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靜(jing)宜(yi)大(da)學(xue)(xue)是(shi)一(yi)所天(tian)主教大(da)學(xue)(xue)，由(you)來自美國印(yin)第安那州的(de)(de)主顧修(xiu)女會（Sisters of Providence）的(de)(de)六位(wei)修(xiu)女所創(chuang)辦。靜(jing)宜(yi)大(da)學(xue)(xue)秉(bing)持(chi)「進德、修(xiu)業」 （Virtus cum Scientia / Virtue with Knowledge）之(zhi)校(xiao)(xiao)訓(xun)，以成(cheng)為(wei)(wei)「一(yi)所最為(wei)(wei)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)著(zhu)想的(de)(de)大(da)學(xue)(xue)」為(wei)(wei)目標(biao)，定(ding)位(wei)本校(xiao)(xiao)為(wei)(wei)「以學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)習(xi)為(wei)(wei)主體」之(zhi)教育(yu)機構(gou)。除了提(ti)供學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)豐富(fu)、開闊的(de)(de)知(zhi)識領域、學(xue)(xue)習(xi)環境與(yu)完善的(de)(de)行政服務系統外(wai)，更(geng)(geng)注(zhu)重(zhong)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)品格(ge)與(yu)愛德之(zhi)陶冶。更(geng)(geng)以「志工靜(jing)宜(yi)」為(wei)(wei)校(xiao)(xiao)園核心價值，期許培育(yu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在學(xue)(xue)業有(you)成(cheng)的(de)(de)同時，品德行持(chi)的(de)(de)修(xiu)鍊(lian)也有(you)所成(cheng)就。靜(jing)宜(yi)強(qiang)調培養學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)正(zheng)確(que)的(de)(de)人生(sheng)(sheng)觀與(yu)價值觀，使學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)體認「天(tian)生(sheng)(sheng)我才(cai)必有(you)用(yong)」的(de)(de)真理(li)，努力發揮自己(ji)才(cai)能，塑造一(yi)個「重(zhong)視品德、尊(zun)重(zhong)生(sheng)(sheng)命、樂於服務、注(zhu)重(zhong)教學(xue)(xue)、崇(chong)尚學(xue)(xue)術」的(de)(de)校(xiao)(xiao)園文化。

靜(jing)宜大(da)學(xue)(xue)(xue)的教(jiao)育(yu)(yu)(yu)目標在於培(pei)(pei)育(yu)(yu)(yu)每(mei)一(yi)個(ge)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)成(cheng)為(wei)「有(you)社(she)會(hui)(hui)責任(ren)(ren)感的知識(shi)(shi)份子」。天主(zhu)教(jiao)大(da)學(xue)(xue)(xue)的教(jiao)育(yu)(yu)(yu)特色在於強調「全人陶成(cheng)」與(yu)(yu)「追求真理(li)」（a Holistic Formation and the Search for Truth），而(er)其(qi)(qi)精神之表現，在於培(pei)(pei)養學(xue)(xue)(xue)生(sheng)完(wan)整的專業知識(shi)(shi)，同時協助學(xue)(xue)(xue)生(sheng)瞭解自(zi)己(ji)(ji)人生(sheng)的意義(yi)。靜(jing)宜大(da)學(xue)(xue)(xue)透(tou)過課程與(yu)(yu)校園生(sheng)活，讓學(xue)(xue)(xue)生(sheng)認識(shi)(shi)自(zi)己(ji)(ji)的能力，肯定自(zi)我(wo)的價值，激發(fa)自(zi)我(wo)的潛能，引(yin)發(fa)善良的本(ben)性，具有(you)人溺己(ji)(ji)溺之情操，體認每(mei)一(yi)個(ge)生(sheng)命(ming)對全人類社(she)會(hui)(hui)都有(you)其(qi)(qi)特有(you)之意義(yi)與(yu)(yu)使命(ming)，造就其(qi)(qi)成(cheng)為(wei)愿意肩負(fu)社(she)會(hui)(hui)責任(ren)(ren)的知識(shi)(shi)份子。尤其(qi)(qi)是在今(jin)日高等教(jiao)育(yu)(yu)(yu)競爭激烈與(yu)(yu)價值觀混淆的環境下，靜(jing)宜大(da)學(xue)(xue)(xue)更應(ying)秉(bing)持天主(zhu)教(jiao)會(hui)(hui)的辦(ban)學(xue)(xue)(xue)理(li)念，引(yin)導(dao)高等教(jiao)育(yu)(yu)(yu)走向德術兼備的優質(zhi)發(fa)展。本(ben)校有(you)外語學(xue)(xue)(xue)院、人文(wen)暨社(she)會(hui)(hui)科學(xue)(xue)(xue)院、理(li)學(xue)(xue)(xue)院、管理(li)學(xue)(xue)(xue)院、資(zi)訊學(xue)(xue)(xue)院等五個(ge)學(xue)(xue)(xue)院21個(ge)學(xue)(xue)(xue)系，另設有(you)師資(zi)培(pei)(pei)育(yu)(yu)(yu)中(zhong)(zhong)心(xin)、人文(wen)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)中(zhong)(zhong)心(xin)、華語文(wen)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)中(zhong)(zhong)心(xin)、體育(yu)(yu)(yu)室(shi)及通(tong)識(shi)(shi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)中(zhong)(zhong)心(xin)。

