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基本介紹

《青春禁忌游戲》是(shi)前蘇聯女作(zuo)家柳德米拉(la)·拉(la)蘇莫夫斯卡雅創作(zuo)的(de)話劇劇本，首演于1981年。

該劇講述(shu)四個(ge)即(ji)將畢業(ye)的(de)(de)(de)高中生，為了(le)調換試卷(juan)，以給老(lao)(lao)師(shi)(shi)過(guo)生日的(de)(de)(de)名義進入(ru)老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)家(jia)，脅(xie)迫(po)老(lao)(lao)師(shi)(shi)交出保險柜鑰匙，用盡(jin)手段，甚至是不能(neng)容忍的(de)(de)(de)陰謀和殘酷的(de)(de)(de)欺(qi)騙，一(yi)步(bu)一(yi)步(bu)地，最后終于摧(cui)毀(hui)了(le)老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)心理防線，甚至導致老(lao)(lao)師(shi)(shi)放棄生命，選擇死(si)亡。整個(ge)過(guo)程反(fan)映(ying)出學(xue)生們無可救藥的(de)(de)(de)墮落。作品凸(tu)顯了(le)理想與現(xian)實的(de)(de)(de)沖(chong)突。

角色介紹

葉(xie)(xie)蓮(lian)(lian)娜，一個普(pu)通的(de)(de)(de)數學教師，她會(hui)為(wei)爭取多(duo)補幾(ji)節(jie)課、多(duo)掙幾(ji)塊(kuai)錢的(de)(de)(de)課時(shi)費和(he)校(xiao)長爭吵，也會(hui)因聽到瓦洛佳可以請(qing)世界(jie)知名診所的(de)(de)(de)波(bo)波(bo)夫教授為(wei)母親治病而(er)欣(xin)喜不己、但(dan)是，在學生們要她交出(chu)保(bao)險(xian)柜(ju)鑰匙的(de)(de)(de)無理要求面前，她拒絕(jue)了、面對學生們的(de)(de)(de)軟硬兼(jian)施，她有(you)(you)不忍、有(you)(you)驚(jing)慌、有(you)(you)恐懼、更有(you)(you)憤怒，她以頑強的(de)(de)(de)毅力(li)堅守著作(zuo)為(wei)教師的(de)(de)(de)尊(zun)(zun)嚴和(he)道德底線，同時(shi)也為(wei)學生們保(bao)留著人(ren)性(xing)回(hui)(hui)歸的(de)(de)(de)空(kong)間(jian)。然而(er)，在瓦洛佳即將犯罪、拉(la)拉(la)要被奸污的(de)(de)(de)時(shi)候，她妥協了，交出(chu)了鑰匙。她痛苦但(dan)又清醒地知道，教師的(de)(de)(de)尊(zun)(zun)嚴和(he)道德底線與眼前即將發生的(de)(de)(de)犯罪和(he)傷害相比孰輕孰重。原劇是以拉(la)拉(la)呼(hu)喊(han)葉(xie)(xie)蓮(lian)(lian)娜而(er)葉(xie)(xie)蓮(lian)(lian)娜沒有(you)(you)回(hui)(hui)應作(zuo)為(wei)結局，對于葉(xie)(xie)蓮(lian)(lian)娜最終的(de)(de)(de)結局是什么，并沒有(you)(you)給出(chu)明確的(de)(de)(de)交代，給了讀者廣闊的(de)(de)(de)想象空(kong)間(jian)。

