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基本介紹

《畫(hua)》是(shi)佚名詩人創作的(de)(de)一(yi)首五(wu)言(yan)絕句。此(ci)詩描(miao)寫的(de)(de)是(shi)自然景(jing)物，贊嘆的(de)(de)卻是(shi)一(yi)幅(fu)畫(hua)。前兩句寫其(qi)山色分明(ming)，流(liu)水(shui)(shui)無聲；后兩句描(miao)述其(qi)花開(kai)四(si)季，鳥(niao)不怕人。四(si)句詩構成了(le)一(yi)幅(fu)完整的(de)(de)山水(shui)(shui)花鳥(niao)圖。全詩對仗工整，尤其(qi)是(shi)詩中多組反義詞(ci)的(de)(de)運用，使其(qi)節奏清晰，平仄分明(ming)，韻(yun)味十足，讀(du)著瑯(lang)瑯(lang)上(shang)口。

內容介紹

作品原文

畫

遠看山有色1，近聽水無聲(sheng)。

春(chun)去花還(huan)在2，人來(lai)鳥不驚3。

注釋譯文

詞句注釋

1.色：顏色，也有(you)景色之意。

2.春去：春天過去。

3.驚：吃驚，害怕。這里主要是(shi)受驚飛起的意思。

白話譯文

在遠處可以(yi)看見(jian)山有青翠的(de)顏(yan)色，在近(jin)處卻聽不到流水的(de)聲音。

春天過去了(le)，但(dan)花兒(er)還是常開不敗，人(ren)走近了(le)，枝頭上的鳥(niao)兒(er)卻(que)沒感到害怕。

背景介紹

此(ci)(ci)詩(shi)(shi)(shi)為(wei)(wei)詩(shi)(shi)(shi)人(ren)(ren)(ren)贊畫之(zhi)作(zuo)。關于這首詩(shi)(shi)(shi)的(de)作(zuo)者，有多種說法(fa)。一(yi)說是(shi)唐(tang)代王維所作(zuo)，但(dan)在(zai)王維的(de)作(zuo)品，或在(zai)《全唐(tang)詩(shi)(shi)(shi)》都(dou)沒有此(ci)(ci)詩(shi)(shi)(shi)；一(yi)說是(shi)原(yuan)為(wei)(wei)南(nan)宋僧(seng)人(ren)(ren)(ren)川禪師為(wei)(wei)注釋佛教(jiao)經典《金(jin)剛經》所作(zuo)的(de)偈(jie)頌(song)詩(shi)(shi)(shi)的(de)一(yi)部分；一(yi)說為(wei)(wei)宋代佚名詩(shi)(shi)(shi)人(ren)(ren)(ren)所作(zuo)，如上海市一(yi)年級(ji)小(xiao)學語文等教(jiao)材(cai)中編入此(ci)(ci)詩(shi)(shi)(shi)時，作(zuo)者一(yi)欄里即是(shi)“宋·佚名”。

鑒賞評價

文學賞析

這首(shou)詩寫(xie)出了一幅山水(shui)花鳥畫(hua)的特(te)點。畫(hua)面(mian)上的任何(he)(he)事物(wu)都(dou)是有顏(yan)色的，都(dou)是靜止(zhi)的，不會有任何(he)(he)活動(dong)，也(ye)不會發出任何(he)(he)聲響。這首(shou)詩寫(xie)得相當恰(qia)切，也(ye)較有趣(qu)。

首先(xian)此詩以簡潔淺顯的(de)(de)(de)文字，非常巧(qiao)妙地把畫(hua)面上的(de)(de)(de)形象敘述出(chu)來(lai)。每(mei)一(yi)句詩的(de)(de)(de)第(di)三字，依次(ci)序為“山”、“水”、“花”、“鳥”。青山聳立，水流其間，鮮花盛開鳥嘻枝頭，構成了一(yi)派生意(yi)盎然的(de)(de)(de)、優美的(de)(de)(de)整體境(jing)界。

