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學校簡介

清(qing)城中(zhong)學(xue)是(shi)一(yi)所歷史悠久，辦學(xue)規模較大的(de)中(zhong)學(xue)，于1997年(nian)12月通(tong)過市一(yi)級學(xue)校(xiao)評估，成為當時為數不多(duo)的(de)市一(yi)級學(xue)校(xiao)。2007年(nian)12月，學(xue)校(xiao)成功創(chuang)建(jian)為廣(guang)(guang)東省一(yi)級學(xue)校(xiao)；2008年(nian)10月，以優秀等級通(tong)過了廣(guang)(guang)東省普(pu)通(tong)高(gao)中(zhong)教學(xue)水(shui)平評估；2009年(nian)5月進行了國(guo)家示(shi)范性(xing)普(pu)通(tong)高(gao)中(zhong)初(chu)期督導(dao)驗收。2010年(nian)10月，獲評“全(quan)國(guo)藝術教育工作先進單(dan)位(wei)”。

2013年(nian)8月，高中(zhong)(zhong)(zhong)部(bu)易名清(qing)遠(yuan)(yuan)市第(di)三(san)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)，并于(yu)2014年(nian)月搬至(zhi)飛來湖畔、環城(cheng)(cheng)西路，在原清(qing)城(cheng)(cheng)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)高中(zhong)(zhong)(zhong)部(bu)的(de)基礎上整(zheng)合市一(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)部(bu)分優(you)秀師資組建(jian)清(qing)遠(yuan)(yuan)市第(di)三(san)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)，清(qing)城(cheng)(cheng)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)成(cheng)為一(yi)所初級中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)。

從2010年(nian)開始,清城中學與廣鐵一中結對交流。

校園環境

清城(cheng)(cheng)區清城(cheng)(cheng)中學(xue)是(shi)由道光(guang)末年廣東清遠舉(ju)人郭志聰及其好友歐振濤創辦，原名(ming)為“明新(xin)私塾(shu)”，后改名(ming)為“明新(xin)學(xue)社”。1988年定名(ming)為“清城(cheng)(cheng)中學(xue)”，學(xue)校原址位于在清城(cheng)(cheng)學(xue)宮(gong)街(jie)二(er)十七號(hao)，2007年7月28日搬遷(qian)至現址。學(xue)校文化(hua)底蘊深(shen)厚(hou)、教(jiao)風(feng)嚴格、學(xue)風(feng)嚴謹、校風(feng)嚴正，是(shi)莘(xin)莘(xin)學(xue)子的求學(xue)勝地(di)。

2014年，清城中學占(zhan)地面積(ji)70200㎡，建筑(zhu)面積(ji)為51687㎡，是(shi)一所(suo)設備完善、功能場室齊(qi)全(quan)的(de)現代化學校(xiao)，也(ye)是(shi)一所(suo)鳥語花香、藝(yi)術氛圍濃(nong)郁的(de)花園式學校(xiao)。2014年，學校(xiao)有(you)46個(ge)教(jiao)(jiao)學班，學生(sheng)人(ren)(ren)數(shu)為2315人(ren)(ren)，教(jiao)(jiao)職工203人(ren)(ren)，其中男教(jiao)(jiao)職工67人(ren)(ren)，女教(jiao)(jiao)職工166人(ren)(ren)。具有(you)本科及研究生(sheng)學歷的(de)共有(you)180人(ren)(ren)，高級職稱的(de)有(you)22人(ren)(ren)，中級職稱的(de)124人(ren)(ren)。

學校教學

教學創新

為進一步強化教(jiao)(jiao)學管(guan)理、提(ti)高辦學水平、擴大(da)品(pin)牌(pai)優勢，讓清城(cheng)中(zhong)學更(geng)美、更(geng)強、更(geng)響，經與廣鐵(tie)一中(zhong)協商，并報區政府和區教(jiao)(jiao)育局(ju)同意，清城(cheng)中(zhong)學從(cong)2013年秋季開始，在(zai)教(jiao)(jiao)學、管(guan)理、師(shi)資隊伍等方面采取“廣鐵(tie)模(mo)式”，與廣鐵(tie)一中(zhong)實行全面對接。

