南山(shan)外(wai)國(guo)語學(xue)(xue)校（集團）濱海學(xue)(xue)校坐(zuo)落在蛇口半島海濱，含小、初、高三(san)個學(xue)(xue)段(duan)。無界(jie)山(shan)海襯(chen)托出學(xue)(xue)校文(wen)明、恬(tian)靜(jing)、內(nei)斂(lian)而豁(huo)達的(de)人文(wen)氛(fen)圍。清風(feng)送爽時(shi)的(de)晨(chen)讀，傍(bang)晚(wan)悠閑地漫步，體育館里(li)的(de)龍騰虎躍，撫慰疲累心靈的(de)心理IQ小屋(wu)，創意迭(die)起的(de)實驗室……這一(yi)切共同構建了純凈優雅(ya)的(de)校園(yuan)環境，給(gei)南外(wai)學(xue)(xue)子一(yi)片成(cheng)長的(de)沃土。
南外濱海學(xue)校(xiao)實行小班化(hua)教學(xue)，高中部每班學(xue)額控制(zhi)在30人左右(you)。作業精(jing)批細改，面(mian)批指導(dao)，最(zui)大限度關注每一個(ge)學(xue)生。學(xue)生的上課發言(yan)、互動機會多，學(xue)生有(you)(you)更多參(can)與校(xiao)園活(huo)動的機會。在這里，每個(ge)學(xue)生的需要和個(ge)性得到(dao)充分的尊重并具有(you)(you)拓展(zhan)延伸(shen)的空間(jian)。學(xue)生們(men)在得到(dao)更多關注的同時也能與同伴們(men)開展(zhan)更為深入的合作，共同成長。
學(xue)校具有(you)鮮明的辦學(xue)特(te)色：外語特(te)色+國際視野+人文情懷
英語(yu)(yu)基礎(chu)課(ke)程(cheng)(cheng)多(duo)維度(du)(du)：英語(yu)(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)構(gou)建了課(ke)程(cheng)(cheng)+教(jiao)材+評(ping)價體(ti)系，簡稱三(san)個“1+1+1”模(mo)式(shi)。分別(bie)是三(san)類英語(yu)(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)（基礎(chu)英語(yu)(yu)課(ke)+同(tong)聲(sheng)傳譯課(ke)+外教(jiao)口(kou)語(yu)(yu)課(ke)）、三(san)套英語(yu)(yu)教(jiao)材（外研社(she)教(jiao)材+VIEWPOINT境外教(jiao)材+新概念(nian)英語(yu)(yu)）、三(san)種教(jiao)學評(ping)價（學校考試+社(she)會機(ji)構(gou)評(ping)價+TBEST口(kou)語(yu)(yu)檢測）。多(duo)維度(du)(du)地(di)培養學生的英語(yu)(yu)學習能力和交流能力。
多樣(yang)化(hua)的(de)(de)的(de)(de)英語課(ke)程(cheng)(cheng)：除了(le)基礎的(de)(de)課(ke)堂(tang)學(xue)習外，學(xue)校(xiao)還開發了(le)同聲傳譯課(ke)程(cheng)(cheng)、電(dian)影配(pei)音課(ke)、“從南外到哈(ha)佛”以及(ji)小(xiao)語種選(xuan)修課(ke)，通(tong)過這些課(ke)程(cheng)(cheng)鍛(duan)煉(lian)學(xue)生的(de)(de)思(si)辨水平，創(chuang)設情境引導學(xue)生體會(hui)純(chun)粹(cui)英語文化(hua)、練就純(chun)正口語、學(xue)習感興趣的(de)(de)小(xiao)語種，并(bing)在參加(jia)活(huo)動的(de)(de)過程(cheng)(cheng)中(zhong)體驗國(guo)際(ji)(ji)規(gui)則。學(xue)校(xiao)目前正在引進外籍名師霍蘭德職業探(tan)索與(yu)生涯規(gui)劃模型實踐課(ke)程(cheng)(cheng)及(ji)北外創(chuang)意寫作(zuo)與(yu)英語公眾演講等系列國(guo)際(ji)(ji)課(ke)程(cheng)(cheng)，力求開拓(tuo)學(xue)生的(de)(de)國(guo)際(ji)(ji)視野(ye)，打造國(guo)際(ji)(ji)化(hua)人才。
