陽春市(shi)第三中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)創辦于1965年9月,是一(yi)所(suo)市(shi)屬完全中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue),2004年5月晉(jin)升為陽江(jiang)市(shi)一(yi)級(ji)學(xue)校。截止2020年12月,有教(jiao)(jiao)學(xue)班(ban)68個(ge),學(xue)生5158人(ren),其(qi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)34個(ge)班(ban),2520人(ren);初中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)34個(ge)班(ban)2638人(ren)。在(zai)職(zhi)教(jiao)(jiao)職(zhi)工246多人(ren),其(qi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)教(jiao)(jiao)師(shi)225人(ren),中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)高(gao)級(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)93人(ren),一(yi)級(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)80人(ren)。
至2007年,三中教(jiao)師(shi)參加縣(xian)市(shi)級(ji)以(yi)上(shang)教(jiao)學能手、教(jiao)學基本功(gong)、優質課例等(deng)比賽獲獎(jiang)85人(ren)次,有80多位(wei)教(jiao)師(shi)獲陽春市(shi)級(ji)以(yi)上(shang)“優秀輔導教(jiao)師(shi)”稱號(hao),300多篇(pian)教(jiao)育(yu)教(jiao)學論文(wen)(wen)在省、市(shi)論文(wen)(wen)評比獲獎(jiang)。
學(xue)(xue)(xue)生(sheng)參(can)加陽春市(shi)(shi)級(ji)以上各類智科競賽(sai)獲(huo)獎(jiang)(jiang)高(gao)達865人(ren)次,一(yi)等獎(jiang)(jiang)73人(ren)次,其(qi)中(zhong)全國一(yi)等獎(jiang)(jiang)10人(ren)次。高(gao)考(kao)2005年上大學(xue)(xue)(xue)人(ren)數(shu)名(ming)列全市(shi)(shi)第三(san),獲(huo)陽春市(shi)(shi)高(gao)考(kao)一(yi)等獎(jiang)(jiang)。2006年高(gao)考(kao)264人(ren)考(kao)入(ru)大學(xue)(xue)(xue),上線總人(ren)數(shu)和上線率居全市(shi)(shi)第四,獲(huo)陽春市(shi)(shi)高(gao)考(kao)獎(jiang)(jiang)三(san)等獎(jiang)(jiang)。高(gao)中(zhong)教學(xue)(xue)(xue)充分體現了“低(di)進高(gao)出、高(gao)進優(you)出”的教學(xue)(xue)(xue)特(te)色(se)。
1.2006年中(zhong)(zhong)考(kao)成績優異(yi),全(quan)市(shi)前10名(ming)我校占(zhan)4名(ming),分別是(shi)第二(er)、三、四、五名(ming),陽江市(shi)前10名(ming)該校占(zhan)3名(ming),分別是(shi)第六、八、九名(ming)。800分以(yi)上該校有9人(ren)(ren)(全(quan)陽春市(shi)共(gong)24人(ren)(ren)),700分以(yi)上71人(ren)(ren),高分層人(ren)(ren)數居全(quan)市(shi)第二(er),考(kao)入一中(zhong)(zhong)134人(ren)(ren),居全(quan)市(shi)前列(lie),獲陽春市(shi)中(zhong)(zhong)考(kao)一等(deng)獎(jiang)。初中(zhong)(zhong)教學已(yi)連續三年穩居全(quan)市(shi)排頭(tou)兵。
2.2009年中(zhong)(zhong)考(kao)(kao)又(you)傳(chuan)捷報,楊露(lu)同學以總分(fen)744分(fen)勇奪陽春(chun)市(shi)中(zhong)(zhong)考(kao)(kao)狀(zhuang)元!全市(shi)前十(shi)名(ming)我校占3名(ming)(第(di)一名(ming)、第(di)三(san)名(ming)、第(di)七名(ming)),700分(fen)以上8人(ren),629分(fen)以上95人(ren),除實驗中(zhong)(zhong)學外,高分(fen)層人(ren)數排全市(shi)前列!
1.2005年上大學人(ren)數名列全市第三,獲陽春市高考一(yi)等獎。
2.2006年高(gao)考(kao)264人(ren)(ren)考(kao)入大學,上(shang)線總人(ren)(ren)數(shu)和上(shang)線率居全(quan)市第四,獲陽春市高(gao)考(kao)獎三(san)等獎。高(gao)中教(jiao)學充分體(ti)現了“低(di)進高(gao)出、高(gao)進優(you)出”的(de)教(jiao)學特色。
3.2009吳清同(tong)學(xue)以總(zong)分(fen)663分(fen)的成績力壓群雄,勇奪2009年(nian)高考陽江市歷史類(lei)五(wu)科(ke)(ke)總(zong)分(fen)狀元(yuan)、陽春(chun)市文科(ke)(ke)狀元(yuan)。
4.2010年高(gao)考(kao)再創(chuang)佳績!榮獲陽江市2010年普通(tong)高(gao)考(kao)先(xian)進學校稱號,三A突破(po)獎(jiang),三B突破(po)獎(jiang)。
■本科完成陽春市(shi)下(xia)達任(ren)務的625%,完成任(ren)務超(chao)額率(lv)全市(shi)前列(lie)。