瓦洛佳，大外(wai)交官之(zhi)子，他(ta)(ta)(ta)可(ke)說是(shi)這場(chang)“游戲”表演的最大獲利者。他(ta)(ta)(ta)不(bu)(bu)稀罕葉蓮(lian)娜(na)給他(ta)(ta)(ta)高分(fen)，因為(wei)世上只(zhi)要有他(ta)(ta)(ta)爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)在(zai)，他(ta)(ta)(ta)就不(bu)(bu)會為(wei)缺少什么而憂(you)心(xin)(xin)，他(ta)(ta)(ta)爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)就是(shi)他(ta)(ta)(ta)衷心(xin)(xin)的保護神(shen)。他(ta)(ta)(ta)不(bu)(bu)僅靠他(ta)(ta)(ta)爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)平步青云，而且還能用他(ta)(ta)(ta)爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)的名望威懾尊長(chang)、號令同輩，真是(shi)威風(feng)凜凜、氣勢逼(bi)人，不(bu)(bu)然(ran)他(ta)(ta)(ta)哪有資格成為(wei)人人擁(yong)護倡導的“游戲”策劃者？這個道(dao)(dao)貌岸然(ran)、虛偽(wei)狡詐的幕后主(zhu)謀人放肆狂妄，自(zi)以為(wei)是(shi)，他(ta)(ta)(ta)目(mu)睹了父親身邊一系(xi)列狠毒(du)邪惡(e)的骯臟交易(yi)，對上流社會的卑鄙行徑(jing)耳熟能詳(xiang)，收買老師(shi)對他(ta)(ta)(ta)來說或許是(shi)易(yi)如反掌，但葉蓮(lian)娜(na)的高傲給他(ta)(ta)(ta)設置了一道(dao)(dao)難(nan)以拆解的障欄。

巴沙，這(zhe)個從八年(nian)級(ji)就(jiu)研(yan)讀(du)陀(tuo)思妥耶夫斯基的(de)青(qing)年(nian)，這(zhe)個知識分子的(de)孩子，他(ta)(ta)不想像父親一樣，為“每個人讓路”，可是，他(ta)(ta)卻為罪(zui)惡讓了(le)路。他(ta)(ta)被自己的(de)理想挾(xie)持(chi)，出(chu)售了(le)靈魂(hun)。當瓦洛佳要強(qiang)奸他(ta)(ta)號稱很愛的(de)女(nv)朋友拉拉時，他(ta)(ta)只剩(sheng)下(xia)了(le)顫抖。他(ta)(ta)的(de)沉默使(shi)他(ta)(ta)成(cheng)為了(le)“暗色(se)”的(de)幫兇。

拉拉，這(zhe)個貧窮的(de)(de)(de)(de)單親家庭的(de)(de)(de)(de)孩(hai)子，她(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)理想(xiang)生(sheng)活里只有(you)(you)物質，“從五顏六色的(de)(de)(de)(de)小汽車上(shang)下來，從忙著維持秩序、汗流浹背的(de)(de)(de)(de)警察(cha)身邊走過(guo)，到首(shou)都電影院(yuan)看國際影展的(de)(de)(de)(de)參(can)賽影片(pian)，這(zhe)些影片(pian)，普通百姓是(shi)看不著的(de)(de)(de)(de)……臉(lian)，又滋潤又光潔，就(jiu)像是(shi)玻璃紙包的(de)(de)(de)(de)禮(li)物！”在她(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)設想(xiang)中，過(guo)上(shang)這(zhe)樣生(sheng)活的(de)(de)(de)(de)方法只有(you)(you)一個，那就(jiu)是(shi)保持自己的(de)(de)(de)(de)處女之(zhi)身，希望“有(you)(you)朝(chao)一日它會(hui)賣個更好的(de)(de)(de)(de)價錢。賣給(gei)肯(ken)出(chu)高價的(de)(de)(de)(de)人(ren)！”她(ta)(ta)(ta)還沒(mei)有(you)(you)來得及出(chu)售(shou)，她(ta)(ta)(ta)還有(you)(you)靈(ling)魂，盡管這(zhe)靈(ling)魂很微弱。她(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)身上(shang)有(you)(you)向(xiang)善的(de)(de)(de)(de)力量，在瓦(wa)洛佳主導(dao)的(de)(de)(de)(de)游戲中，她(ta)(ta)(ta)始終(zhong)游離。最后(hou)，瓦(wa)洛佳企圖當著所有(you)(you)人(ren)的(de)(de)(de)(de)面強奸她(ta)(ta)(ta)，以向(xiang)老師施壓(ya)，而(er)她(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)戀(lian)人(ren)巴沙默(mo)許。她(ta)(ta)(ta)被同(tong)學及戀(lian)人(ren)拋(pao)棄了。

