗中(zhong)學外,高分(fen)層人(ren)數(shu)排(pai)全(quan)市(shi)(shi)前列!
1.2005年上大學人數名列全市第(di)三(san),獲(huo)陽春(chun)市高(gao)考一(yi)等獎(jiang)。
2.2006年高考(kao)264人(ren)考(kao)入大學,上(shang)線總人(ren)數和上(shang)線率(lv)居全市第四,獲陽春市高考(kao)獎(jiang)三(san)等獎(jiang)。高中教(jiao)學充分體現了“低進(jin)高出、高進(jin)優(you)出”的教(jiao)學特色。
3.2009吳清同學以(yi)總分663分的成績力壓群(qun)雄,勇奪(duo)2009年高考陽江市(shi)歷史(shi)類五科總分狀元、陽春(chun)市(shi)文科狀元。
4.2010年高(gao)考再(zai)創佳績!榮獲陽江市2010年普(pu)通(tong)高(gao)考先進學校稱號,三(san)A突破獎(jiang),三(san)B突破獎(jiang)。
■本(ben)科完(wan)成陽春市下達任務的625%,完(wan)成任務超額率全(quan)市前列。
■專科A線完成陽春市下達任(ren)務的(de)300%,完成任(ren)務超額率全市前列。
■專科(ke)B線完(wan)成(cheng)陽(yang)春市下達任(ren)務(wu)的122%,完(wan)成(cheng)任(ren)務(wu)超額(e)率全市第二名。
■上線(xian)總人數完成陽春市下任務(wu)的147%,完成任務(wu)超(chao)額率(lv)全市前列。
■藝術類成(cheng)績取得新突破,45名考(kao)生43人上線,上線率95.6%。
5.2012年高考取(qu)得優異成績!藍(lan)方平同學考上全國(guo)重點大(da)學分數線。
■第二(er)批(pi)本科完成市教(jiao)育局下達任務1000%;普通類完成任務居(ju)全市前列(lie)。
■第三批(pi)A線完成市(shi)教育(yu)局下(xia)達任務(wu)181.3%;普通類完成情況位列(lie)全市(shi)第二名。
■大幅度超額完(wan)成陽(yang)江(jiang)市(shi)、陽(yang)春市(shi)下達高考任務(wu),成為(wei)陽(yang)春市(shi)一所(suo)完(wan)成高考任務(wu)的學校。
截止2020年12月,學(xue)校(xiao)占地面(mian)積75960平方米(mi)(mi),建筑面(mian)積40190平方米(mi)(mi)。有(you)教(jiao)(jiao)學(xue)樓(lou)(lou)5幢(chuang),辦公樓(lou)(lou)、綜合(he)(he)樓(lou)(lou)各1幢(chuang),教(jiao)(jiao)職工宿(su)舍樓(lou)(lou)11幢(chuang),學(xue)生(sheng)宿(su)舍樓(lou)(lou)4幢(chuang)。配(pei)備有(you)先進的(de)電(dian)腦室(shi)(shi)、電(dian)教(jiao)(jiao)平臺、理化(hua)實(shi)驗室(shi)(shi)、音樂室(shi)(shi)、美術(shu)室(shi)(shi)等(deng)(deng)配(pei)套(tao)教(jiao)(jiao)學(xue)場室(shi)(shi),運(yun)動場內(nei)設標準400米(mi)(mi)環形跑道(dao)、田徑場、籃球(qiu)場、足球(qiu)場等(deng)(deng)體育(yu)場地。學(xue)校(xiao)布局(ju)合(he)(he)理,環境優美,是“陽(yang)江市美麗校(xiao)園”之一。2020年,陽(yang)春(chun)市第三中學(xue)遷校(xiao)項目選(xuan)址位于(yu)陽(yang)春(chun)市春(chun)城街道(dao)陽(yang)春(chun)大道(dao)北(bei)芒髻嶺(ling)區域。
學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)在上(shang)級領導(dao)和關(guan)懷下,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)領導(dao)班子勵精(jing)圖治,自強(qiang)(qiang)不息,帶領全體教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職工(gong)(gong),銳意(yi)(yi)改(gai)革,開拓創(chuang)(chuang)新,確定“以(yi)(yi)人(ren)為本,以(yi)(yi)德興(xing)校(xiao)(xiao)(xiao),以(yi)(yi)質(zhi)強(qiang)(qiang)校(xiao)(xiao)(xiao)”辦學(xue)(xue)(xue)(xue)理念,以(yi)(yi)“打(da)造(zao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)品(pin)牌(pai),創(chuang)(chuang)建優質(zhi)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”為目標,營造(zao)了(le)“文明、勵志、拼(pin)搏、創(chuang)(chuang)新”良好校(xiao)(xiao)(xiao)風(feng),學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)各項工(gong)(gong)作(zuo)取得跨越式發(fa)展,辦學(xue)(xue)(xue)(xue)水平得到迅速提(ti)高(gao)。一(yi)是抓(zhua)風(feng)紀,正校(xiao)(xiao)(xiao)風(feng)。通過加強(qiang)(qiang)師德教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu),師生(sheng)(sheng)法紀教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu),規范學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)日常行為,實施“人(ren)盯人(ren)”的(de)后(hou)進(jin)生(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu),健全家訪制度,全校(xiao)(xiao)(xiao)師生(sheng)(sheng)精(jing)神面貌(mao)煥然一(yi)新,敬業愛崗、為人(ren)師表(biao),力塑良師形(xing)象,安教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)樂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao),蔚(yu)然成(cheng)風(feng),文明有(you)禮,儀表(biao)端莊,爭(zheng)優創(chuang)(chuang)先已成(cheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)自覺行動(dong),構(gou)建了(le)良好校(xiao)(xiao)(xiao)風(feng)。二是全力以(yi)(yi)赴打(da)造(zao)優質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)品(pin)牌(pai),圍(wei)繞質(zhi)量(liang)這條生(sheng)(sheng)命線,全面強(qiang)(qiang)化全校(xiao)(xiao)(xiao)師生(sheng)(sheng)的(de)質(zhi)量(liang)意(yi)(yi)識(shi),競(jing)爭(zheng)意(yi)(yi)識(shi),憂患意(yi)(yi)識(shi),切實強(qiang)(qiang)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)過程的(de)管理,抓(zhua)緊教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)鏈條,大力開展教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研活(huo)動(dong),加強(qiang)(qiang)對尖(jian)子生(sheng)(sheng)、偏(pian)科生(sheng)(sheng)、后(hou)進(jin)生(sheng)(sheng)的(de)輔導(dao),抓(zhua)早抓(zhua)細抓(zhua)實高(gao)考(kao)(kao)中考(kao)(kao)備考(kao)(kao)工(gong)(gong)作(zuo),營造(zao)了(le)追求高(gao)質(zhi)高(gao)效的(de)熱(re)情高(gao)漲的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)氛圍(wei),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)量(liang)連(lian)年攀升。
為加快學(xue)(xue)校(xiao)建設步伐,打造優(you)質教學(xue)(xue)品牌,陽(yang)春三中(zhong)繼續(xu)堅持(chi)既(ji)定(ding)的(de)辦學(xue)(xue)理(li)念,積(ji)極進取,開拓創新(xin),辦好(hao)優(you)質初(chu)中(zhong),擴展普(pu)通(tong)高中(zhong),拓展學(xue)(xue)校(xiao)生存和發展的(de)空間,為陽(yang)春的(de)教育事(shi)業作出(chu)更大(da)貢獻(xian)!