英(ying)(ying)(ying)語(yu)活(huo)動(dong)氛圍(wei)濃厚：學校設立了英(ying)(ying)(ying)語(yu)廣播站，舉辦了英(ying)(ying)(ying)語(yu)課本劇展演、英(ying)(ying)(ying)語(yu)經典電(dian)影重現、英(ying)(ying)(ying)語(yu)文(wen)化節(jie)等活(huo)動(dong)，注重學生人文(wen)素養(yang)的提升。
小語(yu)種選(xuan)修(xiu)課： 學(xue)校開設有法語(yu)、漢(han)語(yu)、日語(yu)、德語(yu)及西班牙語(yu)等多語(yu)種選(xuan)修(xiu)課，營造了一種自(zi)由自(zi)在、百花競艷的語(yu)言學(xue)習氛圍(wei)，給(gei)學(xue)生提供了廣闊的外語(yu)學(xue)習空(kong)間。
多種互換式國(guo)(guo)際交(jiao)流： 目前我校(xiao)(xiao)已與美國(guo)(guo)、加拿(na)大(da)、英國(guo)(guo)、德國(guo)(guo)、法國(guo)(guo)及(ji)澳(ao)大(da)利亞(ya)等七國(guo)(guo)簽訂了姊(zi)妹校(xiao)(xiao)，經常組織有好的(de)互訪合作。
在(zai)多語(yu)言文化的(de)熏陶和專業的(de)英語(yu)學習指導下南(nan)外學子在(zai)校內外舉辦的(de)活(huo)動中(zhong)均(jun)展現出良好的(de)語(yu)言素養(yang)，在(zai)希望(wang)杯(bei)演講、英語(yu)閱讀比賽、英語(yu)聽說考(kao)試中(zhong)取(qu)得優異的(de)成績。
國家(jia)前(qian)外(wai)(wai)交部長李肇星親自(zi)揭牌并(bing)擔任顧問的少年外(wai)(wai)交學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)在2015年12月20日(ri)正(zheng)式成(cheng)立(li)。外(wai)(wai)交學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)下設模擬聯合國學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、國際(ji)(ji)技術交流(liu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、國際(ji)(ji)經濟(ji)交流(liu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、國際(ji)(ji)語(yu)言(yan)交流(liu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、國際(ji)(ji)禮儀與文化交流(liu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)。少年外(wai)(wai)交學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)成(cheng)立(li)以來，一直致力于打開學(xue)(xue)(xue)生(sheng)國際(ji)(ji)視(shi)野、鍛煉學(xue)(xue)(xue)生(sheng)開闊胸襟，為(wei)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)提(ti)供了多而(er)廣(guang)的歷練平臺，由此(ci)倍受社會關(guan)注(zhu)和學(xue)(xue)(xue)生(sheng)青睞。
少年人(ren)(ren)文學院(yuan)(yuan)下設博雅國學館、人(ren)(ren)文管理(li)學院(yuan)(yuan)、花(hua)藝茶(cha)道(dao)社、書香雅韻吟誦社，該學院(yuan)(yuan)旨在通過一系列潤物細無聲(sheng)的(de)(de)文學、歷史、哲學等(deng)思(si)想對撞學習過程，使學生得(de)到(dao)開闊視野、學會(hui)思(si)考(kao)、涵(han)養(yang)美好心靈、傳承人(ren)(ren)文精神、啟迪濟(ji)世智慧。2016年新開設的(de)(de)花(hua)藝茶(cha)道(dao)課(ke)程由深大法學院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)長助理(li)林(lin)老(lao)師擔任(ren)，在茶(cha)道(dao)禮儀和泡茶(cha)練習中，潛(qian)移默化學生“禮”的(de)(de)精神和“靜”的(de)(de)氣質，培養(yang)學生的(de)(de)系統(tong)學思(si)維(wei)方式。少年人(ren)(ren)文學院(yuan)(yuan)的(de)(de)課(ke)程受到(dao)了學生的(de)(de)廣(guang)泛歡迎。