在教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)面，做到7個統(tong)(tong)一(yi)，即統(tong)(tong)一(yi)教(jiao)材、統(tong)(tong)一(yi)計劃(hua)、統(tong)(tong)一(yi)進(jin)度、統(tong)(tong)一(yi)課(ke)件、統(tong)(tong)一(yi)資料、統(tong)(tong)一(yi)教(jiao)研(yan)、統(tong)(tong)一(yi)測評。并請(qing)(qing)廣鐵一(yi)中各科骨干教(jiao)師來上教(jiao)研(yan)示范(fan)課(ke)，指導課(ke)堂教(jiao)學(xue)(xue)(xue)。另(ling)外，為縮小清(qing)遠(yuan)市區學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)英語(yu)水平與(yu)廣州市的差距，清(qing)城中學(xue)(xue)(xue)經請(qing)(qing)示區政府，確定由學(xue)(xue)(xue)校出(chu)資，不收(shou)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)任(ren)何(he)費(fei)用(yong)，與(yu)新東(dong)方(fang)教(jiao)育(yu)科技集團合(he)作，從2013年(nian)秋季開始在七年(nian)級(ji)和八年(nian)級(ji)部分班級(ji)嘗(chang)試(shi)聘請(qing)(qing)英語(yu)外教(jiao)，強化(hua)英語(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)。

在管(guan)(guan)理(li)(li)上與廣鐵對接，實(shi)行封(feng)閉(bi)管(guan)(guan)理(li)(li)。2013年第一學期七(qi)年級新生安排200人(ren)住宿，實(shi)行封(feng)閉(bi)管(guan)(guan)理(li)(li)，為穩步推(tui)進廣鐵一中的管(guan)(guan)理(li)(li)模式(shi)，學校決定先小范圍試行封(feng)閉(bi)式(shi)管(guan)(guan)理(li)(li)，積(ji)累經驗，待條(tiao)件成熟后，再全面(mian)實(shi)施。

在教師(shi)(shi)隊(dui)伍(wu)建設方面(mian)，重點(dian)培養(yang)年(nian)輕教師(shi)(shi)，通(tong)過(guo)聘請(qing)廣(guang)鐵一(yi)中領(ling)導(dao)來校(xiao)(xiao)掛職(zhi)、骨干教師(shi)(shi)來校(xiao)(xiao)上(shang)示范課、清城(cheng)中學派行政(zheng)到廣(guang)鐵一(yi)中掛職(zhi)學習、每年(nian)派3-5名年(nian)輕教師(shi)(shi)到廣(guang)鐵一(yi)中和廣(guang)東實驗中學學習、開展大(da)型教研活動、主動承辦省市區(qu)級教研活動等形式培訓教師(shi)(shi)，提升教師(shi)(shi)整(zheng)體教學水平，打造(zao)優(you)質(zhi)的教師(shi)(shi)隊(dui)伍(wu)。

清(qing)城(cheng)中(zhong)學(xue)將以橋頭堡建設為契(qi)機，推動第二(er)次跨(kua)越式(shi)發展(zhan)，打造(zao)一所(suo)品牌優、特色明、質量高的清(qing)遠名校。

