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學校簡介

羅定(ding)華僑中學(xue)坐(zuo)落在風景秀麗的生江河畔，距縣城約10公里，交通方(fang)便。校(xiao)園占(zhan)地面積178畝（118726平方(fang)米(mi)），校(xiao)舍建筑面積15232平方(fang)米(mi)，配備(bei)有(you)400米(mi)田徑運(yun)動場(chang)。學(xue)校(xiao)現在已成為省的綠色學(xue)校(xiao)、云浮市一級學(xue)校(xiao)。

設施建設

華(hua)僑(qiao)中(zhong)學(xue)(xue)深得(de)各級政府和僑(qiao)胞的(de)厚愛，投入資金用(yong)于(yu)學(xue)(xue)校的(de)硬件(jian)建設，辦學(xue)(xue)條(tiao)件(jian)不(bu)斷改善(shan)。校園內綠草如茵，樹木成(cheng)(cheng)蔭，環境優雅，布局合理(li)。先后建成(cheng)(cheng)教學(xue)(xue)大樓、科(ke)學(xue)(xue)樓、辦公(gong)樓、圖書館、宿舍樓和學(xue)(xue)生飯堂等樓房(fang)共(gong)8幢。各種場(chang)室(shi)(shi)及儀器設備(bei)配(pei)套齊全(quan)，地理(li)園、生物園、閱(yue)覽室(shi)(shi)、實驗室(shi)(shi)、多媒體綜合電教室(shi)(shi)、電腦室(shi)(shi)及文化(hua)走廊(lang)、文藝舞臺(tai)等教育(yu)教學(xue)(xue)設施一應(ying)俱全(quan)，籃球(qiu)場(chang)、足(zu)球(qiu)場(chang)、排球(qiu)場(chang)、羽(yu)毛球(qiu)場(chang)等體育(yu)設施基本配(pei)備(bei)完成(cheng)(cheng)。

理念特色

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)近年來(lai)與時(shi)俱進(jin)，秉承“忠智勤毅”的(de)校(xiao)(xiao)訓，堅持“依法治校(xiao)(xiao)，以德(de)育(yu)校(xiao)(xiao)，質(zhi)量立(li)(li)校(xiao)(xiao)，創(chuang)新興校(xiao)(xiao)”的(de)辦學(xue)(xue)(xue)策略，大膽(dan)創(chuang)新，勵(li)精圖治，確立(li)(li)了“以人(ren)(ren)為本，求真務實，和諧發(fa)展(zhan)(zhan)”辦學(xue)(xue)(xue)理(li)念，以“人(ren)(ren)的(de)發(fa)展(zhan)(zhan)”作(zuo)為學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)真義，把“和諧育(yu)人(ren)(ren)”作(zuo)為學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)管理(li)的(de)重(zhong)點(dian)，努力(li)為師生的(de)成長創(chuang)設良好的(de)發(fa)展(zhan)(zhan)氛圍(wei)，努力(li)實現“共同發(fa)展(zhan)(zhan)，雙向成才。”

教育成果

學(xue)校(xiao)自創辦(ban)以來(lai)，校(xiao)名(ming)雖(sui)幾度變(bian)更，辦(ban)學(xue)體制(zhi)也數(shu)次(ci)調整，但興學(xue)樹人(ren)(ren)的目(mu)標恒(heng)久不變(bian)。自一九(jiu)九(jiu)三年(nian)(nian)(nian)以來(lai)，學(xue)校(xiao)連(lian)(lian)年(nian)(nian)(nian)被評為羅定市(shi)、云浮市(shi)文明學(xue)校(xiao)。2005年(nian)(nian)(nian)5月被廣東省(sheng)教育廳確(que)定為廣東省(sheng)基礎課(ke)程改(gai)革(ge)加(jia)強思想道德建設(she)重(zhong)(zhong)點實驗學(xue)校(xiao)。2003年(nian)(nian)(nian)至2012年(nian)(nian)(nian)連(lian)(lian)續九(jiu)年(nian)(nian)(nian)分別獲(huo)“羅定市(shi)初中教學(xue)質量”一等獎(jiang)、二(er)等獎(jiang)。近5年(nian)(nian)(nian)升(sheng)(sheng)重(zhong)(zhong)點中學(xue)人(ren)(ren)數(shu)呈階梯式(shi)增長：2008年(nian)(nian)(nian)145人(ren)(ren)，2009年(nian)(nian)(nian)211人(ren)(ren)，2010年(nian)(nian)(nian)達(da)到了278人(ren)(ren)，2011起畢業生(sheng)人(ren)(ren)數(shu)遞減，升(sheng)(sheng)重(zhong)(zhong)點率大幅度上升(sheng)(sheng)，2011年(nian)(nian)(nian)升(sheng)(sheng)重(zhong)(zhong)點率達(da)69.3%，2012年(nian)(nian)(nian)升(sheng)(sheng)重(zhong)(zhong)點率達(da)73.3%。