維佳，簡(jian)(jian)單(dan)魯莽(mang)的(de)(de)酒(jiu)鬼(gui)，小(xiao)市民的(de)(de)兒子(zi)，天真單(dan)純得像個孩子(zi)，是個標準(zhun)的(de)(de)工(gong)具，因(yin)為(wei)簡(jian)(jian)單(dan)而(er)無辜，也(ye)因(yin)為(wei)簡(jian)(jian)單(dan)而(er)有罪(zui)。他(ta)就是那(nei)最后一根稻草，壓在哪(na)一方身上，要(yao)(yao)看他(ta)在誰手(shou)里。瓦洛(luo)佳讓(rang)他(ta)按住拉(la)(la)拉(la)(la)，他(ta)就去(qu)按住，可是當他(ta)意(yi)識到瓦洛(luo)佳是要(yao)(yao)強奸拉(la)(la)拉(la)(la)的(de)(de)時候，他(ta)勸(quan)阻(zu)；絕望(wang)的(de)(de)老師(shi)交出了鑰匙，瓦洛(luo)佳要(yao)(yao)去(qu)拿，他(ta)堅決地阻(zu)止。

內容介紹

該劇講述了一(yi)個發生(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)女教師(shi)和四個高中(zhong)生(sheng)(sheng)(sheng)之間的(de)(de)(de)(de)“游戲”、那是一(yi)個雪花紛飛的(de)(de)(de)(de)寒(han)夜，孤獨、憂(you)郁的(de)(de)(de)(de)數學(xue)(xue)女老(lao)師(shi)葉(xie)蓮(lian)娜·謝(xie)爾蓋耶夫娜怎么也沒想到(dao)，四名熱(re)情的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)瓦(wa)洛佳(jia)、巴(ba)沙、拉拉、維(wei)佳(jia)會(hui)來為(wei)她(ta)慶祝她(ta)自(zi)己都(dou)幾乎淡忘了的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)日。然而，短(duan)暫的(de)(de)(de)(de)快樂之后，四名學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)囁嚅著說出了來意：為(wei)了有更好的(de)(de)(de)(de)前程，他們想從葉(xie)蓮(lian)娜老(lao)師(shi)這里(li)拿(na)到(dao)學(xue)(xue)校存放試(shi)卷的(de)(de)(de)(de)保(bao)險(xian)柜鑰匙(chi)，把寫好標(biao)準答案(an)的(de)(de)(de)(de)試(shi)卷和原試(shi)卷進行調換。他們采(cai)用各(ge)種方式：低三下四博(bo)得同情的(de)(de)(de)(de)懇求、請專家為(wei)其母治病的(de)(de)(de)(de)誘惑、設身(shen)處地感同身(shen)受(shou)的(de)(de)(de)(de)規勸，可謂“曉之以(yi)理，動之以(yi)情”、在(zai)葉(xie)蓮(lian)娜不為(wei)所動后，他們轉(zhuan)而采(cai)用當面侮辱(ru)、扯斷電話線，甚至(zhi)搜身(shen)、搜屋等(deng)各(ge)種卑劣手段(duan)，瓦(wa)洛佳(jia)甚至(zhi)還以(yi)當眾強奸拉拉來脅迫葉(xie)蓮(lian)娜就范，葉(xie)蓮(lian)娜卻沒有回應。