靜宜大學是由(you)美籍修女Sister Marie Gratia Luking（1885~1964）所創(chuang)辦，「靜宜」二(er)字乃取自其中(zhong)文名字「陸靜宜」而來，同仁(ren)中(zhong)常(chang)稱她(ta)為(wei)蓋夏(xia)姆姆。

蓋夏姆(mu)姆(mu)於1906年(nian)加入美(mei)國印(yin)地安那州(zhou)圣瑪利森林的主顧修女(nv)會；1920年(nian)，初次抵華(hua)傳教，并開始她的教育生涯；1921年(nian)創(chuang)辦華(hua)美(mei)學校(xiao)，設初中和(he)小(xiao)學兩(liang)部；1932年(nian)於河南開封(feng)創(chuang)辦靜宜女(nv)中（即現在(zai)的開封(feng)八(ba)中）。

1937年，中(zhong)日戰爭爆(bao)發，開封所(suo)有學校均因戰爭被迫關閉。當時蓋夏姆姆除帶(dai)領(ling)所(suo)屬(shu)修女參(can)加火車站急(ji)救醫療(liao)工作(zuo)之外，并將停課的靜宜校園辟為(wei)臨(lin)時難民營，收容受到戰火波及的中(zhong)國難民，提供醫療(liao)與照顧(gu)。

1948年，來(lai)到臺(tai)灣(wan)，開(kai)始積極投入復校的事宜(yi)。她先是于(yu)來(lai)臺(tai)次年在臺(tai)中市籌辦「天主教(jiao)英語(yu)補(bu)習學(xue)校」，接著(zhu)于(yu)1953年興(xing)建臺(tai)中市復興(xing)路校舍，直至(zhi)1956年正式向教(jiao)育部立(li)案(an)成立(li)了「靜(jing)宜(yi)女子英語(yu)專科學(xue)校」，奠定(ding)現今靜(jing)宜(yi)大(da)學(xue)的良(liang)基。

1963年靜宜(yi)女子(zi)英(ying)專以(yi)辦(ban)學(xue)(xue)成(cheng)績獲準升(sheng)格(ge)，改制為「靜宜(yi)女子(zi)文(wen)理學(xue)(xue)院」，設中國(guo)文(wen)學(xue)(xue)、外國(guo)語文(wen)學(xue)(xue)、商學(xue)(xue)及數學(xue)(xue)等四系；更增設夜間(jian)部，設外國(guo)語文(wen)及商學(xue)(xue)二系，成(cheng)為當(dang)時全臺(tai)唯一(yi)(yi)的女子(zi)學(xue)(xue)院，亦是中部第(di)一(yi)(yi)所開設夜間(jian)部的學(xue)(xue)院。就在校務與校譽蒸蒸日上之(zhi)際(ji)，蓋夏姆(mu)姆(mu)卻因積(ji)勞成(cheng)疾(ji)，於1964年蒙召(zhao)升(sheng)天。

