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注：學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)榜單(dan)主要依據了(le)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的社會知名度，中(zhong)考(kao)(kao)成(cheng)(cheng)績，升學(xue)(xue)走(zou)向，家長(chang)口碑，并通過比較學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)師資力(li)量(liang)、硬(ying)件設施、辦學(xue)(xue)規模面積、建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)歷史、獲(huo)得上級(ji)榮譽等重點學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)指標綜合(he)整理而成(cheng)(cheng)，供您家小孩報考(kao)(kao)入學(xue)(xue)參(can)考(kao)(kao)，歡迎在末尾評(ping)論(lun)/批評(ping)指正。
| 序號 | 學校名稱 | 所在地 |
|---|---|---|
| 清城區清城中學 | 清城區 | |
| 清遠市清城區松崗中學 | 清城區 | |
| 清遠市田家炳實驗學校 | 清城區 | |
| 連州市北山中學 | 連州市 | |
| 連山縣民族中學 | 連山壯族瑤族自治縣 | |
| 佛岡縣城北中學 | 佛岡縣 | |
| 佛岡縣城東中學 | 佛岡縣 | |
| 清新區第三中學 | 清新區 | |
| 英德市第二中學 | 英德市 | |
| 英德市粵海實驗學校 | 英德市 | |
| 英德市實驗中學 | 英德市 | |
| 英德華粵中英文學校 | 英德市 | |
| 英德市第八中學 | 英德市 | |
| 英德市水邊學校 | 英德市 | |
| 英德市黎溪鎮初級中學 | 英德市 | |
| 英德市連江中學 | 英德市 | |
| 英德市大洞學校 | 英德市 | |
| 英德市橫石塘鎮初級中學 | 英德市 | |
| 英德市波羅學校 | 英德市 | |
| 英德市黃花鎮黃花中學 | 英德市 |
| 序號 | 學校名稱 | 所在地 |
|---|---|---|
| 清遠市田家炳實驗學校 | 清城區 | |
| 英德市粵海實驗學校 | 英德市 | |
| 英德市實驗中學 | 英德市 | |
| 英德市水邊學校 | 英德市 | |
| 英德市大洞學校 | 英德市 | |
| 英德市波羅學校 | 英德市 | |
| 英德市下太學校 | 英德市 | |
| 英德市大灣鎮青坑學校 | 英德市 | |
| 英德市北江學校 | 英德市 | |
| 英德市第一小學 | 英德市 | |
| 陽山縣陽城鎮水口學校 | 陽山縣 | |
| 陽山縣秤架民族學校 | 陽山縣 | |
| 陽山縣黃坌老區學校 | 陽山縣 | |
| 陽山縣大崀學校 | 陽山縣 | |
| 陽山縣楊梅學校 | 陽山縣 | |
| 陽山縣太平鎮白蓮學校 | 陽山縣 | |
| 陽山縣青蓮鎮高峰學校 | 陽山縣 | |
| 禾云鎮魚壩學校 | 清新區 | |
| 禾云鎮新洲學校 | 清新區 | |
| 龍頸鎮南沖學校 | 清新區 |
| 序號 | 學校名稱 | 所在地 |
|---|---|---|
| 清遠市第一中學實驗學校 | 清城區 | |
| 清遠市博愛學校 | 清城區 | |
| 清遠市體育學校 | 清城區 | |
| 清遠盛興中英文學校 | 清城區 | |
| 恒大足球學校 | 清新區 | |
| 清遠市博林實驗學校 | 陽山縣 |
“九年(nian)一貫(guan)制(zhi)(zhi)”學校(xiao)，通常(chang)(chang)是(shi)指該校(xiao)的(de)(de)小學和初(chu)中(zhong)(zhong)施行一體化的(de)(de)教育，小學畢(bi)業(ye)后可直升(sheng)本校(xiao)初(chu)中(zhong)(zhong)，“小升(sheng)初(chu)”原(yuan)則上(shang)不許擇校(xiao)流動(dong)，希(xi)望(wang)在(zai)本校(xiao)升(sheng)初(chu)中(zhong)(zhong)的(de)(de)學生(sheng)也(ye)不用為上(shang)初(chu)中(zhong)(zhong)費盡(jin)心思(si)；九年(nian)一貫(guan)制(zhi)(zhi)學校(xiao)的(de)(de)年(nian)級(ji)(ji)(ji)通常(chang)(chang)被(bei)稱為1年(nian)級(ji)(ji)(ji)、2年(nian)級(ji)(ji)(ji)……，至9年(nian)級(ji)(ji)(ji)。這樣(yang)在(zai)學生(sheng)年(nian)齡較小，適應(ying)能力(li)較弱的(de)(de)時候的(de)(de)教育會(hui)有(you)一個連貫(guan)性。
"十(shi)二(er)(er)年(nian)(nian)一貫制學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)"是指集(ji)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、初(chu)中和高中為一體(ti)的12年(nian)(nian)一貫制學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)主要有三個特點，一是連(lian)貫性，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)可(ke)以從(cong)從(cong)一年(nian)(nian)級至十(shi)二(er)(er)年(nian)(nian)級，相(xiang)繼完(wan)成(cheng)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)至高中教(jiao)育(yu)(yu)，其間(jian)不(bu)間(jian)斷、不(bu)選(xuan)拔。二(er)(er)是就(jiu)近入(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、取消招生(sheng)(sheng)考(kao)試(shi)。小(xiao)升初(chu)直接升入(ru)本校(xiao)(xiao)初(chu)中和高中，不(bu)必再受小(xiao)升初(chu)、中考(kao)折磨(mo)之苦。三是實行(xing)(xing)統一的學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)行(xing)(xing)政、教(jiao)育(yu)(yu)、教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)管理。
“完全中學(xue)”既有(you)初級中(zhong)學(xue)(xue)的學(xue)(xue)段，又有(you)高級中(zhong)學(xue)(xue)學(xue)(xue)段的學(xue)(xue)校，是一(yi)種(zhong)學(xue)(xue)校制度。
初中(zhong)屬于(yu)9年義務教育階段(duan)，而高(gao)中(zhong)不屬于(yu)義務教育，在學校的設置中(zhong)，已經有許多完全(quan)中(zhong)學脫鉤為兩所學校。
許多中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)同(tong)時設立初中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)部(bu)(bu)及高中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)部(bu)(bu)，這(zhe)些中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)就是完全(quan)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)。不(bu)過，國家規(gui)定國家級重(zhong)點中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)和(he)省級重(zhong)點中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)不(bu)許開(kai)(kai)設初中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)，但(dan)是還是有(you)一(yi)些學(xue)(xue)校違規(gui)操作。有(you)一(yi)些重(zhong)點中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)通過開(kai)(kai)辦分校等形式開(kai)(kai)設初中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)，規(gui)避這(zhe)一(yi)規(gui)定。由于(yu)歷史的(de)原因(yin)，一(yi)些曾(ceng)經開(kai)(kai)設初中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)但(dan)后來取消了初中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)部(bu)(bu)或(huo)者(zhe)不(bu)直接(jie)開(kai)(kai)設的(de)，仍(reng)然被稱為完全(quan)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)。
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