根(gen)據2017年5月學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校官網顯示，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校設有9個(ge)(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)，分(fen)別為文(wen)、理(li)、社會(hui)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、法、商、外國(guo)(guo)(guo)語文(wen)、傳(chuan)播(bo)、國(guo)(guo)(guo)際(ji)事務及教育學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)，34 個(ge)(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系、1 個(ge)(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)士(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)程(cheng)(cheng)(cheng)（傳(chuan)播(bo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)士(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)程(cheng)(cheng)(cheng)）、1個(ge)(ge)(ge)院(yuan)大(da)一大(da)二不分(fen)系（傳(chuan)播(bo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)大(da)一大(da)二不分(fen)系）、47個(ge)(ge)(ge)碩(shuo)(shuo)士(shi)(shi)班(ban)、10個(ge)(ge)(ge)碩(shuo)(shuo)士(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)程(cheng)(cheng)(cheng)、35個(ge)(ge)(ge)博士(shi)(shi)班(ban)、4個(ge)(ge)(ge)博士(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)程(cheng)(cheng)(cheng)，另(ling)設有14個(ge)(ge)(ge)碩(shuo)(shuo)士(shi)(shi)在(zai)職專班(ban)及6個(ge)(ge)(ge)全英(ying)語學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)程(cheng)(cheng)(cheng)（亞太(tai)研究英(ying)語碩(shuo)(shuo)士(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)程(cheng)(cheng)(cheng)、國(guo)(guo)(guo)際(ji)經營管理(li)英(ying)語碩(shuo)(shuo)士(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)程(cheng)(cheng)(cheng)、國(guo)(guo)(guo)際(ji)傳(chuan)播(bo)英(ying)語碩(shuo)(shuo)士(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)程(cheng)(cheng)(cheng)、國(guo)(guo)(guo)際(ji)研究英(ying)語碩(shuo)(shuo)士(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)程(cheng)(cheng)(cheng)、亞太(tai)研究英(ying)語博士(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)程(cheng)(cheng)(cheng)及應(ying)用經濟與社會(hui)發展(zhan)英(ying)語碩(shuo)(shuo)士(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)程(cheng)(cheng)(cheng)）
截(jie)至2016年10月，學校有(you)教(jiao)授(shou)309人(ren)(ren)，副教(jiao)授(shou)233人(ren)(ren)，助理教(jiao)授(shou)122人(ren)(ren)，講師17人(ren)(ren)。
《泰晤士高等教育》2009年的(de)世界大學排名(ming)分(fen)領域調查，政大在“社會科學”一項獲評為全球第240名(ming)（全臺第二）。
2011年(nian)QS世(shi)界(jie)大學排名分領域調查，政大在(zai)“社(she)會科(ke)學”第214名，“人文與藝術”全球第163名。
2011年QS世界(jie)大學(xue)排(pai)名評(ping)比(bi)成績，在(zai)(zai)藝(yi)術人文領域的大學(xue)中(zhong)，政(zheng)大在(zai)(zai)“現代語言”類別(bie)介(jie)于全球50-100名區間。
2012年政(zheng)大外語(yu)學院于QS世(shi)界大學排名(ming)之(zhi)“現代語(yu)言”類排名(ming)29名(ming)。
2012年(nian)遠見雜志與104人力(li)銀(yin)行針對大學品牌力(li)所(suo)做的大學評鑒，政大綜合排名(ming)居國內第(di)5，其(qi)中在“商管/財經”學群中及“法律/政治”學群排名(ming)第(di)一。
