校(xiao)園(yuan)規劃校(xiao)地(di)原屬臺(tai)糖農場(chang)，占地(di)一百(bai)五十公頃，為(wei)(wei)海(hai)拔四五0至六六五公尺間之(zhi)臺(tai)地(di)，校(xiao)園(yuan)地(di)勢大(da)(da)致自(zi)西北(bei)向(xiang)東南緩(huan)降(jiang)，周邊原林為(wei)(wei)界，形(xing)如麒(qi)麟，層巒疊翠，視野開(kai)闊(kuo)。以徒(tu)步廣(guang)場(chang)及環校(xiao)道路為(wei)(wei)軸，配(pei)置核心校(xiao)舍(she)建筑；以院落形(xing)式為(wei)(wei)基本格(ge)局，部分采斜頂式與山景呼應。為(wei)(wei)突(tu)顯大(da)(da)自(zi)然生(sheng)機，規劃以中、低層建筑及分散式開(kai)放空間，搭配(pei)充足的綠地(di)、廣(guang)場(chang)、庭園(yuan)，形(xing)成多樣(yang)、有序、饒富人性的校(xiao)園(yuan)氣氛；并配(pei)合(he)政(zheng)府發(fa)(fa)展國家植(zhi)物園(yuan)理念，結合(he)埔里山城觀光花卉產業(ye)特(te)色(se)，持續(xu)校(xiao)園(yuan)景觀規劃、植(zhi)栽綠化之(zhi)推動。校(xiao)區總體規劃依(yi)據(ju)基地(di)條件及校(xiao)務發(fa)(fa)展計(ji)劃訂定建筑設(she)計(ji)準則，統整校(xiao)園(yuan)風格(ge)。
教(jiao)師數：專(zhuan)兼(jian)任教(jiao)師約(yue)585位，專(zhuan)任教(jiao)師約(yue)230位，兼(jian)任教(jiao)師約(yue)255位。
學生數：5700位(wei)（大學部3232位(wei)，碩(shuo)士(shi)(shi)班1595位(wei)，博士(shi)(shi)班243位(wei)）。
職工數(shu)：約500位。
現有(you)建物：行(xing)政大樓(lou)、綜(zong)合教(jiao)學(xue)(xue)大樓(lou)、科(ke)技(ji)學(xue)(xue)院(yuan)四大樓(lou)、管理學(xue)(xue)院(yuan)、人文學(xue)(xue)院(yuan)、圖資大樓(lou)、大學(xue)(xue)部學(xue)(xue)生宿舍(she)、學(xue)(xue)生餐(can)(can)廳、學(xue)(xue)人宿舍(she)、學(xue)(xue)人會(hui)館、學(xue)(xue)生社團辦公室、學(xue)(xue)生活動(dong)中(zhong)心(xin)(xin)、學(xue)(xue)生中(zhong)餐(can)(can)廳、學(xue)(xue)生西(xi)餐(can)(can)廳、研究(jiu)生宿舍(she)、棒球場、圓(yuan)形劇(ju)(ju)場、方形劇(ju)(ju)場、暨大會(hui)館、五星級的學(xue)(xue)生體(ti)健(jian)中(zhong)心(xin)(xin)(室內(nei)游泳池、健(jian)身(shen)中(zhong)心(xin)(xin)、SPA館等)。
未來建設：音樂館、跨(kua)谷(gu)大橋、戶(hu)外廣場(chang)、社會(hui)科(ke)學院、教育(yu)學院、人(ren)工湖(hu).