背景介紹

20世(shi)紀七八十年(nian)代，蘇(su)(su)聯與美國爭(zheng)端(duan)加多，蘇(su)(su)聯東歐社會主(zhu)義(yi)國家經濟(ji)的(de)(de)發(fa)展出(chu)現停滯(zhi)，蘇(su)(su)聯模式(shi)出(chu)現了(le)一些問題(ti)，而美國對(dui)蘇(su)(su)聯采(cai)取強硬姿態(tai)，同(tong)蘇(su)(su)聯展開全面爭(zheng)奪(duo)，蘇(su)(su)聯不幸陷入困境，而傳統(tong)的(de)(de)高度集權正是深層的(de)(de)社會原因。這致(zhi)命的(de)(de)一擊使(shi)蘇(su)(su)聯的(de)(de)經濟(ji)難以發(fa)展，使(shi)黨的(de)(de)建(jian)設(she)難以進行，更使(shi)社會主(zhu)義(yi)民(min)主(zhu)法(fa)制建(jian)設(she)遭到破壞。蘇(su)(su)聯的(de)(de)經濟(ji)、政治、社會和(he)文化意識(shi)各方面危機不斷，社會秩序混亂(luan)不堪，金(jin)錢萬(wan)能(neng)的(de)(de)邪惡思想一統(tong)人(ren)間，它牽引著(zhu)成(cheng)千(qian)上萬(wan)的(de)(de)失魂人(ren)殘酷爭(zheng)搶、狡猾拼(pin)斗(dou)、爾虞我詐。大(da)失體統(tong)的(de)(de)社會丟給(gei)人(ren)民(min)一個(ge)這般(ban)慌亂(luan)艱險(xian)的(de)(de)世(shi)界，生存已淪(lun)為(wei)了(le)一場(chang)場(chang)爭(zheng)名奪(duo)利的(de)(de)血腥廝(si)殺。后人(ren)緊(jin)緊(jin)牢記前人(ren)的(de)(de)“先訓(xun)”，為(wei)了(le)不再(zai)重蹈覆轍而機關算盡。

20世紀(ji)70年代(dai)末80年代(dai)初，前蘇(su)聯劇壇興起新(xin)浪(lang)潮(chao)劇派，解救(jiu)了前蘇(su)聯戲劇窘境。新(xin)浪(lang)潮(chao)劇派在前蘇(su)聯戲劇史上占有重(zhong)要(yao)地位，其作品大多觸動(dong)社會敏感點，干預(yu)社會現實，同時延續前蘇(su)聯戲劇心理(li)現實主義風格。《青春禁(jin)忌游戲》是前蘇(su)聯新(xin)浪(lang)潮(chao)戲劇代(dai)表作之(zhi)一。

作者介紹

柳德(de)米(mi)拉(la)·拉(la)蘇莫夫斯卡雅(ya)于(yu)1974年(nian)畢業于(yu)列寧格(ge)勒(le)戲劇(ju)、音樂與電影學(xue)院(yuan)的(de)(de)(de)戲劇(ju)學(xue)系(xi)，1979年(nian)結業于(yu)國立(li)全俄電影學(xue)院(yuan)的(de)(de)(de)高級研讀班。她(ta)的(de)(de)(de)成名作《青春禁忌游(you)戲》于(yu)1981年(nian)在當時蘇聯的(de)(de)(de)城市塔(ta)林上(shang)演。