2013年，根據遠見雜志公布的2013全臺大(da)學(xue)(xue)聲望調查，政(zheng)(zheng)治大(da)學(xue)(xue)是全臺灣高中生(sheng)'“最想就讀學(xue)(xue)校”第2名(ming)(ming)'''，若依照(zhao)九大(da)學(xue)(xue)科領域做分項排名(ming)(ming)，政(zheng)(zheng)大(da)奪下“商管∕財經”、“語言∕人文∕社會科學(xue)(xue)”、“法律∕政(zheng)(zheng)治”、和“媒(mei)體∕傳播”共四項最想就讀學(xue)(xue)校第一，超越臺大(da)的“資訊∕工程∕電(dian)機”、“數理化∕生(sheng)命科學(xue)(xue)”、“醫療∕衛生(sheng)∕護理”三項分組第一。
根據2016年英國QS世(shi)界大學(xue)排名(ming)，臺灣(wan)政(zheng)治大學(xue)在政(zheng)治、國際研究、傳播(bo)與文化傳媒學(xue)科(ke)上(shang)位居世(shi)界百強，文學(xue)與人(ren)類學(xue)位居世(shi)界二百強。
政(zheng)(zheng)(zheng)治大(da)學(xue)為培養政(zheng)(zheng)(zheng)治、管理及新(xin)聞人才的主(zhu)要機構，中央政(zheng)(zheng)(zheng)治學(xue)校時期，曾與(yu)美國(guo)哥(ge)倫比亞大(da)學(xue)合辦新(xin)聞學(xue)院，并同(tong)燕京大(da)學(xue)及復旦大(da)學(xue)為當時中國(guo)新(xin)聞學(xue)院三校之一。
中(zhong)央政(zheng)治學(xue)校是司法(fa)官(guan)(guan)(guan)訓練中(zhong)心，并負有國家文(wen)(wen)官(guan)(guan)(guan)學(xue)院的(de)(de)職責(ze)，培訓通(tong)過(guo)公務人員高等考試(shi)及普(pu)通(tong)考試(shi)的(de)(de)人員。與中(zhong)央陸(lu)軍(jun)軍(jun)官(guan)(guan)(guan)學(xue)校同稱為(wei)是中(zhong)國的(de)(de)“文(wen)(wen)武兩校”，為(wei)國家培養軍(jun)官(guan)(guan)(guan)與文(wen)(wen)官(guan)(guan)(guan)。
政(zheng)治大(da)學(xue)為首間提供中文工商(shang)管(guan)理碩士課程的學(xue)府，商(shang)學(xue)院同獲得了(le)AACSB及EQUIS認證，并與(yu)美國(guo)密西根大(da)學(xue)合作，設立公共行政(zheng)及企(qi)業管(guan)理教育中心。
該(gai)校(xiao)(xiao)現(xian)階段致力(li)於推(tui)動海(hai)峽兩岸學(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。現(xian)與(yu)(yu)多所高等(deng)教育(yu)機(ji)構(gou)如清(qing)華(hua)大學(xue)(xue)(xue)、北京(jing)大學(xue)(xue)(xue)、中國(guo)人(ren)民大學(xue)(xue)(xue)、復旦(dan)大學(xue)(xue)(xue)以及(ji)上海(hai)交(jiao)通(tong)大學(xue)(xue)(xue)等(deng)校(xiao)(xiao)簽(qian)有合(he)作(zuo)交(jiao)流協(xie)議。并與(yu)(yu)中國(guo)社會科學(xue)(xue)(xue)院(yuan)、中國(guo)科學(xue)(xue)(xue)院(yuan)有學(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)交(jiao)流往來。
政大(da)設(she)有公共(gong)行政及(ji)企業管理教(jiao)育(yu)、社會科學資(zi)料、電(dian)子計算機(ji)、國際(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)、附設(she)公務人員教(jiao)育(yu)、國際(ji)關系研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)、選舉研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)、第三部門(men)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)、創新與創造(zao)力研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)、中國大(da)陸研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)與臺灣研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)等中心。除此之外，并(bing)有附屬高(gao)級中學、附設(she)實驗國民(min)小學及(ji)幼(you)(you)稚(zhi)園(yuan)(yuan)一所(suo)，該(gai)校擁有自幼(you)(you)稚(zhi)園(yuan)(yuan)、小學、中學以迄(qi)大(da)學、碩、博士班的一貫完(wan)整學制。在教(jiao)學與研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)方面，該(gai)校每年(nian)均聘請國內(nei)外學者專(zhuan)家，擔任各項課程教(jiao)學與研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)，有專(zhuan)任教(jiao)師六(liu)百余(yu)(yu)人，研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)員七十(shi)余(yu)(yu)人，兼任教(jiao)師二百余(yu)(yu)人，高(gao)學歷教(jiao)師年(nian)年(nian)增加，師資(zi)陣(zhen)容日(ri)益壯大(da)。