位于有(you)臺(tai)灣西部最(zui)后一塊凈土之(zhi)稱的南(nan)投縣埔里鎮，素以(yi)出(chu)產所謂‘四W’聞名，即‘好氣候（WEATHER）、甘泉（WATER）、醇酒（WINE）及美(mei)女(nv)（WOMEN）’。民風(feng)純樸，物產豐饒，四時和(he)煦。北連霧(wu)社、廬(lu)山(shan)、澳萬大(da)、合歡山(shan)、梨(li)山(shan)；南(nan)接日月潭、溪頭(tou)、新中(zhong)(zhong)橫、玉山(shan)；西向蕙蓀(sun)林場；又坐落于全國(guo)獨一無(wu)二的藝術(shu)大(da)道旁，人(ren)文氛圍濃郁醇美(mei)；臨近省政中(zhong)(zhong)樞，有(you)利學以(yi)致用與自我提升。校地(di)面積150公(gong)頃，全區寬廣遼闊，視野(ye)無(wu)礙，置(zhi)身其(qi)間，但(dan)覺天(tian)(tian)開地(di)闊，讓人(ren)精(jing)神為之(zhi)一爽．層巒疊(die)嶂，云霧(wu)多(duo)變，可(ke)以(yi)起文思(si)，助詩興；可(ke)以(yi)遠離都市(shi)塵囂，縱情山(shan)水天(tian)(tian)地(di)；可(ke)以(yi)沉潛學術(shu)，品味人(ren)生．學生生活學習于如此優越、獨特的自然(ran)環境中(zhong)(zhong)，當可(ke)培(pei)養(yang)天(tian)(tian)人(ren)合一的非凡氣宇。
該(gai)校課程(cheng)規(gui)劃(hua)謹慎嚴密，主(zhu)要特色為“易取得雙學(xue)位(wei)的課程(cheng)設計(ji)”、“多樣且(qie)嚴格的外語(yu)能(neng)力訓練”、“符合(he)資訊(xun)時(shi)代需(xu)求的共同(tong)課程(cheng)規(gui)劃(hua)”．使學(xue)生同(tong)時(shi)擁有扎實的專業(ye)知識、語(yu)文能(neng)力及電腦技能(neng)，面對(dui)未(wei)來職場挑戰必能(neng)無往(wang)不利，學(xue)校教(jiao)學(xue)的教(jiao)學(xue)基本采用英文式教(jiao)學(xue)，學(xue)術氛(fen)圍非常(chang)濃(nong)厚。
老師(shi)具博士(shi)學(xue)位(wei)，出身(shen)本國(guo)及歐美名(ming)校，為學(xue)界后彥。大(da)學(xue)部(bu)每(mei)系(xi)成立年(nian)內，每(mei)年(nian)可增聘四位(wei)具博士(shi)學(xue)位(wei)資格者為專(zhuan)任(ren)教師(shi)，加上‘博士(shi)后研(yan)究(jiu)人員’之(zhi)延(yan)攬，及與(yu)中央研(yan)究(jiu)院(yuan)學(xue)術合作之(zhi)計(ji)劃(hua)。
該校(xiao)以其新設(she)(she)，擁(yong)有(you)先進(jin)的(de)(de)電腦軟(ruan)體(ti)設(she)(she)備(bei)，建置完善(shan)的(de)(de)資訊網路，與政府單位、國內學術研究、教(jiao)學機構、及民(min)間團體(ti)、進(jin)行團體(ti)、資訊交(jiao)流，暢通無(wu)礙。此(ci)外，該校(xiao)提供新穎(ying)的(de)(de)校(xiao)舍建筑，先進(jin)的(de)(de)教(jiao)學設(she)(she)備(bei)，并提供便利的(de)(de)校(xiao)園生活(huo)機能。
該(gai)校以承(cheng)襲(xi)推廣僑教(jiao)，聯系僑情的暨大傳統為(wei)設校使命(ming)之一。依教(jiao)育(yu)部指示，該(gai)校大學部僑生(sheng)比例約三(san)成，并負(fu)責辦理僑生(sheng)升讀國內(nei)各大學之招生(sheng)作業．對該(gai)校生(sheng)及僑生(sheng)的施教(jiao)或行政服務，均傾力辦理，無(wu)主從之分(fen)。
為輔(fu)導僑生(sheng)中國(guo)語(yu)(yu)(yu)文(wen)及提升本地生(sheng)外(wai)語(yu)(yu)(yu)能(neng)力(li)(li)，該(gai)校(xiao)設(she)(she)置(zhi)‘語(yu)(yu)(yu)文(wen)教(jiao)學研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)中心(xin)’，除(chu)訓練僑生(sheng)及本地生(sheng)語(yu)(yu)(yu)文(wen)能(neng)力(li)(li)外(wai)，并(bing)協助開設(she)(she)越語(yu)(yu)(yu)、馬來(lai)語(yu)(yu)(yu)、泰語(yu)(yu)(yu)等東南(nan)(nan)亞(ya)語(yu)(yu)(yu)文(wen)課程．該(gai)校(xiao)設(she)(she)置(zhi)‘東南(nan)(nan)亞(ya)研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)中心(xin)’，除(chu)加強對東南(nan)(nan)亞(ya)各國(guo)政經、人(ren)文(wen)環境、社會(hui)與(yu)(yu)族群關(guan)系的研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)與(yu)(yu)了解，并(bing)培養相關(guan)研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)人(ren)才，提供政府與(yu)(yu)產(chan)業界諮詢服務，進而提升我國(guo)與(yu)(yu)東南(nan)(nan)亞(ya)國(guo)家之關(guan)系，該(gai)校(xiao)將成(cheng)為東南(nan)(nan)亞(ya)區域研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)的重鎮。
