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學校簡介

深圳市建文外國語學校創辦于2002年9月，坐落于深圳市東部的龍崗區，是一所十二年一貫制的民辦學校，是“深圳市教育工作先進單位”、“深圳市優質民辦學校”、“廣東省一級學校”、“廣東省普通高中教學水平優秀學校”、“全國民辦教育先(xian)進單位(wei)”。

隨著(zhu)國(guo)(guo)家全面提升(sheng)民(min)辦教育質(zhi)量步(bu)伐的加快，以及(ji)深圳(zhen)“東進戰略”號角(jiao)的吹響，建(jian)文外國(guo)(guo)語學(xue)(xue)校全面開啟高端轉型(xing)發(fa)(fa)展新階段。2016年9月(yue)，學(xue)(xue)校由(you)原來(lai)“深圳(zhen)市(shi)龍(long)崗區建(jian)文中學(xue)(xue)”更名(ming)為“深圳(zhen)市(shi)建(jian)文外國(guo)(guo)語學(xue)(xue)校”，全校師生(sheng)在學(xue)(xue)校“十(shi)三五”發(fa)(fa)展規劃的指引下，全力打(da)造“優質(zhi)化(hua)、特色(se)化(hua)、品牌化(hua)、國(guo)(guo)際化(hua)”的教育新名(ming)片。

師資力量

中(zhong)學(xue)(xue)特級教(jiao)師(shi)(shi)，正(zheng)高級（教(jiao)授(shou)）職稱，原深圳(zhen)市(shi)南山區教(jiao)育(yu)科學(xue)(xue)研究中(zhong)心(xin)主任(ren)、深圳(zhen)市(shi)名(ming)校長(chang)、深圳(zhen)市(shi)名(ming)師(shi)(shi)工作室指導(dao)專(zhuan)家、深圳(zhen)大學(xue)(xue)教(jiao)育(yu)培訓學(xue)(xue)院兼職教(jiao)授(shou)、師(shi)(shi)范學(xue)(xue)院碩士生導(dao)師(shi)(shi)、全國中(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)信息技術專(zhuan)業(ye)委(wei)員會課堂教(jiao)學(xue)(xue)特聘專(zhuan)家、廣(guang)東(dong)省(sheng)教(jiao)育(yu)學(xue)(xue)會特級教(jiao)師(shi)(shi)協會副理事(shi)長(chang)、廣(guang)東(dong)省(sheng)數(shu)學(xue)(xue)會中(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)數(shu)學(xue)(xue)專(zhuan)業(ye)委(wei)員會副主任(ren)，首屆國家基(ji)礎教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)成果獎獲得者。雄厚(hou)精良的(de)師(shi)(shi)資(zi)力量，是建文(wen)騰飛發展(zhan)的(de)基(ji)石。

學校擁有一支以特(te)級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)為(wei)領軍，學科名師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、骨干教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)為(wei)主體(ti)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)書育人(ren)隊伍。學校有正高級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)1人(ren)，特(te)級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)3人(ren)，特(te)聘專(zhuan)家(jia)7人(ren)。為(wei)了(le)搭建專(zhuan)家(jia)指導(dao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)成(cheng)長平(ping)臺(tai)，聘請全國(guo)學科知名專(zhuan)家(jia)，創辦六個“專(zhuan)家(jia)工作(zuo)室”，打造(zao)一個在(zai)深圳(zhen)市少有的(de)“特(te)級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)專(zhuan)家(jia)群”；學校還成(cheng)立“學術(shu)委(wei)員會”，發揚學術(shu)民主，開展學術(shu)交流；創新了(le)包括專(zhuan)題培訓(xun)、主題研討、同課(ke)異構等“研訓(xun)一體(ti)化”教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)培訓(xun)機制，老師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)們盡享專(zhuan)業盛宴，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學水平(ping)發生了(le)質的(de)飛躍(yue)。

辦學特色

學(xue)(xue)校(xiao)從學(xue)(xue)生(sheng)個性化學(xue)(xue)習(xi)需(xu)求出發，給每一個不同(tong)基礎、不同(tong)興趣、不同(tong)潛質的(de)學(xue)(xue)生(sheng)提供廣闊的(de)學(xue)(xue)習(xi)和成長平臺，構(gou)建(jian)以國家課(ke)程(cheng)為核心、校(xiao)本課(ke)程(cheng)為特(te)色、國際課(ke)程(cheng)為導(dao)向的(de)多元(yuan)融(rong)合(he)的(de)新課(ke)程(cheng)體系。

一(yi)方(fang)面創建“一(yi)主四(si)特”的(de)特色課(ke)(ke)程(cheng)體(ti)系。“一(yi)主”是嚴格按(an)照國(guo)家(jia)(jia)標準，開足開齊(qi)國(guo)家(jia)(jia)課(ke)(ke)程(cheng)并科學合理地進(jin)行(xing)校本(ben)化實(shi)施；“四(si)特”指四(si)類校本(ben)課(ke)(ke)程(cheng)，包括基于STEM思(si)維(wei)潛(qian)能(neng)(neng)開發的(de)基礎(chu)認知能(neng)(neng)力訓練(lian)課(ke)(ke)程(cheng)、以國(guo)學為(wei)核心的(de)雙增閱讀課(ke)(ke)程(cheng)、分年級實(shi)施的(de)素(su)質(zhi)技藝課(ke)(ke)程(cheng)以及(ji)以為(wei)標志的(de)跨(kua)界課(ke)(ke)程(cheng)（國(guo)際流行(xing)），著力培養(yang)學生的(de)動(dong)手動(dong)腦、批(pi)判(pan)性思(si)維(wei)以及(ji)創新的(de)意識和能(neng)(neng)力。