1971年(nian)，郭藩蒙席繼任校長，力求更張，推廣校務(wu)；1966年(nian)至1988年(nian)之間，日(ri)間部(bu)化學(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)、食品營(ying)養(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)、資訊科學(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)、西班(ban)(ban)牙語文學(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)、應用化學(xue)(xue)(xue)(xue)研究所(suo)、外(wai)國(guo)語文研究所(suo)、青少年(nian)兒童(tong)福利學(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)、觀光事業學(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)、應用化學(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)博士班(ban)(ban)，商學(xue)(xue)(xue)(xue)院之國(guo)貿(mao)組、會(hui)計(ji)組及企(qi)管(guan)組獨立成系(xi)(xi)(xi)，另增設(she)管(guan)理(li)科學(xue)(xue)(xue)(xue)研究所(suo)及食品營(ying)養(yang)研究所(suo)。

1987年秋季，本校(xiao)(xiao)遷至臺中(zhong)(zhong)市沙鹿區現址，新校(xiao)(xiao)區廣闊(kuo)近達三十(shi)甲，軟硬體建設俱(ju)足，有(you)行政大(da)(da)樓、圖(tu)書(shu)館、學生活動中(zhong)(zhong)心、宿舍及各學院(yuan)大(da)(da)樓，另有(you)室內溫(wen)水(shui)游泳池、綜合球(qiu)館、羽球(qiu)場(chang)等運(yun)動設施。至此，各院(yuan)系(xi)所師資陣容堅強，各項設備齊全，綜合大(da)(da)學規模具備。因(yin)此，1989年7月1日 ，本校(xiao)(xiao)奉(feng)準升格為「靜宜女子大(da)(da)學」。

1990年(nian)7月10日，徐熙光神父繼任校長(chang)。外(wai)文系(xi)(xi)之英文與西文兩組奉(feng)準各自設系(xi)(xi)。隔(ge)年(nian)，夜(ye)間(jian)部商學系(xi)(xi)分(fen)設為企業管理(li)學系(xi)(xi)、國(guo)際貿易學系(xi)(xi)及會計學系(xi)(xi)。1992年(nian)復於夜(ye)間(jian)部增設資訊科學系(xi)(xi)及青(qing)少(shao)年(nian)兒(er)童福利學系(xi)(xi)及1993年(nian)9月增設觀(guan)光事業學系(xi)(xi)。

1993年更名為「靜宜大學」，并開放招收(shou)男學生。

1994年(nian)2月(yue)李家同(tong)教(jiao)(jiao)授獲(huo)聘接(jie)掌校務，同(tong)年(nian)夜間部(bu)增設食品營養學(xue)系，1996年(nian)青少年(nian)兒童福(fu)利學(xue)系碩士(shi)班(ban)(ban)及中(zhong)國文(wen)學(xue)系碩士(shi)班(ban)(ban)獲(huo)準成立(li)。1996年(nian)設立(li)華語文(wen)教(jiao)(jiao)學(xue)中(zhong)心，招收外籍學(xue)生修習中(zhong)華語文(wen)。1997年(nian)10月(yue)綜合教(jiao)(jiao)學(xue)大樓興建完成，正式(shi)啟用。

1999年7月陳振(zhen)貴博(bo)士(shi)獲遴選為(wei)第七任(ren)校(xiao)長，同(tong)年增設日本語(yu)文學(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)、財務金融學(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)、西班牙語(yu)言(yan)學(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)碩士(shi)班及食營系(xi)(xi)(xi)博(bo)士(shi)班，2000年并增設生態學(xue)(xue)研(yan)究(jiu)所。

