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學校簡介

清(qing)城(cheng)中學(xue)是一所(suo)歷(li)史悠久，辦學(xue)規模較大(da)的中學(xue)，于1997年12月通過市一級(ji)學(xue)校(xiao)評(ping)估(gu)，成(cheng)為(wei)當(dang)時為(wei)數不多的市一級(ji)學(xue)校(xiao)。2007年12月，學(xue)校(xiao)成(cheng)功創建為(wei)廣東省一級(ji)學(xue)校(xiao)；2008年10月，以優(you)秀等(deng)級(ji)通過了廣東省普(pu)通高中教學(xue)水平評(ping)估(gu)；2009年5月進(jin)行了國家示范(fan)性普(pu)通高中初(chu)期督導驗收。2010年10月，獲(huo)評(ping)“全(quan)國藝(yi)術教育工作先(xian)進(jin)單(dan)位”。

2013年8月，高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)部(bu)(bu)易(yi)名清(qing)遠市(shi)第三(san)中(zhong)(zhong)學(xue)，并(bing)于2014年月搬至飛來湖畔、環城西路，在原(yuan)清(qing)城中(zhong)(zhong)學(xue)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)部(bu)(bu)的基礎上(shang)整合市(shi)一中(zhong)(zhong)部(bu)(bu)分優秀師資組建(jian)清(qing)遠市(shi)第三(san)中(zhong)(zhong)學(xue)，清(qing)城中(zhong)(zhong)學(xue)成(cheng)為一所初級中(zhong)(zhong)學(xue)。

從2010年開始,清(qing)城中學(xue)與廣鐵一中結對交流。

校園環境

清(qing)城(cheng)區(qu)清(qing)城(cheng)中學(xue)(xue)(xue)(xue)是由道光末年(nian)廣東清(qing)遠舉人郭志聰(cong)及其好(hao)友歐(ou)振濤創辦，原名(ming)(ming)為“明新(xin)私(si)塾”，后改(gai)名(ming)(ming)為“明新(xin)學(xue)(xue)(xue)(xue)社”。1988年(nian)定名(ming)(ming)為“清(qing)城(cheng)中學(xue)(xue)(xue)(xue)”，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)原址位于在清(qing)城(cheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)宮街二十七號，2007年(nian)7月28日搬遷至(zhi)現址。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)文化底蘊深(shen)厚、教風(feng)嚴(yan)格、學(xue)(xue)(xue)(xue)風(feng)嚴(yan)謹、校(xiao)風(feng)嚴(yan)正，是莘(xin)莘(xin)學(xue)(xue)(xue)(xue)子(zi)的(de)求(qiu)學(xue)(xue)(xue)(xue)勝地。

2014年，清城中學(xue)占地面(mian)積70200㎡，建筑面(mian)積為51687㎡，是一所(suo)設(she)備完(wan)善(shan)、功能場(chang)室齊(qi)全(quan)的(de)(de)現代化學(xue)校(xiao)，也(ye)是一所(suo)鳥語花香、藝術氛圍濃郁的(de)(de)花園式學(xue)校(xiao)。2014年，學(xue)校(xiao)有(you)46個教(jiao)學(xue)班，學(xue)生(sheng)人(ren)(ren)(ren)數為2315人(ren)(ren)(ren)，教(jiao)職工203人(ren)(ren)(ren)，其(qi)中男教(jiao)職工67人(ren)(ren)(ren)，女教(jiao)職工166人(ren)(ren)(ren)。具(ju)有(you)本科及研究生(sheng)學(xue)歷的(de)(de)共有(you)180人(ren)(ren)(ren)，高級職稱的(de)(de)有(you)22人(ren)(ren)(ren)，中級職稱的(de)(de)124人(ren)(ren)(ren)。

學校教學

教學創新

為(wei)進一(yi)(yi)(yi)步強(qiang)化教(jiao)學(xue)管理(li)(li)、提高辦學(xue)水平、擴大品牌優勢(shi)，讓清城中(zhong)學(xue)更美(mei)、更強(qiang)、更響，經與(yu)廣鐵(tie)一(yi)(yi)(yi)中(zhong)協商，并報區政(zheng)府(fu)和(he)區教(jiao)育(yu)局同意(yi)，清城中(zhong)學(xue)從2013年秋季開始，在教(jiao)學(xue)、管理(li)(li)、師資隊(dui)伍等方(fang)面(mian)采取“廣鐵(tie)模式”，與(yu)廣鐵(tie)一(yi)(yi)(yi)中(zhong)實行(xing)全面(mian)對接。