學校特色

強素(su)質，育(yu)人格。清城(cheng)中學(xue)通(tong)過進(jin)一步轉(zhuan)變教(jiao)育(yu)理(li)念、提升教(jiao)師素(su)養，推進(jin)課堂改革等(deng)措施，全面推進(jin)素(su)質教(jiao)育(yu)，為學(xue)生(sheng)的進(jin)一步深(shen)造打下(xia)堅實的基礎。同(tong)時，學(xue)校充分利用(yong)現有或開發的校本資源和(he)校本課程，利用(yong)“第二課堂”、“社會實踐(jian)”等(deng)活動，讓學(xue)生(sheng)走進(jin)藝(yi)術、走進(jin)經典，走進(jin)生(sheng)活、走進(jin)自然，全面提高綜合(he)素(su)養，豐富生(sheng)命內(nei)涵(han)，從而真正實現清城(cheng)中學(xue)“培(pei)健康人格，育(yu)合(he)格人才”的人才培(pei)養目(mu)標(biao)。

凸藝(yi)術(shu)(shu)，創(chuang)品牌。清(qing)城中學(xue)(xue)根據自身(shen)的(de)(de)優勢，揚長(chang)避短，確立(li)了“走(zou)特色之路”的(de)(de)發展(zhan)(zhan)方向。經過(guo)多(duo)年(nian)的(de)(de)耕耘(yun)，學(xue)(xue)校(xiao)藝(yi)術(shu)(shu)名校(xiao)的(de)(de)品牌已(yi)經初步樹立(li)。學(xue)(xue)校(xiao)是(shi)(shi)星海音樂學(xue)(xue)院在清(qing)遠(yuan)市的(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)實習(xi)基地(di)，是(shi)(shi)清(qing)城區藝(yi)術(shu)(shu)教(jiao)育(yu)(yu)研究中心(xin)，更是(shi)(shi)全國(guo)藝(yi)術(shu)(shu)教(jiao)育(yu)(yu)先進單位。學(xue)(xue)校(xiao)擁有(you)專業的(de)(de)藝(yi)術(shu)(shu)教(jiao)師團(tuan)隊和清(qing)遠(yuan)市較好(hao)的(de)(de)藝(yi)術(shu)(shu)教(jiao)育(yu)(yu)場室和設(she)備。學(xue)(xue)校(xiao)創(chuang)立(li)了眾多(duo)文藝(yi)團(tuan)體，如書法協(xie)會、舞蹈協(xie)會、美術(shu)(shu)協(xie)會、器樂協(xie)會、合唱(chang)團(tuan)、文學(xue)(xue)社(she)等，經常有(you)計劃地(di)組(zu)織“五四攝影書畫展(zhan)(zhan)”、“元(yuan)旦(dan)文藝(yi)匯演”、“十大(da)校(xiao)園歌(ge)手大(da)賽”、“舞動青春大(da)賽”等活(huo)動。既(ji)營造(zao)了良好(hao)的(de)(de)藝(yi)術(shu)(shu)氛圍，又(you)豐富了校(xiao)園的(de)(de)文化(hua)生活(huo)，促進學(xue)(xue)生的(de)(de)全面發展(zhan)(zhan)。

文化傳統

學(xue)(xue)校繼往開來(lai)，砥礪(li)出(chu)“格物致知(zhi)、崇賢尚美”的校訓，樹立了(le)“培(pei)養(yang)健康人格，培(pei)育(yu)合格人才”的辦學(xue)(xue)理念，以(yi)(yi)“素(su)質教育(yu)為中心(xin)，以(yi)(yi)能力培(pei)養(yang)為核心(xin)，以(yi)(yi)科技藝(yi)術為特色”的辦學(xue)(xue)思路和發(fa)展方(fang)向。