另一方面開設小(xiao)(xiao)語(yu)(yu)種教學(xue)(xue)班。在高中(zhong)學(xue)(xue)段(duan)，開設了十多(duo)個涵蓋俄語(yu)(yu)、日語(yu)(yu)、德語(yu)(yu)等小(xiao)(xiao)語(yu)(yu)種的教學(xue)(xue)班。學(xue)(xue)生(sheng)通過高中(zhong)三(san)年小(xiao)(xiao)語(yu)(yu)種的學(xue)(xue)習，大(da)(da)幅度提高了外(wai)語(yu)(yu)高考成(cheng)績，不僅幫助學(xue)(xue)生(sheng)考入國內理想的大(da)(da)學(xue)(xue)，也為出國留學(xue)(xue)奠定(ding)了扎實的語(yu)(yu)言(yan)基礎。同(tong)時，充(chong)分利用資源在小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)、初中(zhong)開設小(xiao)(xiao)語(yu)(yu)種選修(xiu)課程(cheng)，大(da)(da)大(da)(da)激發了學(xue)(xue)生(sheng)的興趣和潛質。

學(xue)(xue)校堅持以課堂為(wei)主陣地，以教學(xue)(xue)方(fang)式轉變為(wei)抓手，以提高學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習能力為(wei)目標，全面提升教學(xue)(xue)質量。構建以“學(xue)(xue)生為(wei)中(zhong)心(xin)(xin)、學(xue)(xue)習為(wei)中(zhong)心(xin)(xin)、學(xue)(xue)情為(wei)中(zhong)心(xin)(xin)”的“學(xue)(xue)本課堂”；通過學(xue)(xue)案引學(xue)(xue)、問(wen)題導(dao)學(xue)(xue)、反(fan)思促學(xue)(xue)，引領學(xue)(xue)生自主建構知識，自主獲取方(fang)法，自主提升能力。

精彩的課外活動

建(jian)(jian)文學子課外活動(dong)豐(feng)富多彩，隨處可見青春飛揚(yang)、激情燃燒。街舞、無人機、3D 打印(yin)、機器人等30多個(ge)(ge)學生(sheng)(sheng)社團，為學生(sheng)(sheng)搭建(jian)(jian)張揚(yang)個(ge)(ge)性、彰顯才華的舞臺。

每年舉辦的校園文化(hua)藝(yi)術節(jie)、陽光體育運動節(jie)、社團(tuan)活(huo)(huo)動巡游展、新(xin)年夢想狂(kuang)歡(huan)夜，在廣大師生(sheng)心中留下了(le)(le)一(yi)個(ge)個(ge)難忘的瞬(shun)間,每一(yi)個(ge)學(xue)生(sheng)在感受活(huo)(huo)動樂趣的同時體驗(yan)到了(le)(le)成(cheng)功(gong)的幸福(fu)。

精美的教育環境

建文(wen)外國(guo)語(yu)學(xue)校(xiao)(xiao)是(shi)(shi)一(yi)個優(you)雅且充滿人文(wen)氣息的美麗學(xue)府(fu)，是(shi)(shi)深圳市“園林(lin)式、花園式”達標(biao)單位。學(xue)校(xiao)(xiao)設(she)(she)施設(she)(she)備按廣(guang)東省一(yi)級學(xue)校(xiao)(xiao)標(biao)準配備，教室配有(you)多媒體平(ping)臺和空調(diao)；學(xue)生宿舍配有(you)空調(diao)、獨立衛(wei)生間(jian)、太陽能(neng)熱水沐浴系(xi)統(tong)；飯堂潔凈舒適，飯菜保(bao)質可口。

開放的國際教育

學校是國家教育(yu)部留(liu)(liu)學培養(yang)基地，也(ye)是俄(e)羅斯圣彼得堡大(da)學留(liu)(liu)學直通(tong)車基地，一批又一批的建文學子通(tong)過國際項目圓了出國留(liu)(liu)學夢(meng)想(xiang)，從這里(li)走向世界各地。

學(xue)校重視國際文化交流，通(tong)過優勢互補、融(rong)合發(fa)(fa)展，推(tui)動了國際教育交流向更(geng)深層(ceng)次(ci)、更(geng)寬廣(guang)的領域發(fa)(fa)展。

學(xue)校(xiao)先(xian)后與香港新民書(shu)院、香港浸會大學(xue)附屬學(xue)校(xiao)王錦輝中小學(xue)、西班牙馬德里圣迭(die)哥國際學(xue)校(xiao)締結為姊妹學(xue)校(xiao)。

“與建(jian)文(wen)共榮(rong)辱，與發展同成敗(bai)”，建(jian)文(wen)人(ren)正懷(huai)揣夢想，潛心辦好“有(you)寬度、有(you)高度、有(you)溫度、有(you)格調(diao)”的(de)教育，精心打造(zao)“優(you)質化(hua)、特(te)色化(hua)、品牌化(hua)、國際化(hua)”的(de)高端民辦教育新(xin)名片。