陽春市第(di)三(san)中(zhong)(zhong)學創辦于1965年(nian)9月(yue)，是一(yi)所市屬完全中(zhong)(zhong)學，2004年(nian)5月(yue)晉升為陽江市一(yi)級(ji)學校。截(jie)止2020年(nian)12月(yue)，有教(jiao)(jiao)(jiao)學班(ban)68個，學生5158人(ren)，其(qi)中(zhong)(zhong)高(gao)中(zhong)(zhong)34個班(ban)，2520人(ren)；初中(zhong)(zhong)34個班(ban)2638人(ren)。在職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)工(gong)246多(duo)人(ren)，其(qi)中(zhong)(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)師225人(ren)，中(zhong)(zhong)學高(gao)級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師93人(ren)，一(yi)級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師80人(ren)。
至2007年，三中教(jiao)(jiao)師參加縣市(shi)(shi)級以上教(jiao)(jiao)學(xue)能手、教(jiao)(jiao)學(xue)基(ji)本功、優質課(ke)例等比(bi)賽(sai)獲獎85人次，有80多位教(jiao)(jiao)師獲陽春市(shi)(shi)級以上“優秀輔導(dao)教(jiao)(jiao)師”稱號(hao)，300多篇教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)論文(wen)在省(sheng)、市(shi)(shi)論文(wen)評比(bi)獲獎。
學(xue)(xue)生參加陽(yang)(yang)春市(shi)級以上(shang)(shang)各類智科(ke)競賽獲(huo)獎(jiang)高達865人次(ci)(ci)(ci)，一(yi)等(deng)獎(jiang)73人次(ci)(ci)(ci)，其中全國一(yi)等(deng)獎(jiang)10人次(ci)(ci)(ci)。高考(kao)2005年上(shang)(shang)大學(xue)(xue)人數(shu)名列全市(shi)第三，獲(huo)陽(yang)(yang)春市(shi)高考(kao)一(yi)等(deng)獎(jiang)。2006年高考(kao)264人考(kao)入(ru)大學(xue)(xue)，上(shang)(shang)線總人數(shu)和上(shang)(shang)線率居全市(shi)第四(si)，獲(huo)陽(yang)(yang)春市(shi)高考(kao)獎(jiang)三等(deng)獎(jiang)。高中教(jiao)學(xue)(xue)充(chong)分體(ti)現(xian)了“低進(jin)高出(chu)、高進(jin)優出(chu)”的教(jiao)學(xue)(xue)特色。
1.2006年中(zhong)考(kao)(kao)成績優(you)異，全(quan)(quan)市前10名(ming)(ming)我校(xiao)占4名(ming)(ming)，分別是第二、三(san)、四、五名(ming)(ming)，陽江市前10名(ming)(ming)該校(xiao)占3名(ming)(ming)，分別是第六、八、九名(ming)(ming)。800分以上該校(xiao)有9人（全(quan)(quan)陽春市共24人），700分以上71人，高分層人數居(ju)全(quan)(quan)市第二，考(kao)(kao)入一(yi)中(zhong)134人，居(ju)全(quan)(quan)市前列，獲陽春市中(zhong)考(kao)(kao)一(yi)等獎。初中(zhong)教學已(yi)連續三(san)年穩居(ju)全(quan)(quan)市排頭兵。
2.2009年(nian)中考(kao)又傳捷報，楊(yang)露同學以(yi)(yi)總分(fen)744分(fen)勇(yong)奪(duo)陽春市(shi)中考(kao)狀(zhuang)元！全市(shi)前十名(ming)我校占3名(ming)（第(di)一名(ming)、第(di)三(san)名(ming)、第(di)七(qi)名(ming)），700分(fen)以(yi)(yi)上8人(ren)(ren)(ren)，629分(fen)以(yi)(yi)上95人(ren)(ren)(ren)，除(chu)實驗中學外(wai)，高分(fen)層人(ren)(ren)(ren)數(shu)排全市(shi)前列！
1.2005年上大學(xue)人(ren)數名列全市第三，獲陽春市高考一等獎。
2.2006年高(gao)考264人考入(ru)大學，上線(xian)總人數和上線(xian)率居(ju)全(quan)市(shi)第(di)四，獲陽春市(shi)高(gao)考獎三等獎。高(gao)中教學充分體現了“低進(jin)(jin)高(gao)出(chu)、高(gao)進(jin)(jin)優(you)出(chu)”的教學特色。
3.2009吳(wu)清同學以總(zong)分(fen)663分(fen)的成績力壓群雄，勇(yong)奪2009年高考陽江市(shi)歷史類五科總(zong)分(fen)狀元、陽春市(shi)文科狀元。
4.2010年高(gao)(gao)考再創佳績！榮獲陽江市2010年普通高(gao)(gao)考先(xian)進學校稱號，三A突破(po)(po)獎(jiang)，三B突破(po)(po)獎(jiang)。
■本科完成陽春市下達任(ren)務的625%，完成任(ren)務超(chao)額(e)率(lv)全市前列(lie)。
■專科A線完(wan)成(cheng)陽(yang)春市(shi)下達任(ren)務(wu)的300%，完(wan)成(cheng)任(ren)務(wu)超額率全市(shi)前列。
■專科B線完(wan)成陽(yang)春市下達任務(wu)的122%，完(wan)成任務(wu)超額率(lv)全市第二名。
■上(shang)線總人數完(wan)成陽春(chun)市下任(ren)務的147%，完(wan)成任(ren)務超額率(lv)全市前(qian)列。
■藝術類(lei)成績(ji)取(qu)得新(xin)突破，45名考生(sheng)43人上線，上線率95.6%。
5.2012年高考取(qu)得優異成(cheng)績(ji)！藍(lan)方平同學考上全國重點(dian)大學分數線。
■第二批(pi)本(ben)科完成(cheng)市教育局(ju)下達任(ren)務(wu)1000%；普通類(lei)完成(cheng)任(ren)務(wu)居全市前列(lie)。
■第(di)三批A線完成市教(jiao)育(yu)局下(xia)達任務181.3%；普通類(lei)完成情(qing)況位列全市第(di)二名。