學校(xiao)將傳承人(ren)(ren)文(wen)社會科(ke)(ke)學的(de)優良傳統，發揚追求宇(yu)宙真(zhen)善美之大學精神，培養(yang)(yang)具備“人(ren)(ren)文(wen)關懷、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)創(chuang)新(xin)、國際視野”之新(xin)世紀領導人(ren)(ren)；擁(yong)有(you)豐實(shi)的(de)文(wen)、理(li)、社會科(ke)(ke)學基礎學門，同時保有(you)法、商、傳播、公共事務(wu)、國際事務(wu)、外語(yu)、教(jiao)(jiao)育、數位科(ke)(ke)技等專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)智(zhi)能(neng)，進(jin)一步(bu)強化人(ren)(ren)文(wen)、科(ke)(ke)技與社會的(de)對話能(neng)力，涵養(yang)(yang)公民智(zhi)慧與素養(yang)(yang)。并(bing)以美國哈佛大學為(wei)標(biao)竿，契(qi)合時代脈(mo)動、引(yin)領教(jiao)(jiao)育創(chuang)新(xin)、開拓(tuo)知識社會，成(cheng)為(wei)一流的(de)人(ren)(ren)文(wen)學術殿堂(tang)，在(zai)教(jiao)(jiao)學、研究、服務(wu)、校(xiao)園(yuan)、國際化等各方面，展現該校(xiao)獨一無二(er)的(de)特色(se)。
除此之(zhi)外，政治大學(xue)擁(yong)有(you)(you)附屬高級中(zhong)學(xue)、附設實驗國(guo)民(min)小(xiao)學(xue)及幼稚園。政大擁(yong)有(you)(you)自幼稚園、小(xiao)學(xue)、中(zhong)學(xue)、大學(xue)、碩、博士班(ban)的一(yi)貫(guan)完(wan)整(zheng)學(xue)制，在校學(xue)生人(ren)(ren)數共15000余(yu)人(ren)(ren)，專任教師600余(yu)人(ren)(ren)，研(yan)(yan)究員(yuan)40余(yu)人(ren)(ren)。未來(lai)政大將傳(chuan)承人(ren)(ren)文(wen)社(she)(she)會科學(xue)的優良傳(chuan)統，在人(ren)(ren)文(wen)、社(she)(she)會、法、商、傳(chuan)播等學(xue)術(shu)領域(yu)中(zhong)，兼重教學(xue)與(yu)研(yan)(yan)究、并(bing)行理(li)論(lun)與(yu)實務(wu)、均衡國(guo)際化與(yu)本(ben)土化，強化人(ren)(ren)文(wen)、科技與(yu)社(she)(she)會之(zhi)間的對話，促成學(xue)術(shu)研(yan)(yan)究的多元發展(zhan)，以打造國(guo)際一(yi)流的人(ren)(ren)文(wen)社(she)(she)會學(xue)術(shu)殿(dian)堂為愿景(jing)，培(pei)養具有(you)(you)“人(ren)(ren)文(wen)關懷、專業(ye)創(chuang)新、國(guo)際視野”的新世紀領導人(ren)(ren)。
政治(zhi)大學(xue)為接受“邁(mai)向頂尖大學(xue)計劃”補助的研究型(xing)大學(xue)之一(yi)(yi)，與(yu)同為在臺復校的臺灣(wan)(wan)清(qing)華大學(xue)及臺灣(wan)(wan)交通(tong)大學(xue)為臺灣(wan)(wan)地區知名院校之一(yi)(yi)。
政大(da)是(shi)臺(tai)灣(wan)知名的(de)人文(wen)科(ke)學(xue)(xue)(xue)與社(she)會科(ke)學(xue)(xue)(xue)頂尖(jian)大(da)學(xue)(xue)(xue)，在法(fa)商、傳(chuan)播、國際事務(wu)、外語等領(ling)域尤其知名，并且為發(fa)展國際一流大(da)學(xue)(xue)(xue)及(ji)頂尖(jian)研究中心計劃(hua)獲選學(xue)(xue)(xue)校之一。
政大(da)歷年(nian)大(da)學(xue)聯考(kao)人文社(she)會組科系(xi)錄取分數(shu)在臺灣各(ge)大(da)學(xue)中(zhong)位居前二志(zhi)愿，自然(ran)科學(xue)組科系(xi)錄取分數(shu)也位居前五志(zhi)愿，為(wei)許多高中(zhong)生(sheng)所向(xiang)往。
唯其因學(xue)(xue)術發展以(yi)(yi)人文及社(she)會科學(xue)(xue)為主，研究(jiu)強項也(ye)主在國內與區域議題，且理學(xue)(xue)院規模較小，皆(jie)不利于在以(yi)(yi)“國際期刊發表數量”作為評量指標的(de)(de)排(pai)名(ming)表現，因此政大(da)在許多世界大(da)學(xue)(xue)排(pai)名(ming)皆(jie)較難名(ming)列前(qian)茅，在《泰晤士高(gao)(gao)等教育》僅被評為“全(quan)球第(di)400至500余(yu)名(ming)的(de)(de)大(da)學(xue)(xue)”，另據英國高(gao)(gao)等教育調查公司QS公布(bu)的(de)(de)2012年亞洲最(zui)佳大(da)學(xue)(xue)排(pai)行榜，政治大(da)學(xue)(xue)名(ming)列第(di)113位(wei)，相較于2011年上升14名(ming)。