2002年(nian)8月起(qi)俞明德博士(shi)獲(huo)遴選(xuan)為第八任校長，接掌校務(wu)，化(hua)妝(zhuang)品科學(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)亦於同年(nian)開始(shi)招生(sheng)。2003年(nian)增(zeng)設臺灣(wan)文(wen)(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)、法律學(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)、生(sheng)態學(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)。2004年(nian)成立資(zi)訊(xun)學(xue)(xue)(xue)院，同時增(zeng)設資(zi)訊(xun)工(gong)程(cheng)學(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)與資(zi)訊(xun)傳播工(gong)程(cheng)學(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)，文(wen)(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)院調整為外語(yu)學(xue)(xue)(xue)院及(ji)人文(wen)(wen)(wen)暨社(she)會(hui)科學(xue)(xue)(xue)院。2005年(nian)增(zeng)設大眾傳播學(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)、財務(wu)金融學(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)碩士(shi)班(ban)及(ji)青少年(nian)兒(er)童福利(li)學(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)碩士(shi)在職(zhi)專班(ban)及(ji)化(hua)粧品科學(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)進修學(xue)(xue)(xue)士(shi)班(ban)。2006年(nian)增(zeng)設臺灣(wan)文(wen)(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)碩士(shi)班(ban)、國際(ji)企業(ye)學(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)碩士(shi)班(ban)、中文(wen)(wen)(wen)系(xi)(xi)(xi)碩士(shi)在職(zhi)專班(ban)及(ji)經(jing)營(ying)管(guan)理(li)進修學(xue)(xue)(xue)士(shi)班(ban)。

2007年增(zeng)設教育研(yan)究(jiu)所、化(hua)妝品(pin)科(ke)學(xue)(xue)(xue)系(xi)碩(shuo)士班及資(zi)(zi)訊(xun)(xun)工程(cheng)學(xue)(xue)(xue)系(xi)碩(shuo)士班，并將資(zi)(zi)訊(xun)(xun)管理學(xue)(xue)(xue)系(xi)碩(shuo)士在職專班更名為(wei)資(zi)(zi)訊(xun)(xun)碩(shuo)士在職專班，化(hua)妝品(pin)科(ke)學(xue)(xue)(xue)系(xi)進修學(xue)(xue)(xue)士班停招。2008年增(zeng)設統計資(zi)(zi)訊(xun)(xun)學(xue)(xue)(xue)系(xi)及資(zi)(zi)訊(xun)(xun)傳播工程(cheng)學(xue)(xue)(xue)系(xi)碩(shuo)士班；食品(pin)營(ying)(ying)養學(xue)(xue)(xue)系(xi)調整更改組名為(wei)食品(pin)與(yu)生物(wu)技(ji)術組與(yu)營(ying)(ying)養與(yu)保健組。同年，應用數學(xue)(xue)(xue)系(xi)統計資(zi)(zi)訊(xun)(xun)組停招。

預(yu)計2009年(nian)(nian)觀光事業學(xue)(xue)系(xi)(xi)碩士在(zai)職專班(ban)恢復招生(sheng)；青(qing)少(shao)年(nian)(nian)兒童福利(li)學(xue)(xue)系(xi)(xi)更名(ming)為(wei)社會工作與(yu)(yu)兒童少(shao)年(nian)(nian)福利(li)學(xue)(xue)系(xi)(xi)；食(shi)(shi)(shi)(shi)品(pin)(pin)營(ying)養(yang)學(xue)(xue)系(xi)(xi)生(sheng)物資源暨食(shi)(shi)(shi)(shi)品(pin)(pin)科(ke)技組更名(ming)為(wei)食(shi)(shi)(shi)(shi)品(pin)(pin)營(ying)養(yang)學(xue)(xue)系(xi)(xi)食(shi)(shi)(shi)(shi)品(pin)(pin)與(yu)(yu)生(sheng)物技術(shu)組；食(shi)(shi)(shi)(shi)品(pin)(pin)營(ying)養(yang)學(xue)(xue)系(xi)(xi)營(ying)養(yang)與(yu)(yu)生(sheng)化組更名(ming)為(wei)食(shi)(shi)(shi)(shi)品(pin)(pin)營(ying)養(yang)學(xue)(xue)系(xi)(xi)營(ying)養(yang)與(yu)(yu)保健組。