首(shou)(shou)句(ju)(ju)“遠(yuan)看山有(you)色(se)”，寫的(de)是(shi)(shi)直觀的(de)客觀物(wu)象。此乃(nai)“靜境(jing)”，因其距離(li)而(er)產生(sheng)美(mei)感(gan)，讓人(ren)(ren)覺得其有(you)無(wu)限(xian)的(de)風(feng)光。此色(se)含義無(wu)窮，可是(shi)(shi)清(qing)秀(xiu)俊朗紅濕綠(lv)垂的(de)美(mei)色(se)，也可以是(shi)(shi)寒(han)色(se)蒼(cang)蒼(cang)的(de)絕美(mei)佳色(se)，更(geng)可以是(shi)(shi)奇傀峭(qiao)拔的(de)異色(se)，唯(wei)有(you)靜心者能(neng)品之(zhi)(zhi)(zhi)。第二(er)句(ju)(ju)“近(jin)聽(ting)水無(wu)聲(sheng)”，有(you)“動境(jing)”，因為源頭活水來。而(er)無(wu)聲(sheng)二(er)字又(you)進入靜境(jing)，寧靜致遠(yuan)，和首(shou)(shou)句(ju)(ju)并無(wu)矛盾之(zhi)(zhi)(zhi)處。在動靜的(de)取舍上(shang)詩人(ren)(ren)可以說(shuo)是(shi)(shi)能(neng)夠做到游刃有(you)余。而(er)且(qie)詩之(zhi)(zhi)(zhi)所詠(yong)既(ji)然(ran)是(shi)(shi)畫(hua)，則所畫(hua)之(zhi)(zhi)(zhi)物(wu)自然(ran)是(shi)(shi)無(wu)聲(sheng)的(de)，與“近(jin)聽(ting)”、“遠(yuan)聽(ting)”有(you)應無(wu)關，然(ran)而(er)按邏輯說(shuo)來，“反”包含有(you)“正”，否定命題總先(xian)假設著(zhu)肯定命題。“水無(wu)聲(sheng)”寫的(de)既(ji)是(shi)(shi)作為畫(hua)這(zhe)(zhe)個(ge)客觀事(shi)實，但(dan)同時又(you)表示著(zhu)畫(hua)上(shang)的(de)水本來應該有(you)聲(sheng)而(er)此刻也仿佛有(you)聲(sheng)似的(de)，因此才使得觀者欲“近(jin)聽(ting)”之(zhi)(zhi)(zhi)，這(zhe)(zhe)即是(shi)(shi)高(gao)超的(de)繪(hui)畫(hua)藝(yi)術所起的(de)移情作用之(zhi)(zhi)(zhi)故。

第三、四句(ju)的(de)(de)(de)(de)(de)“春(chun)去花(hua)還在(zai)(zai)，人(ren)來(lai)(lai)(lai)鳥(niao)不(bu)驚。”說(shuo)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)花(hua)兒盡(jin)(jin)管在(zai)(zai)那個最(zui)美的(de)(de)(de)(de)(de)季節里盡(jin)(jin)情地開放，但燃燒般(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)開到最(zui)美的(de)(de)(de)(de)(de)極(ji)致(zhi)后還是(shi)要飄(piao)然而(er)(er)去，而(er)(er)只有在(zai)(zai)畫中，花(hua)兒美而(er)(er)不(bu)謝同(tong)樣，畫中的(de)(de)(de)(de)(de)鳥(niao)，永遠是(shi)那么可愛動人(ren)。詩(shi)中的(de)(de)(de)(de)(de)畫似乎代表著一種(zhong)(zhong)夢(meng)(meng)想，一種(zhong)(zhong)可見而(er)(er)不(bu)可得的(de)(de)(de)(de)(de)夢(meng)(meng)想。而(er)(er)且同(tong)第二句(ju)中的(de)(de)(de)(de)(de)“水無聲”一樣，“人(ren)來(lai)(lai)(lai)鳥(niao)不(bu)驚”也(ye)是(shi)表示著鳥(niao)仿佛應該“驚”的(de)(de)(de)(de)(de)，所(suo)以這說(shuo)明畫家(jia)筆下之鳥(niao)的(de)(de)(de)(de)(de)逼真了。這里詩(shi)人(ren)以“近聽(ting)水無聲”來(lai)(lai)(lai)表現(xian)水的(de)(de)(de)(de)(de)潺(chan)潺(chan)可聽(ting)，以“人(ren)來(lai)(lai)(lai)鳥(niao)不(bu)驚”來(lai)(lai)(lai)表現(xian)鳥(niao)的(de)(de)(de)(de)(de)可驚的(de)(de)(de)(de)(de)活(huo)力(li)，手法是(shi)很高明的(de)(de)(de)(de)(de)。

名家評價

北(bei)岳文藝出(chu)版社(she)社(she)長楊(yang)濟東：此詩短(duan)短(duan)四句(ju)二十字，但有(you)(you)“聲”有(you)(you)“色”，有(you)(you)“山”有(you)(you)“水(shui)(shui)”，有(you)(you)“花(hua)”有(you)(you)“鳥”，還(huan)(huan)有(you)(you)“人(ren)”。特(te)別是(shi)用(yong)了幾組反義詞：遠——近，有(you)(you)——無，去——來，以增加詩歌內容(rong)的張(zhang)力和立(li)體(ti)感(gan)、節奏感(gan)，收(shou)到(dao)了很好的藝術效果。如果說，“山有(you)(you)色”、“水(shui)(shui)無聲”、“花(hua)還(huan)(huan)在”、“鳥不驚”所云是(shi)畫中形象(xiang)或自(zi)然(ran)實景，那(nei)么，作者用(yong)“遠看(kan)”、“近聽”、“春去”、“人(ren)來”又(you)為(wei)我(wo)們(men)創造出(chu)了另一(yi)重(zhong)世界。如此短(duan)小淺顯之作，流(liu)傳(chuan)至今，不為(wei)無因。（《詩詞曲賦名作鑒賞大(da)辭典：詩歌卷》）

其他信息

后世影響

《畫》后(hou)被人(ren)教版(ban)《語(yu)文(wen)·一年級(ji)·上冊(ce)》、滬教版(ban)《語(yu)文(wen)一年級(ji)第一學期》等多版(ban)本(ben)的(de)小學語(yu)文(wen)教材(cai)選為課文(wen)。