該校以“國(guo)際(ji)(ji)”為名，尤其重視(shi)國(guo)際(ji)(ji)學(xue)術(shu)交(jiao)流。除各系所舉辦國(guo)際(ji)(ji)學(xue)術(shu)研討(tao)會，經常邀(yao)請國(guo)際(ji)(ji)著(zhu)名學(xue)者來校演講，并(bing)協助師生赴國(guo)外(wai)進修研討(tao)外(wai)，建校之初，即與泰(tai)國(guo)崇圣大學(xue)簽(qian)訂文化合(he)作(zuo)計(ji)劃，并(bing)與英(ying)、美(mei)、德、香港、新加坡等著(zhu)名大學(xue)洽(qia)談交(jiao)流合(he)作(zuo)事宜。
透過東(dong)(dong)南亞研究中心以及國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)學術合(he)(he)作暨聯絡中心的設置，先以東(dong)(dong)南亞各(ge)國(guo)(guo)(guo)(guo)大學及研究機(ji)構(gou)為對象，進行(xing)資料搜集匯整、人員交流(liu)與研究合(he)(he)作；再以國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)會議或國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)學術研討會之舉辦(ban)，延伸該校(xiao)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)學術交流(liu)之觸角。該校(xiao)齊(qi)集融合(he)(he)觀(guan)點，進而開(kai)拓宏博的國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)視野。
該校除積(ji)極從事學(xue)術研究外，也(ye)關(guan)心埔(pu)里地區自然(ran)景觀、人文(wen)環境(jing)的(de)(de)探索與(yu)建設(she)．多次與(yu)當地民(min)間文(wen)化工(gong)作者(zhe)共同(tong)合作完成(cheng)系(xi)列(lie)(lie)(lie)活(huo)動(dong)，例如‘也(ye)是故鄉(xiang)(xiang)－埔(pu)里文(wen)化巡禮’、‘暨大(da)藝友雅集(ji)’．并已完成(cheng)‘文(wen)化與(yu)生(sheng)活(huo)’系(xi)列(lie)(lie)(lie)學(xue)術活(huo)動(dong)的(de)(de)規劃，內容涵蓋(gai)自然(ran)與(yu)人文(wen)、學(xue)術與(yu)人生(sheng)，是學(xue)院(yuan)派學(xue)者(zhe)與(yu)民(min)間田(tian)(tian)野(ye)工(gong)作者(zhe)交(jiao)流互動(dong)的(de)(de)大(da)膽嘗(chang)試。透過這一系(xi)列(lie)(lie)(lie)的(de)(de)活(huo)動(dong)，可提升田(tian)(tian)野(ye)工(gong)作的(de)(de)品質，也(ye)能為大(da)學(xue)校園注入一股清新的(de)(de)活(huo)水(shui)，培養學(xue)生(sheng)尊(zun)重自然(ran)，關(guan)懷鄉(xiang)(xiang)土情操(cao)，豐(feng)富(fu)生(sheng)活(huo)內涵。
未來該(gai)校擬發(fa)(fa)展(zhan)成：擁(yong)有人文、社會、教(jiao)育、管(guan)理、科技(ji)、生物資(zi)源、醫學及(ji)藝術等學院的(de)綜合性大學；國(guo)際知名的(de)東(dong)南亞區域研究重鎮；培養科技(ji)整合、東(dong)南亞語文人才、及(ji)僑教(jiao)師資(zi)的(de)溫(wen)床；臺(tai)灣中(zhong)部地區精密及(ji)資(zi)訊科技(ji)研究的(de)發(fa)(fa)展(zhan)中(zhong)心；培訓(xun)地方公務管(guan)理人才的(de)搖籃。
凝聚海(hai)外(wai)僑界力(li)量(liang)，培養海(hai)外(wai)優秀人才，與適度滿足國人日增之(zhi)(zhi)高(gao)教需求，及平衡區(qu)域發展等，同為暨大(da)設校目標之(zhi)(zhi)一。因此，提供海(hai)外(wai)僑生(sheng)就學機會，強化僑教功(gong)能，該(gai)校自是責無旁貸。該(gai)校之(zhi)(zhi)招生(sheng)，除大(da)學部僑生(sheng)比(bi)例(li)約三成(cheng)，略高(gao)于其他大(da)學院外(wai)，馀悉依現行法令規定辦理。
該(gai)校(xiao)建校(xiao)初(chu)期即計(ji)劃透過東南(nan)亞研(yan)究(jiu)(jiu)中心(xin)以及國(guo)際(ji)學術(shu)合作暨聯絡中心(xin)之(zhi)設置，以東南(nan)亞各國(guo)大學及研(yan)究(jiu)(jiu)機構(gou)為(wei)對(dui)象，進行資料之(zhi)搜(sou)集匯整、人(ren)員之(zhi)交流與交流之(zhi)觸角，期使該(gai)校(xiao)成為(wei)具(ju)有國(guo)際(ji)一流水準之(zhi)高等學府。換言(yan)之(zhi)，該(gai)校(xiao)除在系(xi)所(suo)發展上滿足國(guo)內及僑界需求，重(zhong)點(dian)設置科技性及實用性院系(xi)所(suo)外，在學術(shu)研(yan)究(jiu)(jiu)方面亦以前?規劃導向(xiang)，以掌(zhang)握社會脈動、順應并(bing)進而領(ling)導世界學術(shu)研(yan)究(jiu)(jiu)潮流為(wei)前提(ti)，該(gai)校(xiao)正積極推動各項國(guo)際(ji)交流活動。
城市琴淑
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