■大(da)幅度超額完成(cheng)陽(yang)江市(shi)、陽(yang)春市(shi)下(xia)達高(gao)考任務，成(cheng)為(wei)陽(yang)春市(shi)一所完成(cheng)高(gao)考任務的(de)學校。
截止2020年12月，學校(xiao)(xiao)占地(di)面積(ji)75960平方米，建筑面積(ji)40190平方米。有(you)教學樓(lou)5幢，辦公樓(lou)、綜合樓(lou)各1幢，教職工宿舍樓(lou)11幢，學生宿舍樓(lou)4幢。配(pei)備有(you)先進的(de)電(dian)腦(nao)室、電(dian)教平臺、理(li)化實驗室、音(yin)樂室、美(mei)術室等配(pei)套(tao)教學場(chang)室，運動場(chang)內設(she)標準(zhun)400米環形跑道(dao)、田徑場(chang)、籃球場(chang)、足(zu)球場(chang)等體育(yu)場(chang)地(di)。學校(xiao)(xiao)布局合理(li)，環境優美(mei)，是“陽(yang)(yang)江(jiang)市(shi)(shi)美(mei)麗校(xiao)(xiao)園”之一。2020年，陽(yang)(yang)春市(shi)(shi)第三中學遷校(xiao)(xiao)項(xiang)目選(xuan)址位于陽(yang)(yang)春市(shi)(shi)春城街道(dao)陽(yang)(yang)春大(da)道(dao)北(bei)芒髻(ji)嶺區(qu)域(yu)。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)在(zai)上級領(ling)(ling)導(dao)和關懷下，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)領(ling)(ling)導(dao)班子勵(li)精圖治，自強(qiang)(qiang)(qiang)不(bu)息，帶領(ling)(ling)全(quan)體教(jiao)(jiao)(jiao)職工，銳意(yi)(yi)改革，開拓創新，確定(ding)“以人為(wei)本，以德(de)興校(xiao)(xiao)，以質強(qiang)(qiang)(qiang)校(xiao)(xiao)”辦學(xue)(xue)理(li)念(nian)，以“打造教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)品牌(pai)，創建優(you)(you)質學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”為(wei)目標，營造了“文明、勵(li)志、拼搏、創新”良(liang)好(hao)校(xiao)(xiao)風，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)各項工作取(qu)得跨越(yue)式發展，辦學(xue)(xue)水平得到迅速(su)提高(gao)(gao)(gao)。一是(shi)抓(zhua)風紀，正校(xiao)(xiao)風。通過加(jia)強(qiang)(qiang)(qiang)師(shi)德(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)，師(shi)生(sheng)法(fa)紀教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)，規范學(xue)(xue)生(sheng)日常行為(wei)，實(shi)施“人盯(ding)人”的(de)(de)(de)后進生(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)，健全(quan)家(jia)訪制度，全(quan)校(xiao)(xiao)師(shi)生(sheng)精神面貌煥然一新，敬業(ye)愛崗(gang)、為(wei)人師(shi)表，力塑良(liang)師(shi)形象，安(an)教(jiao)(jiao)(jiao)樂教(jiao)(jiao)(jiao)，蔚(yu)然成風，文明有禮，儀(yi)表端莊，爭優(you)(you)創先已成學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)自覺行動，構建了良(liang)好(hao)校(xiao)(xiao)風。二是(shi)全(quan)力以赴打造優(you)(you)質教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)品牌(pai)，圍繞質量(liang)這條生(sheng)命(ming)線，全(quan)面強(qiang)(qiang)(qiang)化全(quan)校(xiao)(xiao)師(shi)生(sheng)的(de)(de)(de)質量(liang)意(yi)(yi)識(shi)(shi)，競爭意(yi)(yi)識(shi)(shi)，憂患意(yi)(yi)識(shi)(shi)，切實(shi)強(qiang)(qiang)(qiang)化教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)過程的(de)(de)(de)管理(li)，抓(zhua)緊教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)鏈條，大力開展教(jiao)(jiao)(jiao)研活動，加(jia)強(qiang)(qiang)(qiang)對尖子生(sheng)、偏科(ke)生(sheng)、后進生(sheng)的(de)(de)(de)輔導(dao)，抓(zhua)早抓(zhua)細抓(zhua)實(shi)高(gao)(gao)(gao)考(kao)中考(kao)備考(kao)工作，營造了追求高(gao)(gao)(gao)質高(gao)(gao)(gao)效的(de)(de)(de)熱情高(gao)(gao)(gao)漲的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)氛(fen)圍，教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質量(liang)連年攀升。
為(wei)加快學校(xiao)建(jian)設步伐，打(da)造(zao)優(you)質教(jiao)學品牌，陽(yang)春三中繼續堅(jian)持既定的辦學理念，積極(ji)進取，開(kai)拓創新，辦好優(you)質初中，擴展普通高中，拓展學校(xiao)生存和(he)發展的空(kong)間，為(wei)陽(yang)春的教(jiao)育事業作出更(geng)大貢獻！
精靈世界(jie)
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