在(zai)教學(xue)(xue)(xue)方面，做到7個(ge)統(tong)一(yi)，即統(tong)一(yi)教材、統(tong)一(yi)計劃、統(tong)一(yi)進度、統(tong)一(yi)課件、統(tong)一(yi)資料、統(tong)一(yi)教研、統(tong)一(yi)測評。并請(qing)廣鐵一(yi)中(zhong)各科骨(gu)干教師來上(shang)教研示范(fan)課，指導課堂教學(xue)(xue)(xue)。另外(wai)，為縮小清遠市區(qu)學(xue)(xue)(xue)生英語水平與廣州市的差距(ju)，清城中(zhong)學(xue)(xue)(xue)經請(qing)示區(qu)政府，確定由學(xue)(xue)(xue)校出資，不收學(xue)(xue)(xue)生任何費用，與新東方教育科技集團合作，從2013年(nian)秋季(ji)開始在(zai)七年(nian)級和八年(nian)級部分班(ban)級嘗試聘(pin)請(qing)英語外(wai)教，強化(hua)英語教學(xue)(xue)(xue)。

在管(guan)理上與廣鐵對(dui)接(jie)，實行封閉(bi)(bi)管(guan)理。2013年(nian)第一學期七年(nian)級(ji)新生(sheng)安排(pai)200人住宿，實行封閉(bi)(bi)管(guan)理，為(wei)穩(wen)步推(tui)進廣鐵一中的(de)管(guan)理模式，學校決定先小范(fan)圍試行封閉(bi)(bi)式管(guan)理，積(ji)累(lei)經驗，待條件成(cheng)熟(shu)后(hou)，再全面實施。

在教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)隊伍建設方面，重點培養年輕教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)，通過(guo)聘請(qing)廣(guang)鐵(tie)一中(zhong)(zhong)(zhong)領導來校掛(gua)職、骨干教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)來校上示范(fan)課、清(qing)城(cheng)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)派行政(zheng)到(dao)廣(guang)鐵(tie)一中(zhong)(zhong)(zhong)掛(gua)職學(xue)(xue)習、每(mei)年派3-5名年輕教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)到(dao)廣(guang)鐵(tie)一中(zhong)(zhong)(zhong)和廣(guang)東實驗中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)學(xue)(xue)習、開展大型教(jiao)(jiao)研活動、主動承辦省市區級教(jiao)(jiao)研活動等形式培訓教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)，提升教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)整體教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)水平，打造(zao)優(you)質的教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)隊伍。

清城中(zhong)學將以(yi)橋頭堡建設為契(qi)機，推動第二次跨越式發展，打造一所品牌優、特色明、質量高的清遠名校。

學校特色

強素(su)質，育(yu)人格(ge)。清城中學通過進一步轉變(bian)教(jiao)育(yu)理念、提升教(jiao)師素(su)養，推(tui)進課堂改(gai)革(ge)等(deng)措施，全面推(tui)進素(su)質教(jiao)育(yu)，為學生的(de)進一步深造打下堅實的(de)基礎(chu)。同時，學校充(chong)分利(li)用(yong)現有(you)或開(kai)發的(de)校本資(zi)源和(he)校本課程，利(li)用(yong)“第二課堂”、“社會實踐”等(deng)活(huo)動，讓學生走(zou)進藝術、走(zou)進經典，走(zou)進生活(huo)、走(zou)進自然，全面提高綜合素(su)養，豐(feng)富生命內涵，從而真正實現清城中學“培(pei)健康人格(ge)，育(yu)合格(ge)人才”的(de)人才培(pei)養目標。

凸藝(yi)(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)，創(chuang)品牌(pai)。清城中學(xue)(xue)根據自身的(de)優勢，揚長避短，確立了(le)(le)“走特色之路”的(de)發(fa)展(zhan)方向。經過(guo)多年的(de)耕耘，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)藝(yi)(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)名校(xiao)(xiao)的(de)品牌(pai)已經初(chu)步(bu)樹立。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)是星(xing)海音(yin)樂學(xue)(xue)院在(zai)清遠市(shi)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)實習(xi)基(ji)地(di)，是清城區藝(yi)(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)教(jiao)育(yu)(yu)研究中心，更是全國藝(yi)(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)教(jiao)育(yu)(yu)先進單位。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)擁有(you)(you)專業的(de)藝(yi)(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)教(jiao)師團隊和清遠市(shi)較好的(de)藝(yi)(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)教(jiao)育(yu)(yu)場室和設備。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)創(chuang)立了(le)(le)眾(zhong)多文(wen)藝(yi)(yi)(yi)(yi)團體，如書(shu)法協(xie)會(hui)(hui)(hui)、舞蹈協(xie)會(hui)(hui)(hui)、美術(shu)(shu)協(xie)會(hui)(hui)(hui)、器樂協(xie)會(hui)(hui)(hui)、合(he)唱團、文(wen)學(xue)(xue)社等，經常有(you)(you)計劃(hua)地(di)組織“五四攝(she)影書(shu)畫展(zhan)”、“元旦(dan)文(wen)藝(yi)(yi)(yi)(yi)匯演”、“十大(da)校(xiao)(xiao)園(yuan)歌手(shou)大(da)賽”、“舞動青春大(da)賽”等活(huo)動。既營造(zao)了(le)(le)良好的(de)藝(yi)(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)氛圍，又豐富了(le)(le)校(xiao)(xiao)園(yuan)的(de)文(wen)化(hua)生活(huo)，促進學(xue)(xue)生的(de)全面發(fa)展(zhan)。