人才輩出

華僑中學有(you)著(zhu)優良的(de)傳(chuan)統，歷經五十載的(de)風(feng)雨洗禮和數(shu)代人的(de)不(bu)懈(xie)努力，哺(bu)育出一批批優秀人才，不(bu)少校友(you)成(cheng)為(wei)社會各行業的(de)中堅力量。校友(you)之中，有(you)的(de)成(cheng)為(wei)處級(ji)領導干部，有(you)的(de)成(cheng)為(wei)部隊校級(ji)軍(jun)官，有(you)的(de)成(cheng)為(wei)企業家(jia)、實業家(jia)……他(ta)們或揚(yang)帆市場經濟的(de)波(bo)濤中獨領風(feng)騷(sao)；或樂耕于杏壇傳(chuan)道(dao)授業燃(ran)燒自(zi)己；或身體(ti)力行勤(qin)政(zheng)善政(zheng)統率三軍(jun)……

未來展望

學(xue)校有幸(xing)處于人文底蘊豐(feng)厚的(de)(de)教(jiao)育熱(re)土(tu)中，教(jiao)師(shi)愛(ai)崗(gang)敬業，默默奉獻(xian)，學(xue)生勤奮守紀(ji)，努(nu)力拼搏，校園成為師(shi)生雙向成長的(de)(de)沃土(tu)。“雄關漫道(dao)真(zhen)如鐵，如今邁(mai)步從頭越”，隨著教(jiao)育改革的(de)(de)深(shen)入發(fa)展，僑(qiao)中人將抓住機(ji)遇，迎接挑戰(zhan)，圍繞教(jiao)育和諧(xie)與發(fa)展的(de)(de)主題，勵精(jing)圖治，自強素質，外樹形象，努(nu)力探索和諧(xie)發(fa)展的(de)(de)新路子，不負社會各界的(de)(de)厚望。

歷史沿革

華(hua)僑中(zhong)(zhong)學(xue)前身為(wei)生(sheng)江(jiang)農中(zhong)(zhong)（1960年(nian)(nian)8月起在(zai)生(sheng)江(jiang)三和村辦(ban)學(xue)），1970年(nian)(nian)起，因形(xing)勢需要，生(sheng)江(jiang)農中(zhong)(zhong)遷往(wang)現(xian)校(xiao)址(zhi)與1968年(nian)(nian)起在(zai)石步廟試辦(ban)的初中(zhong)(zhong)班(ban)合并(bing)(bing)辦(ban)學(xue)，定(ding)(ding)名為(wei)生(sheng)江(jiang)中(zhong)(zhong)學(xue)，并(bing)(bing)開(kai)始開(kai)辦(ban)高(gao)中(zhong)(zhong)班(ban)。1989年(nian)(nian)，熱心家鄉建(jian)(jian)設的謝忠(zhong)、吳(wu)(wu)華(hua)泉、黎怡(yi)林、吳(wu)(wu)鏡、吳(wu)(wu)坤(kun)、廖華(hua)機等旅港僑胞攜(xie)手倡議(yi)，積(ji)極籌劃，并(bing)(bing)慷慨捐資，學(xue)校(xiao)在(zai)原有基礎上(shang)興建(jian)(jian)新校(xiao)舍，并(bing)(bing)更名為(wei)羅定(ding)(ding)華(hua)僑中(zhong)(zhong)學(xue)。1993年(nian)(nian)秋(qiu)(qiu)，由于(yu)辦(ban)學(xue)體(ti)制和學(xue)校(xiao)布局的調整，停辦(ban)高(gao)中(zhong)(zhong)，定(ding)(ding)制為(wei)縣屬初級中(zhong)(zhong)學(xue)。1996年(nian)(nian)秋(qiu)(qiu)，因“普九”發(fa)展(zhan)(zhan)的需要，原生(sheng)江(jiang)二中(zhong)(zhong)、生(sheng)江(jiang)云桂中(zhong)(zhong)學(xue)并(bing)(bing)入該校(xiao)，學(xue)校(xiao)辦(ban)學(xue)規模進一步擴大和發(fa)展(zhan)(zhan)。