辦學成績

清城(cheng)中學初中部(bu)多年(nian)來成(cheng)績優秀，在社會享有良好聲(sheng)譽。

清(qing)(qing)城中(zhong)學(xue)(xue)擁(yong)有(you)良好的教(jiao)學(xue)(xue)加工能力，優異的教(jiao)育成(cheng)果贏得了社會(hui)各界的廣泛贊譽。學(xue)(xue)校中(zhong)考(kao)成(cheng)績一直居于清(qing)(qing)城區(qu)(qu)(qu)(qu)前列(lie)位(wei)置。2010年(nian)，侯伊寧同學(xue)(xue)以(yi)(yi)809分(fen)（滿(man)分(fen)820分(fen)）勇(yong)奪清(qing)(qing)遠(yuan)(yuan)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)中(zhong)考(kao)狀元。2011年(nian)中(zhong)考(kao)總分(fen)達到清(qing)(qing)中(zhong)分(fen)數線以(yi)(yi)上(shang)的48人(ren)(ren)(ren)(ren)，700分(fen)以(yi)(yi)上(shang)的有(you)186人(ren)(ren)(ren)(ren)。2012年(nian)中(zhong)考(kao)穩中(zhong)有(you)進，全(quan)區(qu)(qu)(qu)(qu)760分(fen)以(yi)(yi)上(shang)有(you)23人(ren)(ren)(ren)(ren)，學(xue)(xue)校占(zhan)(zhan)(zhan)9人(ren)(ren)(ren)(ren)；750分(fen)以(yi)(yi)上(shang)有(you)63人(ren)(ren)(ren)(ren)，學(xue)(xue)校占(zhan)(zhan)(zhan)21人(ren)(ren)(ren)(ren)；全(quan)區(qu)(qu)(qu)(qu)700分(fen)以(yi)(yi)上(shang)有(you)499人(ren)(ren)(ren)(ren)，學(xue)(xue)校就占(zhan)(zhan)(zhan)了122人(ren)(ren)(ren)(ren)。2013年(nian)，學(xue)(xue)校中(zhong)考(kao)成(cheng)績再創輝煌：清(qing)(qing)遠(yuan)(yuan)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)中(zhong)考(kao)前十(shi)名(ming)，學(xue)(xue)校占(zhan)(zhan)(zhan)4人(ren)(ren)(ren)(ren)，清(qing)(qing)城區(qu)(qu)(qu)(qu)前十(shi)名(ming)，學(xue)(xue)校占(zhan)(zhan)(zhan)7人(ren)(ren)(ren)(ren)，清(qing)(qing)城區(qu)(qu)(qu)(qu)前五十(shi)名(ming)，學(xue)(xue)校占(zhan)(zhan)(zhan)25人(ren)(ren)(ren)(ren)，其中(zhong)，黃(huang)曉陽同學(xue)(xue)以(yi)(yi)849分(fen)位(wei)列(lie)清(qing)(qing)遠(yuan)(yuan)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)第二(er)名(ming)；800分(fen)以(yi)(yi)上(shang)特高分(fen)層清(qing)(qing)遠(yuan)(yuan)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)共142人(ren)(ren)(ren)(ren)，清(qing)(qing)城區(qu)(qu)(qu)(qu)59人(ren)(ren)(ren)(ren)，學(xue)(xue)校占(zhan)(zhan)(zhan)29人(ren)(ren)(ren)(ren)，占(zhan)(zhan)(zhan)全(quan)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)比例(li)(li)20.4%，占(zhan)(zhan)(zhan)全(quan)區(qu)(qu)(qu)(qu)比例(li)(li)49.2%；750分(fen)以(yi)(yi)上(shang)高分(fen)層清(qing)(qing)遠(yuan)(yuan)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)1376人(ren)(ren)(ren)(ren)，清(qing)(qing)城區(qu)(qu)(qu)(qu)524人(ren)(ren)(ren)(ren)，學(xue)(xue)校有(you)130人(ren)(ren)(ren)(ren)，占(zhan)(zhan)(zhan)全(quan)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)比例(li)(li)9.4%，占(zhan)(zhan)(zhan)全(quan)區(qu)(qu)(qu)(qu)比例(li)(li)24.8%。

