序號 | 學校名稱 | 所在地 |
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深圳市龍華新區外國語學校 | 龍華區 | |
深圳市龍華新區實驗學校 | 龍華區 | |
深圳市龍華中英文實驗學校 | 龍華區 | |
深圳市展華實驗學校 | 龍華區 | |
深圳市觀瀾第二中學 | 龍華區 | |
深圳市龍華新區愛孚實驗學校 | 龍華區 | |
深圳市龍華新區大浪實驗學校 | 龍華區 | |
深圳市新華中學 | 龍華區 | |
深圳市民治中學 | 龍華區 | |
深圳格致中學 | 龍華區 | |
深圳紅山中學 | 龍華區 | |
深圳市藝術高中 | 龍華區 | |
深圳市龍華中學 | 龍華區 | |
龍華高級中學 | 龍華區 | |
深圳市美中學校 | 龍華區 | |
深圳市觀瀾中學 | 龍華區 | |
深圳外國語學校龍華高中部 | 龍華區 | |
深圳市格睿特高級中學 | 龍華區 | |
深圳市龍華新區博恒中英學校 | 龍華區 | |
深圳市龍華新區丹堤實驗學校 | 龍華區 | |
深圳市龍華新區觀瀾新智學校 | 龍華區 | |
深圳市龍華新區博文學校 | 龍華區 | |
深圳市龍華新區新園學校 | 龍華區 | |
深圳市龍華新區萬安學校 | 龍華區 | |
深圳市龍華新區文成學校 | 龍華區 | |
深圳市龍華新區寶文學校 | 龍華區 | |
深圳市龍華新區精英學校 | 龍華區 | |
深圳市龍華新區東王實驗學校 | 龍華區 | |
深圳市龍華新區錦明學校 | 龍華區 | |
深圳市龍華新區錦華實驗學校 | 龍華區 | |
深圳市龍華新區愛義學校 | 龍華區 | |
深圳市龍華新區尚文學校 | 龍華區 | |
深圳市龍華新區三聯永恒學校 | 龍華區 | |
深圳市龍華新區龍豐學校 | 龍華區 | |
深圳市龍華新區潛龍學校 | 龍華區 | |
深圳市龍華新區六一學校 | 龍華區 | |
深圳市龍華新區牛欄前學校 | 龍華區 | |
深圳市龍華新區同勝學校 | 龍華區 | |
深圳市龍華新區玉龍學校 | 龍華區 | |
深圳市龍華新區福苑學校 | 龍華區 | |
深圳市龍華新區高峰學校 | 龍華區 |
序號 | 學校名稱 | 所在地 |
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深圳市龍華中英文實驗學校 | 龍華區 | |
深圳市展華實驗學校 | 龍華區 | |
深圳市美中學校 | 龍華區 |
“九年(nian)(nian)一(yi)貫(guan)(guan)制(zhi)(zhi)”學校(xiao),通常是指該(gai)校(xiao)的(de)小學和初(chu)(chu)中(zhong)施行一(yi)體(ti)化(hua)的(de)教育(yu),小學畢業后可直升本(ben)校(xiao)初(chu)(chu)中(zhong),“小升初(chu)(chu)”原則(ze)上不許(xu)擇校(xiao)流動,希望(wang)在本(ben)校(xiao)升初(chu)(chu)中(zhong)的(de)學生(sheng)也不用(yong)為上初(chu)(chu)中(zhong)費(fei)盡心思(si);九年(nian)(nian)一(yi)貫(guan)(guan)制(zhi)(zhi)學校(xiao)的(de)年(nian)(nian)級(ji)通常被稱為1年(nian)(nian)級(ji)、2年(nian)(nian)級(ji)……,至(zhi)9年(nian)(nian)級(ji)。這樣在學生(sheng)年(nian)(nian)齡較小,適應能力較弱的(de)時候的(de)教育(yu)會有一(yi)個連(lian)貫(guan)(guan)性。
"十二(er)年一(yi)貫(guan)制學(xue)校(xiao)"是(shi)(shi)指(zhi)集(ji)小(xiao)學(xue)、初(chu)中(zhong)和(he)高(gao)(gao)中(zhong)為一(yi)體的12年一(yi)貫(guan)制學(xue)校(xiao)。學(xue)校(xiao)主要有三(san)個(ge)特點(dian),一(yi)是(shi)(shi)連貫(guan)性,學(xue)生可以從(cong)從(cong)一(yi)年級(ji)至十二(er)年級(ji),相繼完成小(xiao)學(xue)至高(gao)(gao)中(zhong)教(jiao)育,其間不間斷、不選拔。二(er)是(shi)(shi)就近入(ru)學(xue)、取消招(zhao)生考試(shi)。小(xiao)升初(chu)直(zhi)接升入(ru)本校(xiao)初(chu)中(zhong)和(he)高(gao)(gao)中(zhong),不必再受小(xiao)升初(chu)、中(zhong)考折磨之(zhi)苦。三(san)是(shi)(shi)實行統一(yi)的學(xue)校(xiao)行政、教(jiao)育、教(jiao)學(xue)管理。