文化傳統

學校繼往開來，砥礪出“格物致知、崇賢尚(shang)美”的(de)(de)校訓，樹立了“培(pei)養健(jian)康人格，培(pei)育合格人才”的(de)(de)辦學理念(nian)，以(yi)“素質教育為(wei)中心，以(yi)能力培(pei)養為(wei)核心，以(yi)科技藝術為(wei)特色”的(de)(de)辦學思路和發展方向。

辦學成績

清城中學初中部多年來成績優秀，在(zai)社會享有(you)良(liang)好聲譽。

清(qing)(qing)城(cheng)(cheng)中(zhong)(zhong)學(xue)擁有(you)(you)良好的(de)(de)教(jiao)學(xue)加工(gong)能力，優異的(de)(de)教(jiao)育成(cheng)果贏(ying)得了社會各界的(de)(de)廣(guang)泛贊譽。學(xue)校中(zhong)(zhong)考成(cheng)績一直居于清(qing)(qing)城(cheng)(cheng)區(qu)(qu)(qu)前列位(wei)置(zhi)。2010年，侯伊寧同學(xue)以(yi)809分(fen)（滿分(fen)820分(fen)）勇奪清(qing)(qing)遠(yuan)市中(zhong)(zhong)考狀元。2011年中(zhong)(zhong)考總(zong)分(fen)達(da)到清(qing)(qing)中(zhong)(zhong)分(fen)數線以(yi)上的(de)(de)48人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，700分(fen)以(yi)上的(de)(de)有(you)(you)186人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。2012年中(zhong)(zhong)考穩中(zhong)(zhong)有(you)(you)進，全區(qu)(qu)(qu)760分(fen)以(yi)上有(you)(you)23人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，學(xue)校占(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)9人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)；750分(fen)以(yi)上有(you)(you)63人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，學(xue)校占(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)21人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)；全區(qu)(qu)(qu)700分(fen)以(yi)上有(you)(you)499人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，學(xue)校就占(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)了122人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。2013年，學(xue)校中(zhong)(zhong)考成(cheng)績再創(chuang)輝(hui)煌(huang)：清(qing)(qing)遠(yuan)市中(zhong)(zhong)考前十名(ming)，學(xue)校占(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)4人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，清(qing)(qing)城(cheng)(cheng)區(qu)(qu)(qu)前十名(ming)，學(xue)校占(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)7人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，清(qing)(qing)城(cheng)(cheng)區(qu)(qu)(qu)前五十名(ming)，學(xue)校占(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)25人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，其中(zhong)(zhong)，黃曉陽同學(xue)以(yi)849分(fen)位(wei)列清(qing)(qing)遠(yuan)市第二(er)名(ming)；800分(fen)以(yi)上特(te)高(gao)分(fen)層清(qing)(qing)遠(yuan)市共(gong)142人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，清(qing)(qing)城(cheng)(cheng)區(qu)(qu)(qu)59人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，學(xue)校占(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)29人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，占(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)全市比(bi)(bi)例(li)20.4%，占(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)全區(qu)(qu)(qu)比(bi)(bi)例(li)49.2%；750分(fen)以(yi)上高(gao)分(fen)層清(qing)(qing)遠(yuan)市1376人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，清(qing)(qing)城(cheng)(cheng)區(qu)(qu)(qu)524人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，學(xue)校有(you)(you)130人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，占(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)全市比(bi)(bi)例(li)9.4%，占(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)全區(qu)(qu)(qu)比(bi)(bi)例(li)24.8%。