學(xue)校現有(you)模聯、STEM社(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)、綠色(se)建筑(zhu)社(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)、MT社(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)、數(shu)學(xue)建模、機器人、化學(xue)愛好者、MAAS戲劇與舞蹈、古(gu)箏、校園電視臺、義工聯、街舞社(she)(she)(she)、搖滾社(she)(she)(she)、魔(mo)方社(she)(she)(she)、DIY社(she)(she)(she)等(deng)20多個學(xue)生活動社(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)，通過各(ge)種主題(ti)鮮明、內涵豐(feng)富(fu)、形式多樣的社(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)活動，學(xue)生的愛好和特長得到(dao)了(le)充分發揮，極大地提高了(le)團(tuan)(tuan)隊精神和自信心。
其中，模聯社(she)團(tuan)參加北大(da)(da)(da)(da)、復旦等全(quan)國中學(xue)(xue)生模聯大(da)(da)(da)(da)會(hui)每(mei)每(mei)滿(man)載(zai)而歸，在全(quan)國諸(zhu)校(xiao)中名列前茅。STEM社(she)團(tuan)2015年(nian)被評(ping)為深(shen)(shen)圳(zhen)市(shi)優(you)秀科技社(she)團(tuan)，并獲得(de)25萬元活動經費。學(xue)(xue)生撰寫的多個課題和多篇論文獲得(de)市(shi)級(ji)獎項。 MT社(she)團(tuan)是(shi)全(quan)球(qiu)金(jin)融教(jiao)育(yu)聯盟(meng)組(zu)織下屬發起的學(xue)(xue)生社(she)團(tuan)活動，每(mei)周外聘(pin)專(zhuan)職(zhi)講師授(shou)課，如(ru)深(shen)(shen)大(da)(da)(da)(da)教(jiao)授(shou)、花(hua)旗銀行(xing)行(xing)長、深(shen)(shen)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)生MT負(fu)責人等。 教(jiao)授(shou)學(xue)(xue)學(xue)(xue)財(cai)產管理、儲蓄、投(tou)資(zi)等知識，大(da)(da)(da)(da)大(da)(da)(da)(da)提升了學(xue)(xue)生的財(cai)經素養(yang)。
南外濱(bin)海(hai)學(xue)校這所綠色的(de)(de)、充(chong)滿(man)活力和(he)特色的(de)(de)學(xue)校，正以精(jing)(jing)心(xin)的(de)(de)規劃、精(jing)(jing)細的(de)(de)管理(li)、精(jing)(jing)干的(de)(de)領導(dao)團隊、精(jing)(jing)美的(de)(de)文(wen)本(ben)系統、精(jing)(jing)良(liang)的(de)(de)教(jiao)學(xue)設施、精(jing)(jing)深的(de)(de)文(wen)化積淀、精(jing)(jing)彩(cai)的(de)(de)校園生活、精(jing)(jing)湛的(de)(de)教(jiao)藝、精(jing)(jing)英的(de)(de)學(xue)生吸引著社會各界的(de)(de)目(mu)光(guang)，這一(yi)片(pian)充(chong)滿(man)朝氣(qi)、自由、人文(wen)、和(he)驚喜的(de)(de)樂土正張開雙臂迎接優秀學(xue)子的(de)(de)到來！
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林暗草驚風 
