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學校簡介

順(shun)德(de)大(da)良(liang)實驗中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)地處順(shun)德(de)大(da)良(liang)桂畔風景區(qu)(qu)的(de)(de)大(da)良(liang)實驗中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)是順(shun)德(de)區(qu)(qu)大(da)良(liang)一(yi)所特色鮮明的(de)(de)公(gong)辦(ban)(ban)完全中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)從1997年(nian)(nian)(nian)開(kai)始，進行(xing)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)特色的(de)(de)探索，并通(tong)過十多年(nian)(nian)(nian)的(de)(de)努力，孕育(yu)(yu)沉淀出濃郁的(de)(de)藝術氛圍和優(you)秀的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文化。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)以“展現人生藝術，塑(su)造(zao)藝術人生”為(wei)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)念，以“兩(liang)藝一(yi)主”(升華藝術教(jiao)育(yu)(yu)，講究教(jiao)育(yu)(yu)藝術，促進學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生自主發展)為(wei)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)策(ce)略，把學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)辦(ban)(ban)成廣東省藝術教(jiao)育(yu)(yu)特色一(yi)流學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)”為(wei)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)目(mu)標，大(da)膽(dan)改(gai)革(ge)，銳意創(chuang)新。多年(nian)(nian)(nian)來，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)探索出成熟的(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)模(mo)式和教(jiao)育(yu)(yu)策(ce)略，社(she)會(hui)美譽(yu)度逐年(nian)(nian)(nian)提升，高(gao)考升學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)率穩(wen)步提高(gao)，藝術類(lei)高(gao)考在(zai)市區(qu)(qu)名列前茅。是一(yi)所辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)特色彰顯，辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成績斐然，社(she)會(hui)美譽(yu)度高(gao)的(de)(de)完全中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。

文化傳統

校園文化(hua)：校風——立(li)善厚德、自(zi)強(qiang)不(bu)息

教風(feng)——博愛敬業、嚴(yan)謹篤行

學(xue)風——勤奮博(bo)學(xue)、尚美創新

辦(ban)學思想：以藝(yi)育德、以美育人，努力培(pei)養有藝(yi)術專(zhuan)長、審美眼光、志趣高(gao)雅、品德高(gao)尚、全面(mian)發(fa)展的(de)新(xin)型人才(cai)

辦學(xue)目標(biao)：以培養藝(yi)(yi)術(shu)(shu)人才(cai)為特點(dian)，以普通初中(zhong)、高(gao)中(zhong)為教(jiao)(jiao)學(xue)基(ji)礎，為高(gao)校輸送(song)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)類和普通類優秀人才(cai)，把實中(zhong)辦成一所順德(de)乃至廣(guang)(guang)東(dong)省(sheng)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)人才(cai)的(de)搖(yao)籃，成為廣(guang)(guang)東(dong)省(sheng)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)育特色一流(liu)學(xue)校

辦學(xue)理(li)念：展現人生藝(yi)術(shu)，塑造藝(yi)術(shu)人生

教(jiao)育(yu)策略：升華藝(yi)術(shu)教(jiao)育(yu)，講究教(jiao)育(yu)藝(yi)術(shu)，促進學生自主(zhu)發展（簡稱“兩(liang)藝(yi)一主(zhu)”）

管理目標：校園(yuan)有特(te)(te)征(zheng)、辦學有特(te)(te)色(se)、教學有特(te)(te)點、學生(sheng)有特(te)(te)長

我們的教育觀：不拋棄，不放(fang)棄

我們的人才觀(guan)：沒有差(cha)生，只(zhi)有差(cha)異

我們(men)的成(cheng)才(cai)(cai)觀：讓(rang)學生(sheng)多(duo)元化發展，讓(rang)學生(sheng)多(duo)渠(qu)道成(cheng)才(cai)(cai)

我們(men)的育(yu)人(ren)(ren)觀：讓人(ren)(ren)人(ren)(ren)都(dou)得到(dao)尊重，讓人(ren)(ren)人(ren)(ren)都(dou)主動參與，讓人(ren)(ren)人(ren)(ren)都(dou)體驗成功

我們的課(ke)堂觀：三以(yi)(yi)(yi)一(yi)原(yuan)則(ze)（“三以(yi)(yi)(yi)”：以(yi)(yi)(yi)學案為(wei)主線，以(yi)(yi)(yi)小(xiao)組教學為(wei)形式，以(yi)(yi)(yi)“兩面(mian)三動(dong)一(yi)參與”為(wei)教學策(ce)略；“一(yi)原(yuan)則(ze)”：低起點，小(xiao)步子，多活(huo)動(dong)，快反饋。）

歷史沿革

1985年(nian)9月，實驗中學前身在大良新基路(lu)創建

1993年9月，在(zai)(zai)大良鎮政府(fu)支持下在(zai)(zai)桂畔河(he)易地重建

2002年2月，升(sheng)格為具有藝術教育特色的(de)完(wan)全中學

2002年12月，易名為(wei)：順德大(da)良實(shi)驗中學

2007年12月，通過廣東省(sheng)一級(ji)學校的評估驗(yan)收

2008年(nian)6月，通過廣東省高(gao)中教學水平評估并評為優秀學校(xiao)

2010年12月，被教(jiao)育部授(shou)予“全國(guo)學校藝術教(jiao)育工作先(xian)進(jin)單位”

2011年(nian)6月(yue)，通過順德(de)區德(de)育(yu)示范學校評估驗收

學校(xiao)(xiao)英語(yu)科組被授予“廣東省(sheng)巾幗文(wen)明示范崗”榮譽稱號、學校(xiao)(xiao)被評為

“佛山市(shi)德育工(gong)作先(xian)進單(dan)位”、“佛山市(shi)安全文(wen)明(ming)校園”、“佛山市(shi)綠色學校”、

順(shun)德(de)區文化藝術貢獻獎、“順(shun)德(de)區體(ti)衛(wei)工作(zuo)先進單(dan)位”。