清(qing)(qing)城(cheng)(cheng)中學(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)(yu)廣鐵一(yi)(yi)(yi)(yi)中在教學(xue)(xue)(xue)(xue)管(guan)理(li)上實行“六統(tong)一(yi)(yi)(yi)(yi)”,即:統(tong)一(yi)(yi)(yi)(yi)教材(cai)、統(tong)一(yi)(yi)(yi)(yi)進度(du)、統(tong)一(yi)(yi)(yi)(yi)資料、統(tong)一(yi)(yi)(yi)(yi)教研、統(tong)一(yi)(yi)(yi)(yi)備考、統(tong)一(yi)(yi)(yi)(yi)測(ce)評。尤(you)其是針對(dui)兩校學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)英語水平的差異(yi),清(qing)(qing)城(cheng)(cheng)中學(xue)(xue)(xue)(xue)堅(jian)持改革,堅(jian)持試用廣州版英語教材(cai)。經過一(yi)(yi)(yi)(yi)段時間的努力,對(dui)比兩校七(qi)年級開展(zhan)摸底和期中統(tong)測(ce)數(shu)(shu)據,清(qing)(qing)城(cheng)(cheng)中學(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)(yu)廣鐵一(yi)(yi)(yi)(yi)中英語平均(jun)分(fen)差距(ju)(ju)縮小了(le)13.3分(fen)。另外,數(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)科也有明顯提(ti)高,優(you)生(sheng)率差距(ju)(ju)縮小3個百(bai)分(fen)點(dian),合格率差距(ju)(ju)縮小4.2個百(bai)分(fen)點(dian)。

在(zai)2013年全(quan)(quan)(quan)(quan)國(guo)初中(zhong)(zhong)數學(xue)、物理(li)、化學(xue)競(jing)賽(sai)(sai)(sai)(sai)中(zhong)(zhong)佳績(ji)頻傳(chuan)：數學(xue)競(jing)賽(sai)(sai)(sai)(sai)中(zhong)(zhong)，19人(ren)(ren)(ren)參賽(sai)(sai)(sai)(sai)，12人(ren)(ren)(ren)獲獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)，其中(zhong)(zhong)全(quan)(quan)(quan)(quan)國(guo)一(yi)(yi)(yi)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)4人(ren)(ren)(ren)，全(quan)(quan)(quan)(quan)國(guo)二(er)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)6人(ren)(ren)(ren)，全(quan)(quan)(quan)(quan)國(guo)三(san)(san)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)1人(ren)(ren)(ren)，全(quan)(quan)(quan)(quan)市(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)1人(ren)(ren)(ren)；在(zai)化學(xue)競(jing)賽(sai)(sai)(sai)(sai)中(zhong)(zhong)，28人(ren)(ren)(ren)參賽(sai)(sai)(sai)(sai)，22人(ren)(ren)(ren)獲獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)，其中(zhong)(zhong)全(quan)(quan)(quan)(quan)國(guo)一(yi)(yi)(yi)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)6人(ren)(ren)(ren)，全(quan)(quan)(quan)(quan)國(guo)二(er)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)5人(ren)(ren)(ren)，全(quan)(quan)(quan)(quan)國(guo)三(san)(san)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)4人(ren)(ren)(ren)，全(quan)(quan)(quan)(quan)市(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)2人(ren)(ren)(ren)，全(quan)(quan)(quan)(quan)市(shi)(shi)二(er)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)4人(ren)(ren)(ren)，全(quan)(quan)(quan)(quan)市(shi)(shi)三(san)(san)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)1人(ren)(ren)(ren)；物理(li)競(jing)賽(sai)(sai)(sai)(sai)（廣州賽(sai)(sai)(sai)(sai)區）中(zhong)(zhong)，19人(ren)(ren)(ren)參賽(sai)(sai)(sai)(sai)，16人(ren)(ren)(ren)獲獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)，其中(zhong)(zhong)省(sheng)一(yi)(yi)(yi)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)3人(ren)(ren)(ren)，省(sheng)二(er)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)1人(ren)(ren)(ren)，省(sheng)三(san)(san)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)3人(ren)(ren)(ren)，市(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)4人(ren)(ren)(ren)，市(shi)(shi)二(er)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)3人(ren)(ren)(ren)，市(shi)(shi)三(san)(san)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)2人(ren)(ren)(ren)。本次榮(rong)獲全(quan)(quan)(quan)(quan)國(guo)一(yi)(yi)(yi)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)的有10人(ren)(ren)(ren)，約占(zhan)全(quan)(quan)(quan)(quan)市(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)人(ren)(ren)(ren)數的三(san)(san)分之一(yi)(yi)(yi)，獲獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)率及獲獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)級(ji)均居清遠市(shi)(shi)首列(lie)，刷新了學(xue)校(xiao)學(xue)科競(jing)賽(sai)(sai)(sai)(sai)的歷史記錄，展示了學(xue)校(xiao)在(zai)各類(lei)高(gao)層次學(xue)科競(jing)賽(sai)(sai)(sai)(sai)中(zhong)(zhong)強勁發展勢頭。