臺北市立聯合(he)(he)(he)醫(yi)(yi)院(yuan)、陽(yang)(yang)明(ming)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)與政大(da)三方，于2006年12月23日簽定(ding)學(xue)(xue)(xue)(xue)術合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)合(he)(he)(he)約(yue)，建立通(tong)識(shi)教育及(ji)生(sheng)物科技管理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)程(cheng)(cheng)(cheng)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)模式，仿效美(mei)國(guo)(guo)哈佛(fo)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)與周邊教學(xue)(xue)(xue)(xue)醫(yi)(yi)院(yuan)之“群醫(yi)(yi)照顧系(xi)統（Partners HealthCare system）”整合(he)(he)(he)，結合(he)(he)(he)人文科學(xue)(xue)(xue)(xue)、醫(yi)(yi)療服務及(ji)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)研究的(de)資(zi)源。為(wei)鼓勵學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)至外校(xiao)選(xuan)修(xiu)不同領(ling)域的(de)通(tong)識(shi)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)，凡政大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)至簽約(yue)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)選(xuan)修(xiu)通(tong)識(shi)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)，一律(lv)承認其通(tong)識(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)分，與政大(da)簽約(yue)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)包含國(guo)(guo)立陽(yang)(yang)明(ming)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、國(guo)(guo)立臺北藝術大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、國(guo)(guo)防醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)及(ji)臺北醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)，合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)通(tong)識(shi)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)如藝術方面“與大(da)師(shi)相遇”系(xi)列(lie)，邀請焦雄(xiong)屏（電影）、朱宗(zong)慶（打擊樂）、胡德夫（民謠）、劉克(ke)襄（生(sheng)活美(mei)學(xue)(xue)(xue)(xue)）等(deng)藝術專家學(xue)(xue)(xue)(xue)者開班(ban)授課(ke)；醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)方面，則(ze)有陽(yang)(yang)明(ming)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)潘懷宗(zong)老(lao)師(shi)（現代流行疾病）、翟建富(fu)老(lao)師(shi)（醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)基礎）等(deng)，跨校(xiao)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)授課(ke)，為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)提供更多元豐富(fu)的(de)通(tong)識(shi)教育課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)。此外政大(da)的(de)科技管理(li)研究所也與國(guo)(guo)立陽(yang)(yang)明(ming)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)合(he)(he)(he)開“生(sheng)物科技管理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)程(cheng)(cheng)(cheng)”。
政大(da)(da)與清華大(da)(da)學(xue)、交(jiao)通大(da)(da)學(xue)、中山大(da)(da)學(xue)、成(cheng)功大(da)(da)學(xue)、臺(tai)灣科技大(da)(da)學(xue)、中央大(da)(da)學(xue)、中正大(da)(da)學(xue)共八校(xiao)所組(zu)成(cheng)的EMBA教育聯盟，打破校(xiao)際限制，混合分組(zu)，期望以跨校(xiao)的研(yan)討方式，讓(rang)各(ge)校(xiao)EMBA學(xue)生充分聯誼與學(xue)習(xi)。混合分組(zu)除讓(rang)知識學(xue)習(xi)上(shang)能(neng)更加(jia)完整(zheng)外(wai)，從北(bei)到南的串連(lian)網(wang)絡，讓(rang)學(xue)生跨越(yue)了校(xiao)際、地理限制，擴大(da)(da)人脈(mo)知識網(wang)，同時(shi)增加(jia)同業或異業結合交(jiao)流的機會。
給生活一把琴