清城(cheng)中(zhong)學與(yu)廣(guang)鐵(tie)一(yi)(yi)中(zhong)在教(jiao)學管理(li)上實行“六統(tong)一(yi)(yi)”,即:統(tong)一(yi)(yi)教(jiao)材、統(tong)一(yi)(yi)進度、統(tong)一(yi)(yi)資料、統(tong)一(yi)(yi)教(jiao)研、統(tong)一(yi)(yi)備考(kao)、統(tong)一(yi)(yi)測評。尤其(qi)是(shi)針(zhen)對(dui)兩校學生(sheng)英語(yu)水(shui)平的差(cha)(cha)異,清城(cheng)中(zhong)學堅(jian)持改革,堅(jian)持試用廣(guang)州版(ban)英語(yu)教(jiao)材。經過(guo)一(yi)(yi)段時(shi)間(jian)的努力(li),對(dui)比兩校七年級開展摸底和期中(zhong)統(tong)測數(shu)據,清城(cheng)中(zhong)學與(yu)廣(guang)鐵(tie)一(yi)(yi)中(zhong)英語(yu)平均分(fen)差(cha)(cha)距縮(suo)小了13.3分(fen)。另外,數(shu)學學科(ke)也有明顯提高,優(you)生(sheng)率(lv)差(cha)(cha)距縮(suo)小3個百分(fen)點,合(he)格率(lv)差(cha)(cha)距縮(suo)小4.2個百分(fen)點。

在2013年全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)初中(zhong)(zhong)(zhong)數(shu)學(xue)、物理、化學(xue)競(jing)(jing)賽(sai)(sai)中(zhong)(zhong)(zhong)佳績頻傳(chuan)：數(shu)學(xue)競(jing)(jing)賽(sai)(sai)中(zhong)(zhong)(zhong)，19人(ren)參(can)賽(sai)(sai)，12人(ren)獲(huo)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)，其(qi)中(zhong)(zhong)(zhong)全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)一(yi)(yi)(yi)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)4人(ren)，全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)二(er)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)6人(ren)，全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)三(san)(san)(san)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)1人(ren)，全(quan)(quan)市(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)1人(ren)；在化學(xue)競(jing)(jing)賽(sai)(sai)中(zhong)(zhong)(zhong)，28人(ren)參(can)賽(sai)(sai)，22人(ren)獲(huo)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)，其(qi)中(zhong)(zhong)(zhong)全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)一(yi)(yi)(yi)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)6人(ren)，全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)二(er)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)5人(ren)，全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)三(san)(san)(san)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)4人(ren)，全(quan)(quan)市(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)2人(ren)，全(quan)(quan)市(shi)(shi)(shi)(shi)二(er)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)4人(ren)，全(quan)(quan)市(shi)(shi)(shi)(shi)三(san)(san)(san)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)1人(ren)；物理競(jing)(jing)賽(sai)(sai)（廣州賽(sai)(sai)區）中(zhong)(zhong)(zhong)，19人(ren)參(can)賽(sai)(sai)，16人(ren)獲(huo)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)，其(qi)中(zhong)(zhong)(zhong)省(sheng)一(yi)(yi)(yi)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)3人(ren)，省(sheng)二(er)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)1人(ren)，省(sheng)三(san)(san)(san)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)3人(ren)，市(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)4人(ren)，市(shi)(shi)(shi)(shi)二(er)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)3人(ren)，市(shi)(shi)(shi)(shi)三(san)(san)(san)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)2人(ren)。本次榮(rong)獲(huo)全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)一(yi)(yi)(yi)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)的(de)有10人(ren)，約占全(quan)(quan)市(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)人(ren)數(shu)的(de)三(san)(san)(san)分之一(yi)(yi)(yi)，獲(huo)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)率(lv)及(ji)獲(huo)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)級均居清遠市(shi)(shi)(shi)(shi)首列，刷新了(le)學(xue)校(xiao)學(xue)科競(jing)(jing)賽(sai)(sai)的(de)歷史記錄(lu)，展示(shi)了(le)學(xue)校(xiao)在各(ge)類高層次學(xue)科競(jing)(jing)賽(sai)(sai)中(zhong)(zhong)(zhong)強(qiang)勁發展勢(shi)頭。