鑒賞評價

作品鑒賞

主題思想

《青春禁忌游戲》劇(ju)(ju)中(zhong)(zhong)矛盾雙方的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)沖(chong)突(tu)(tu)(tu)(tu)，是(shi)堅持(chi)信仰、一(yi)生(sheng)(sheng)(sheng)致(zhi)力(li)于(yu)教(jiao)育事業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)師(shi)與追(zhui)求(qiu)功利(li)不(bu)擇手段，肆無忌憚得(de)近乎瘋狂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學生(sheng)(sheng)(sheng)之(zhi)間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)沖(chong)突(tu)(tu)(tu)(tu)，是(shi)傳(chuan)統(tong)(tong)與現代，理(li)(li)想(xiang)與現實之(zhi)間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)沖(chong)突(tu)(tu)(tu)(tu)。黑格爾在(zai)他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《美學》中(zhong)(zhong)提到，悲(bei)劇(ju)(ju)所(suo)(suo)描(miao)述的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)客觀世(shi)界中(zhong)(zhong)是(shi)抽象的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)倫理(li)(li)力(li)量的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)沖(chong)突(tu)(tu)(tu)(tu)，倫理(li)(li)力(li)理(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)破壞(huai)失衡(heng)(heng)和片(pian)而性導致(zhi)戲劇(ju)(ju)沖(chong)突(tu)(tu)(tu)(tu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)必(bi)然。這(zhe)(zhe)在(zai)《青》劇(ju)(ju)中(zhong)(zhong)體現得(de)十分明顯，傳(chuan)統(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)師(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)關系在(zai)現實中(zhong)(zhong)完(wan)全顛覆、被徹底(di)打破，但這(zhe)(zhe)種失衡(heng)(heng)狀態必(bi)須要(yao)解決、沖(chong)突(tu)(tu)(tu)(tu)必(bi)須要(yao)結(jie)(jie)(jie)束才能重新恢(hui)復平衡(heng)(heng)，悲(bei)劇(ju)(ju)中(zhong)(zhong)就(jiu)常常以悲(bei)劇(ju)(ju)人物(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)毀(hui)滅(mie)(mie)作(zuo)結(jie)(jie)(jie)果。劇(ju)(ju)中(zhong)(zhong)結(jie)(jie)(jie)尾葉蓮娜的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自殺(sha)，不(bu)僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)是(shi)她(ta)(ta)個體生(sheng)(sheng)(sheng)命的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)結(jie)(jie)(jie)束，更是(shi)她(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)完(wan)結(jie)(jie)(jie)，她(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)(li)想(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)毀(hui)滅(mie)(mie)。劇(ju)(ju)作(zuo)通過(guo)這(zhe)(zhe)種毀(hui)滅(mie)(mie)來昭示永恒(heng)正義的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)勝利(li)，用毀(hui)滅(mie)(mie)價值來證明價值，正如魯(lu)迅所(suo)(suo)說的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“悲(bei)劇(ju)(ju)是(shi)將有價值的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)西毀(hui)滅(mie)(mie)給人看(kan)。”而這(zhe)(zhe)種價值就(jiu)是(shi)悲(bei)劇(ju)(ju)人物(wu)用死亡換取(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)、追(zhui)求(qiu)合理(li)(li)生(sheng)(sheng)(sheng)存(cun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)偉(wei)大熱情。

藝術特色

《青(qing)春(chun)禁忌(ji)游戲》劇(ju)(ju)中分別有室外、客(ke)廳和(he)廚房三(san)個場景(jing)(jing)，山劇(ju)(ju)情(qing)的(de)(de)推(tui)動(dong)，后兩個場景(jing)(jing)相互交(jiao)替或者穿插。有限的(de)(de)場景(jing)(jing)遞進(jin)帶來(lai)的(de)(de)視(shi)覺效(xiao)果所(suo)產生的(de)(de)節奏(zou)(zou)為話(hua)(hua)劇(ju)(ju)增色不少。劇(ju)(ju)中大量的(de)(de)長篇臺詞是其特色，既使劇(ju)(ju)情(qing)步步推(tui)進(jin)，又通過(guo)講話(hua)(hua)人(ren)的(de)(de)交(jiao)替以及單詞的(de)(de)重(zhong)復調適(shi)節奏(zou)(zou)。臺詞節奏(zou)(zou)和(he)場景(jing)(jing)遞進(jin)的(de)(de)節奏(zou)(zou)影響著這部話(hua)(hua)劇(ju)(ju)的(de)(de)全局，同時也與整體節奏(zou)(zou)保(bao)持一致(zhi)，形成巨(ju)大的(de)(de)藝術張力(li)。

作品影響

該(gai)劇上演(yan)后(hou)激起強烈反響，后(hou)來(lai)在世界各(ge)地的劇院久演(yan)不衰，時(shi)間長達二十多年(nian)。1987年(nian)，前蘇聯導(dao)演(yan)梁贊諾夫(fu)將(jiang)此劇搬上銀幕。

其他信息

演出情況

在前(qian)蘇(su)聯，該劇一經(jing)排(pai)(pai)演(yan)(yan)即引起廣泛關注(zhu)，許多劇院重(zhong)排(pai)(pai)，期間(jian)，由于觸(chu)及(ji)前(qian)蘇(su)聯特殊歷(li)史時期的敏(min)感(gan)點(dian)，該劇曾被禁7年，20世(shi)紀80年代末解禁。幾乎(hu)歐洲所有的國(guo)家，以及(ji)美國(guo)和加拿大(da)都排(pai)(pai)演(yan)(yan)過該劇。2003年，中國(guo)首(shou)次(ci)排(pai)(pai)演(yan)(yan)該劇，由查明哲執導，作為中央戲劇學院表99班的畢業演(yan)(yan)出(chu)。