佛岡縣城(cheng)東中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(Fogang Eastern Junior Middle School)是一(yi)所初(chu)級中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue),創(chuang)(chuang)(chuang)辦(ban)(ban)于2004年9月。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)位于縣城(cheng)東面,文明路以(yi)東,青(qing)松東路以(yi)南,石(shi)角中(zhong)心小學(xue)(xue)(xue)(xue)以(yi)西,106國道(dao)以(yi)北。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)堅持“以(yi)人(ren)為本,德育(yu)為首,教學(xue)(xue)(xue)(xue)為主,科研興(xing)校(xiao)(xiao)(xiao)”的(de)(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)念,以(yi)“藝術教育(yu)推進素(su)質(zhi)教育(yu)”為辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)特色,以(yi)“培(pei)養思想,注(zhu)重(zhong)(zhong)發(fa)展(zhan),追求(qiu)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin);創(chuang)(chuang)(chuang)辦(ban)(ban)良好的(de)(de)(de)育(yu)人(ren)環境,優質(zhi)的(de)(de)(de)師(shi)(shi)資隊伍,良好的(de)(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)量”為辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)宗(zong)旨,為每一(yi)位學(xue)(xue)(xue)(xue)生提供全面發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)舞臺,力爭使每一(yi)位學(xue)(xue)(xue)(xue)生都獲得成(cheng)(cheng)功,把每一(yi)位學(xue)(xue)(xue)(xue)生培(pei)養成(cheng)(cheng)符合新(xin)世(shi)紀要求(qiu)的(de)(de)(de)優秀人(ren)才。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)重(zhong)(zhong)視師(shi)(shi)資隊伍的(de)(de)(de)管理(li)和建設。不斷更新(xin)教學(xue)(xue)(xue)(xue)觀念,增(zeng)強(qiang)教師(shi)(shi)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)意識和現(xian)代管理(li)能力,積極倡導師(shi)(shi)德八(ba)條和敬業精神、奉獻精神、協作精神、創(chuang)(chuang)(chuang)造精神以(yi)及創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)意識,重(zhong)(zhong)視教師(shi)(shi)的(de)(de)(de)知識更新(xin),注(zhu)重(zhong)(zhong)青(qing)年教師(shi)(shi)的(de)(de)(de)培(pei)青(qing)催熟,努(nu)力創(chuang)(chuang)(chuang)建一(yi)支(zhi)團結、創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)、奮進的(de)(de)(de)師(shi)(shi)資隊伍。
學校重視學生(sheng)德(de)育(yu)工作(zuo)。積(ji)極構建“學校、家(jia)庭(ting)、社(she)會”的(de)德(de)育(yu)教育(yu)網(wang)絡,依托德(de)育(yu)主陣(zhen)地,積(ji)極開展以德(de)育(yu)人;重視家(jia)庭(ting)和社(she)會對學生(sheng)的(de)影響,積(ji)極發掘各(ge)種資(zi)源,加大(da)對學生(sheng)德(de)育(yu)工作(zuo)的(de)力度。
一是開好家長會,辦(ban)好家長學(xue)(xue)校(xiao)(xiao);二是邀請派出所、交(jiao)(jiao)警部門、關工委(wei)、戒毒所、附近村(cun)委(wei)的干部到(dao)校(xiao)(xiao),對學(xue)(xue)生(sheng)進(jin)(jin)行法制教(jiao)育(yu)、交(jiao)(jiao)通安全教(jiao)育(yu)、理(li)(li)想前途教(jiao)育(yu)、防毒拒毒教(jiao)育(yu),共(gong)同構建社會綜合治理(li)(li);三是校(xiao)(xiao)外(wai)輔導員積(ji)極(ji)進(jin)(jin)行校(xiao)(xiao)外(wai)幫教(jiao)工作,努力(li)轉(zhuan)化后進(jin)(jin)生(sheng)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)重視課(ke)改,抓好教(jiao)研(yan)。
倡導(dao)(dao)自主合(he)作探(tan)究的(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)模式(shi),各科研組(zu)以“培(pei)養學(xue)(xue)(xue)(xue)生興趣、調動(dong)學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習積極性(xing)”為(wei)目的(de)(de),積極開展(zhan)(zhan)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)研究,促使教(jiao)(jiao)師(shi)不斷改(gai)進(jin)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法,提高課(ke)(ke)(ke)堂教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)效果。我(wo)校(xiao)英(ying)語課(ke)(ke)(ke)的(de)(de)研究課(ke)(ke)(ke)題(ti)(ti)《英(ying)語口語學(xue)(xue)(xue)(xue)習環境創設的(de)(de)探(tan)索(suo)與(yu)(yu)(yu)研究》被確定為(wei)中(zhong)國(guo)教(jiao)(jiao)育學(xue)(xue)(xue)(xue)會“十一五(wu)”科研課(ke)(ke)(ke)題(ti)(ti)《新課(ke)(ke)(ke)程教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)法的(de)(de)理論與(yu)(yu)(yu)實(shi)(shi)踐研究》的(de)(de)子課(ke)(ke)(ke)題(ti)(ti);有4個(ge)課(ke)(ke)(ke)題(ti)(ti)被立項為(wei)縣級科研課(ke)(ke)(ke)題(ti)(ti)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)結合(he)實(shi)(shi)際(ji),把(ba)“教(jiao)(jiao)育與(yu)(yu)(yu)熏陶個(ge)性(xing)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)”結合(he)起(qi)來,把(ba)“教(jiao)(jiao)育與(yu)(yu)(yu)社會發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)”結合(he)起(qi)來,強化常規教(jiao)(jiao)育,優(you)化教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)過程,堅持尊(zun)重學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)個(ge)性(xing)和創新精神,大膽探(tan)索(suo)和創新,對學(xue)(xue)(xue)(xue)生特長因勢利(li)導(dao)(dao),發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)特長,在發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)中(zhong)逐(zhu)步形成(cheng)了“以藝術(shu)教(jiao)(jiao)育推進(jin)素質教(jiao)(jiao)育”的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)特色。
辦學原則:全面貫徹教育方針,全面提高學生(sheng)智力,發展學生(sheng)的能力。育人標準:教書加育人
人(ren)才標準:合格加特長
辦(ban)學標準:規(gui)范加特色(se)
辦(ban)學宗旨:德育(yu)為首,教學為主,育(yu)人為本(ben),突(tu)出特色,重在(zai)素質。
校訓:礪(li)志(zhi)、誠實、求(qiu)知、嚴謹(jin)
校風:守紀、求實、自信(xin)、和諧
教風(feng):立德、愛生、敬業、博(bo)學
學風(feng):立(li)志、勤勉(mian)、善(shan)思、超越
辦學(xue)(xue)特(te)色:重(zhong)視學(xue)(xue)生(sheng)全(quan)面素質(zhi)的(de)提高,同時抓(zhua)住藝(yi)術教育和英語教育這(zhe)一(yi)突破口,強化學(xue)(xue)生(sheng)個性特(te)長的(de)培(pei)育,積極搭建讓學(xue)(xue)生(sheng)個性特(te)長得以張(zhang)揚(yang)的(de)教育教學(xue)(xue)平臺,讓學(xue)(xue)生(sheng)的(de)全(quan)面素質(zhi)在校園(yuan)這(zhe)一(yi)沃土上張(zhang)揚(yang)發展。