■專科A線(xian)完(wan)成陽(yang)春市下(xia)達任(ren)務(wu)(wu)的300%,完(wan)成任(ren)務(wu)(wu)超(chao)額率全市前列。
■專(zhuan)科B線(xian)完成陽春市(shi)下達任務的122%,完成任務超額(e)率全市(shi)第二名。
■上(shang)線(xian)總人數完成陽春市(shi)下(xia)任(ren)務的147%,完成任(ren)務超額率全市(shi)前列(lie)。
■藝(yi)術類(lei)成績取得新突破(po),45名考生43人上線,上線率95.6%。
5.2012年(nian)高考取(qu)得優異成績(ji)!藍方(fang)平同學考上全國(guo)重點大學分數線。
■第二批本科完(wan)成市(shi)(shi)教育局(ju)下達任務1000%;普通(tong)類完(wan)成任務居(ju)全市(shi)(shi)前列。
■第三批A線完成市教育局下達任務181.3%;普通類完成情(qing)況位列全(quan)市第二名。
■大幅度超額完(wan)成陽(yang)(yang)江(jiang)市(shi)(shi)、陽(yang)(yang)春(chun)市(shi)(shi)下達高考任(ren)務,成為陽(yang)(yang)春(chun)市(shi)(shi)一所完(wan)成高考任(ren)務的學校。
截止2020年12月,學(xue)校(xiao)占地面積(ji)75960平方(fang)米,建筑面積(ji)40190平方(fang)米。有教學(xue)樓5幢,辦公樓、綜合(he)樓各1幢,教職工宿舍樓11幢,學(xue)生宿舍樓4幢。配備有先進的電腦室、電教平臺、理(li)化實驗室、音(yin)樂(le)室、美術(shu)室等(deng)配套教學(xue)場(chang)室,運動場(chang)內設標準400米環(huan)形跑道、田徑場(chang)、籃(lan)球場(chang)、足球場(chang)等(deng)體育場(chang)地。學(xue)校(xiao)布局合(he)理(li),環(huan)境優美,是“陽(yang)江市(shi)美麗校(xiao)園”之(zhi)一。2020年,陽(yang)春(chun)市(shi)第三(san)中學(xue)遷校(xiao)項(xiang)目選址位(wei)于陽(yang)春(chun)市(shi)春(chun)城街(jie)道陽(yang)春(chun)大道北芒髻嶺(ling)區域(yu)。
學(xue)校(xiao)在上級領導(dao)(dao)和關懷(huai)下,學(xue)校(xiao)領導(dao)(dao)班子勵精(jing)圖(tu)治,自(zi)強(qiang)(qiang)不息,帶(dai)領全(quan)體教(jiao)職(zhi)工(gong),銳(rui)意改革,開拓創(chuang)新,確定“以(yi)人為(wei)(wei)本,以(yi)德(de)興校(xiao),以(yi)質(zhi)強(qiang)(qiang)校(xiao)”辦(ban)學(xue)理(li)念,以(yi)“打造教(jiao)育品牌(pai),創(chuang)建優質(zhi)學(xue)校(xiao)”為(wei)(wei)目標,營(ying)造了“文(wen)明(ming)、勵志、拼搏(bo)、創(chuang)新”良(liang)好(hao)校(xiao)風(feng),學(xue)校(xiao)各(ge)項工(gong)作取得跨越式發(fa)展(zhan),辦(ban)學(xue)水平得到(dao)迅速提(ti)高(gao)。一是抓(zhua)(zhua)風(feng)紀,正校(xiao)風(feng)。通(tong)過加強(qiang)(qiang)師德(de)教(jiao)育,師生(sheng)(sheng)法紀教(jiao)育,規范學(xue)生(sheng)(sheng)日常行為(wei)(wei),實施“人盯人”的(de)(de)后(hou)(hou)進生(sheng)(sheng)教(jiao)育,健全(quan)家訪制度(du),全(quan)校(xiao)師生(sheng)(sheng)精(jing)神面(mian)貌煥(huan)然(ran)一新,敬(jing)業愛崗(gang)、為(wei)(wei)人師表,力(li)塑良(liang)師形象,安教(jiao)樂教(jiao),蔚然(ran)成(cheng)風(feng),文(wen)明(ming)有(you)禮,儀表端莊,爭優創(chuang)先已成(cheng)學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)自(zi)覺行動(dong),構建了良(liang)好(hao)校(xiao)風(feng)。二(er)是全(quan)力(li)以(yi)赴打造優質(zhi)教(jiao)育品牌(pai),圍繞質(zhi)量(liang)這條生(sheng)(sheng)命線,全(quan)面(mian)強(qiang)(qiang)化全(quan)校(xiao)師生(sheng)(sheng)的(de)(de)質(zhi)量(liang)意識,競爭意識,憂患意識,切(qie)實強(qiang)(qiang)化教(jiao)學(xue)過程的(de)(de)管理(li),抓(zhua)(zhua)緊教(jiao)學(xue)鏈條,大力(li)開展(zhan)教(jiao)研活動(dong),加強(qiang)(qiang)對尖子生(sheng)(sheng)、偏科(ke)生(sheng)(sheng)、后(hou)(hou)進生(sheng)(sheng)的(de)(de)輔導(dao)(dao),抓(zhua)(zhua)早抓(zhua)(zhua)細(xi)抓(zhua)(zhua)實高(gao)考(kao)(kao)中(zhong)考(kao)(kao)備考(kao)(kao)工(gong)作,營(ying)造了追求高(gao)質(zhi)高(gao)效的(de)(de)熱情高(gao)漲的(de)(de)教(jiao)學(xue)氛圍,教(jiao)學(xue)質(zhi)量(liang)連年攀升。
為(wei)加快學(xue)校建設步(bu)伐(fa),打造優質教(jiao)學(xue)品牌,陽春(chun)三中(zhong)繼續堅持(chi)既定的(de)辦(ban)(ban)學(xue)理(li)念(nian),積極(ji)進取(qu),開拓創新,辦(ban)(ban)好優質初中(zhong),擴展(zhan)普通高中(zhong),拓展(zhan)學(xue)校生存和(he)發展(zhan)的(de)空(kong)間,為(wei)陽春(chun)的(de)教(jiao)育事業作出(chu)更大貢(gong)獻!